INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL.

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN

MATERIA: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

MAESTRO: RANGEL ZALDIVAR RICARDO

ALUMNO: ALARCON BARRERA ANA LILIA

GRUPO: 1RX20

TEMA: “COMUNCACIÓN ESCRITA”

.

SUJETO
Palabra que se refiere
a la persona o cosa
que realiza la acción.
COMPLEMENTO
DIRECTO
ORACIÓN VERBO Indica quién recibe la
SIMPLE Palabra que indica acción del verbo.
En su estructura acción o estado, por
aparece solo un medio de la cual se
verbo conjungado. afirma o niega algo COMPLEMENTO
del sujeto. DIRECTO
Indica por medio de las
COMPLEMENTOS preposiciones "a" o "para"
quién recibe la acción del
Son determinadas verbo.
palabras que
LA ORACIÓN acompañan al sujeto o
Conjunto de al verbo. COMPLEMENTO
palabras que CIRCUNSTANCIAL
expresan un Precisa una circunstancia
pensamiento determinada de que esta
completo. hecho o dónde,
cuándo,cómo, para qué,
COORDINADA con quién o con qué.
Dos o más
proposiciones se unen
mediante coordinación -COPULATIVAS
para formar una -DISYUNTIVAS
oración compuetas sin
ORACIÓN dependencia -DISTRIBUTIVAS
COMPUESTA gramatical. -EXPLICATIVAS
Es aquella que -ADVERSATIVAS
cuenta con dos
o más
predicados. SUBORDINADA -PREPOSICIONES
SUSTANTIVAS
Las preposiciones
subordinadas relizan -PREPOSIONES ADJETIVAS
dentro de la oración -PREPOSICIONES
una función sntáctica. ADVERBIALES
EJEMPLOS

ORACIÓN SIMPLE:
1) Juan y Santiago corren por el campo
2) Bañé a todos los perros.

ORACIÓN COMPUESTA:
1) Ayer compré 5 pasteles y hoy vendí 3 en todo el día.
2) En casa preparamos la comida tal cual nos enseño la abuela.

FUENTES:
https://www.nsyp.aulapolivirtual.ipn.mx/pluginfile.php/248319/mod_assign/intro/COE_U3_Actividad_1_Comunicacion_escrita_SC.pdf