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LA INTENCIONALIDAD EN LA

COMUNICACIÓN: ESCRITURA Y
REDACCIÓN
• LAS ORACIONES Y LOS PÁRRAFOS
ORACIÓN

• Es la palabra o conjunto de palabras que


tienen sentido completo y autonomía
sintáctica
FRASE

Está formada por un


conjunto de palabras Muy pocas veces
entre las cuales no hay EJEMPLOS
verbos en forma Encima de la mesa
personal, sin embargo
tiene sentido, aunque
no sea completo
Bajo la lluvia
ORACIÓN

Ejemplo:

Luis, mi vecino, corre todas


las mañanas en el parque

SUJETO = Luis, mi vecino

VERBO = corre

PREDICADO = todas las mañanas en el parque


SUJETO
Es aquello de lo que se dice

¿Quién corre todas las mañanas?

Luis,, mi vecino

SUJETO SIMPLE: SUJETO COMPUESTO:


Cuando hay un solo sustantivo Cuando está formada por dos o más sustantivos
Los estudiantes Los profesores y los alumnos

SUJETO EXPRESO O TÁCITO: SUJETO INDEFINIDO:


Cuando sabemos de quien se habla Cuando NO se dice quién es o por tratarse de un
Elena y Roberto no pueden venir hoy
verbo impersonal
Dicen que hubo un accidente
Nieva mucho en esa región
PREDICADO
Es todo lo que se dice del sujeto:
Corre todas las mañanas

PREDICADO COMPUESTO:
Cuando consta de dos o más verbos y
PREDICADO SIMPLE:
conservan la singularidad de la idea cuando consta de un solo verbo

Se opusieron a la huelga y asistieron Se prepararon para los exámenes


a clase
Comúnmente aprendemos NÚCLEOS
que la oración consta de
sujeto,
verbo y predicado, sin
embargo, existen otros MODIFICADORES
elementos que proporcionan
información, precisan y
completan el significado del ENLACES
enunciado. Estos son:
NÚCLEOS

Desempeñan los principales oficios de la


oración.

Son núcleos de la oración:

el sustantivo o el verbo del predicado


pronombre del sujeto
MODIFICADORES
Los modificadores de la
oración cumplen una función
complementaria, la cual
siempre se encuentra
subordinada a la función
nuclear

Son modificadores del sujeto

el adjetivo el artículo la aposición el complemento nominal


APOSICIÓN es el modificador formado por una palabra
o una frase que sucede al núcleo del sujeto. Ejemplo:

Andrés, mi primo, vendrá a cenar mañana

núcleo modificador
del sujeto (aposición)
COMPLEMENTO NOMINAL
es el modificador que indica
Posesión, propiedad, pertenencia o materia de la cual está
hecha una cosa. Siempre se refiere al SUJETO o a otro
complemento y se le reconoce porque generalmente lo
introduce la preposición de. Ejemplo

El profesor de gramática hizo un examen muy difícil

núcleo modificador
del sujeto (complemento nominal)
MODIFICADORES DEL
VERBO

• El adverbio
• El complemento directo
• El complemento indirecto y
• El complemento circunstancial

COMPLEMENTO DIRECTO e
s el modificador que indica la
Persona, animal o cosa denominada por un sustantivo o un
pronombre, sobre la cual recae la acción del verbo.
El profesor de gramática hizo un examen muy difícil

Núcleo del sujeto Núcleo del modificador


predicado (complemento directo)
COMPLEMENTO INDIRECTO
Es el modificador que indica la persona o cosa que recibe el daño o
el provecho de la acción verbal.
Lo anteceden las preposiciones a y para

El profesor de gramática le hizo un examen a mi hermano

Núcleo del sujeto Núcleo del Enlace Modificador


predicado (complemento indirecto)
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL

Es el modificador que indica la circunstancia de lugar, tiempo,


modo y cualquiera otra señalada por los demás complementos,
en la que se realiza la acción del verbo. Este complemento
Admite cualquier preposición

El profesor de gramática hizo un examen en el salón A

Núcleo del sujeto Núcleo Modificador


del (complemento
predicado circunstancial)
Los enlaces o nexos son palabras que sirven para unir o
enlazar dos o más acciones.
Son nexos en una oración:
ENLACES
a) preposiciones
b) conjunciones
c) pronombres y
d) algunos adverbios

Ejemplo:
S P

Jorge y Lupe regresaron tarde

Núcleo Núcleo Núcleo Modificador


Enlace adverbial
ORACIONES SIMPLES

Una oración simple consta de sujeto y predicado


(S P). Se caracteriza además por ser independiente; esto
es, no forma parte de ninguna otra oración
ORACIONES Hay dos o más verbos, éstos pueden conjugarse en
COMPUESTAS cualquier tiempo o modo verbal. Son oraciones en
las que hay una relación de coordinación o
subordinación.

