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El acompañamiento académico a los procesos de

gestión educativa y a la gestión de aula en las escuelas


de Educación Básica GRUPO 30
Presenta: Mtra. Ana Rosa Rodríguez Patlán
Dirección CAM Corregidora
PAE2

Propósito:

Comparar las atribuciones y funciones del docente y del


director en torno al trabajo dentro y fuera del aula y realizar
un balance de tus acciones.

Instrucciones:

Actividad observa el vídeo

Después de revisar el contenido del Video y el Bloque 2,


ingresa al espacio destinado para la actividad de aprendizaje.

Descripción:

En esta actividad pondrás en balance tus acciones para


lograr mejoras en tu centro escolar. Desde tu experiencia
directiva, ¿Cuáles son los principales beneficios de promover
la integración y la participación de todos?, ¿qué tan fácil es
distribuir actividades?

1. Menciona los recursos con los que cuentas para


identificar cuáles son las necesidades prioritarias que
requieres resolver, puedes tomar como
rubros principales los físicos, económicos, humanos y
académicos.

Capacitación constante

Acompañamiento de mi superior

Recursos digitales: computadora, celular, información

Habilidades de investigación
2. Menciona las acciones que realizas y quienes
contribuyen en cada actividad para resolver o brindar
acompañamiento para reducir o disminuir dichas
necesidades.

Contribuye mi supervisora, las autoridades educativas


estatales y municipales, los docentes colegas, otros
directores.

3. Por último, reflexiona sobre tu propia situación ¿cómo


ha sido la relación que has recibido o el qué has otorgado
entre directivos y docentes? y presenta cuál es
tu propuesta para implementar la colaboración o para
integrar la participación de los demás.

La comunicación constante es fundamental, el estar


trabajando de cerca con mis compañeros y compañeras
para fortalecer y enriquecer las estrategias y sobre todo
expresar mis necesidades y las de mi servicio para la
mejora constante.

Al concluir, guarda tu archivo con nombre y apellido de la


siguiente manera:

PAE2_APELLIDOS NOMBRE.

Sube el documento al espacio destinado para la actividad de


aprendizaje.

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