ORACIONES COORDINADAS: ORACIONES SUBORDINADAS


Cuando cada una de las oraciones Cuando su significado depende de
simples que las integran tiene la oración principal
sentido por sí mismo y puede
enunciarse por separado sin que se
le altere su significado

Martha y Raquel entrenan tenis para


Me gusta la ópera aunque yo no tengo competir en el extranjero
tiempo para estudiarla
CLASES DE
ORACIONES
1. CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES SEGÚN LA MODALIDAD DE LA ORACIÓN

1. La MODALIDAD de la oración es la manera de expresar el contenido según la actitud y la intención


del hablante.
2. SEGÚN SU MODALIDAD, las oraciones se clasifican en:
1. ENUNCIATIVAS: expresan el contenido oracional como algo real y objetivo:
Hoy es miércoles
2. INTERROGATIVAS: solicitan del oyente una determinada información. Según sea esta
información que se solicita se distinguen dos tipos:
1. PARCIALES: el hablante pregunta por algún elemento de la oración:
¿Cómo estás?
2. TOTALES: el hablante pregunta sobre el predicado, en general, y sobre la veracidad de
la relación entre sujeto y predicado. La respuesta a estas oraciones puede ser SÍ o NO.
¿Ha venido Pedro?
3. EXCLAMATIVAS: expresan sentimientos o emociones del hablante:
¡Qué susto me has dado!
4. EXHORTATIVAS: expresan un mandato, una orden o una indicación para que el hablante
realice una determinada acción.
No te pongas pesado / Cállate.
5. DESIDERATIVAS: expresan deseos del hablante:
Ojalá sea cierto. / Espero verte pronto de nuevo.
6. DUBITATIVAS: expresan algo como dudoso o posible. Suelen llevar adverbios de duda:
quizá, acaso, probablemente.
Quizá sea cierto./ Probablemente no lo sepa.
2. CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES SEGÚN LA ESTRUCTURA DEL PREDICADO

• La estructura del predicado viene determinada por el tipo de verbo que aparezca.
• CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES SEGÚN LA ESTRUCTURA DEL PREDICADO:

ATRIBUTIVAS El libro es interesante.


María está cansada.
Luis parece enfadado.
PREDICATIVAS INTRANSITIVAS NO Juan siempre llega
PRONOMINALE tarde.
S
PRONOMINALE Miguel se levanta
S temprano.
TRANSITIVAS NO Antonio barre la PASIVA
PRONOMINALE casa. PERIFRÁSTICA
S Los árboles fueron
podados.

PRONOMINALE Luis se afeita PASIVA


S Juan se lava las REFLEJA
manos Se han vendido
todas las entradas.
ACTIVAS PASIVAS
ORACIONES ATRIBUTIVAS

• Son aquellas que tienen un VERBO COPULATIVO (ser, estar y parecer) y un ATRIBUTO.
• El predicado de estas oraciones se llama PREDICADO NOMINAL.
• En el PREDICADO NOMINAL es obligatoria la presencia del ATRIBUTO, pero, además, puede aparecer un C. INDIRECTO
y uno o varios CCIRCUNSTANCIALES.

JUAN ESTÁ MUY PENSATIVO HOY.


N NV N N N

SADV.
/
CUAN
T

CLASIFICACIÓN DE LA ORACIÓN:
A)Por la modalidad: oración enunciativa afirmativa.
B)Por la estructura del predicado: oración simple, atributiva.
ORACIONES PREDICATIVAS

• Son aquellas que tienen un VERBO PREDICATIVO.


• El predicado de estas oraciones se llama PREDICADO VERBAL.

TRANSITIVAS

INTRANSITIVAS
REFLEXIVAS
PRONOMINALES
ORACIONES TRANSITIVAS RECÍPROCA
PREDICATIVAS S
PRONOMINALES
INTRANSITIVAS

ACTIVAS
PERIFRÁSTICA
PASIVAS
REFLEJA
ORACIONES PREDICATIVAS TRANSITIVAS

• Son aquellas en cuyo PREDICADO VERBAL aparece un CD:

(S.O.: YO) ESTE VERANO LEERÉ VARIAS NOVELAS


DET N NV DET N

CLASIFICACIÓN DE LA ORACIÓN:
A)Por la modalidad: oración enunciativa afirmativa.
B)Por la estructura del predicado: oración simple, predicativa, transitiva, activa.
ORACIONES PREDICATIVAS INTRANSITIVAS

• Son aquellas en cuyo PREDICADO VERBAL NO aparece un CD:

EL TREN HA LLEGADO CON RETRASO

CLASIFICACIÓN DE LA ORACIÓN:
A)Por la modalidad: oración enunciativa afirmativa.
B)Por la estructura del predicado: oración simple, predicativa, intransitiva, activa.
ORACIONES PREDICATIVAS PRONOMINALES TRANSITIVAS
ORACIONES PREDICATIVAS PRONOMINALES TRANSITIVAS

• REFLEXIVAS DIRECTAS: en las que el pronombre es el CD.


Yo me afeito.
CD
• REFLEXIVAS INDIRECTAS: en las que el pronombre es CI.
Luis se lava la cara.
CI CD
• Un tipo especial de reflexivas son las oraciones RECÍPROCAS. Estas oraciones llevan un sujeto
PLURAL o MÚLTIPLE (dos o más sintagmas nominales) y señalan que la acción que realiza uno
recae en el otro, y viceversa. Hay también dos tipos:
• RECÍPROCAS DIRECTAS: en las que el pronombre es CD.
Juan y María se saludan.
CD
• RECÍPROCAS INDIRECTAS: en las que el pronombre es CI.
Juan y María se escriben cartas.
CI CD
ORACIONES PREDICATIVAS PRONOMINALES INTRANSITIVAS

• En las construcciones pronominales intransitivas, el pronombre que designa a la misma


persona que el sujeto no desempeña ninguna función de complemento: forma parte del
núcleo verbal.
Tú te quejas mucho.

• Las oraciones reflexivas y las pronominales intransitivas se parecen mucho, pero se pueden
distinguir fácilmente:
• Si la oración admite la expresión “a mí mismo, a ti mismo, a sí mismo…” se trata de
una oración reflexiva.
Juan se lava la cara / Juan se lava la cara a sí mismo.
• Si la oración NO admite tal expresión, se trata de una oración intransitiva pronominal:
Tú te quejas mucho / *Tú te quejas mucho a ti
mismo.
ORACIONES ACTIVAS Y PASIVAS

• Las oraciones presentan estructuras diferentes según expresen VOZ ACTIVA o VOS PASIVA.
• La distinción entre la voz pasiva y la activa depende del tipo de relación entre el sujeto de la oración y
la acción del verbo:
• VOZ ACTIVA: el sujeto designa al agente de la acción verbal.
La policía maltrató al detenido
• VOZ PASIVA: el sujeto designa al objeto de la acción verbal. El agente es señalado por el
complemento agente.
El detenido fue maltratado por la policía.

• CLASES DE ORACIONES PASIVAS:


• PASIVA PERIFRÁSTICA: el núcleo verbal lo constituye la perífrasis ser + participio; este
participio concuerda en género y número con el sujeto paciente.
Las reformas fueron realizadas el año pasado.
• PASIVA REFLEJA: el núcleo verbal está formado por el pronombre SE y un verbo en voz
activa.
Las reformas se realizaron el año pasado.
• El pronombre SE no desempeña función de complemento; forma parte del núcleo verbal.
• PARA DISTINGUIR LA PASIVA REFLEJA DE LA IMPERSONAL CON SE:
• Las pasivas reflejas llevan un Sujeto con el que concuerdan el verbo.
Se oyen muchas tonterías (Suj: Muchas tonterías) / Se
oye mucha tontería.
• La impersonal refleja no lleva sujeto léxico y siempre están en 3º persona del singular.

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