Informe de Practica Profesional

Práctica Profesional
Ingeniería en Ciencias Forestales

UNACIFOR
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CIENCIAS FORESTALES

UNACIFOR
INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONAL
PRESENTADO POR:
DARLIN MABEL RAMOS MONTES
COORDINADOR:
ING. JOSÉ RENÁN CARIAS
PRÁCTICA REALIZADA EN LA;

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CIENCIAS FORESTALES
EN EL AREA DE MANEJO FORESTAL
INGENIERIA EN CIENCIAS FORESTALES IV
FECHA DE ENTREGA:
MARTES 23 DE OCTUBRE DE 2023
SIGUATEPEQUE, COMAYAGUA, HONDURAS C.A.
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ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................ 4
II. DESCRIPCIÓN DEL ESCENARIO PROFESIONAL ................................................... 5
III. OBJETIVOS .................................................................................................................... 6
Objetivo General ..................................................................................................................... 6
Objetivos Específicos............................................................................................................. 6
IV. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES ................................................................... 7
1. Charla de inducción sobre las actividades que se realizan en el área de manejo
forestal.......................................................................................................................................... 7
2. Visita al taller de carpintería ............................................................................................. 7
3. Acompañamiento al bosque............................................................................................. 8
4. Creación de Polígonos ...................................................................................................... 8
5. Digitalización en Google Earth ........................................................................................ 8
6. Reparación de los hornos ................................................................................................ 8
7. Realización de parcelas en el BOSU ............................................................................. 9
8. Registro de coordenadas geográficas............................................................................ 9
11. Acompañamiento al Vivero ............................................................................................ 10
12. Ingresar datos en Pimp .................................................................................................. 10
13. Transporte de madera en rollo ...................................................................................... 10
14. Marcación de madera ..................................................................................................... 10
15. Tomando coordenadas de las plantaciones ............................................................... 11
16. Trazando en ArcGIS caminos ....................................................................................... 11
17. Acompañamiento a moduló ........................................................................................... 11
18. Llenando las hojas de campo ........................................................................................ 11
19. Charla de uso del programa Silva aprovechamiento y Pimp ................................... 12
20. Realización de Mapas ................................................................................................... 12
V. CONCLUSIONES............................................................................................................. 13
VI. RECOMENDACIONES ............................................................................................... 14
VII. ANEXOS ........................................................................................................................ 15
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Tabla de Ilustraciones
Imagen 1 Cortando madera dimensionada .......................................................................... 15
Imagen 2 Rodando trozas de madera................................................................................... 15
Imagen 3 Anotando la madera ya dimensionada ................................................................ 16
Imagen 4 Sacando el rendimiento del día ............................................................................ 16
Imagen 5 Hoja del flujo de producción de madera en el día ............................................. 17
Imagen 6 Tabla de volumen en pie cúbicos ......................................................................... 17
Imagen 7 Llenado de factura .................................................................................................. 18
Imagen 8 Atención a los clientes ........................................................................................... 18
Imagen 9 Acompañamiento al bosque a una tesista .......................................................... 19
Imagen 10 Creación de polígonos ......................................................................................... 20
Imagen 11 Digitalización de los polígonos en Google Earth ............................................. 20
Imagen 12 Reparación de los hornos ................................................................................... 21
Imagen 13 Extracción y pesado del carbón ......................................................................... 22
Imagen 14 Realización de parcelas ...................................................................................... 23
Imagen 15 Registro de coordenadas .................................................................................... 24
Imagen 16 Marcación del limite de la UC. 2 ........................................................................ 24
Imagen 17 Registro de información a Excel ........................................................................ 25
Imagen 18 Creación de polígonos en ArcGIS U.C 1 .......................................................... 25
Imagen 19 Acompañamiento a cortar un árbol al vivero .................................................... 26
Imagen 20 ingresar datos en Pimp ........................................................................................ 27
Imagen 21 Corta de la madera en trozas ............................................................................. 28
Imagen 22 Apilado de madera en rollo ................................................................................. 29
Imagen 23 Marcación de madera .......................................................................................... 30
Imagen 24 Tomando coordenadas de las plantaciones. ................................................... 31
Imagen 25 Trazado de camino en ArcGIS ........................................................................... 32
Imagen 26 Raleo por parte de estudiantes de ingeniería forestal. ................................... 32
Imagen 27 Realizando parcelas en una plantación para saber la densidad antes del
raleo. ........................................................................................................................................... 33
Imagen 28 Llenado de las hojas de campo. ........................................................................ 33
Imagen 29 Charla del uso de los programas silva aprovechamiento y Pimp. ................ 34
Image 30 Trabajando en la realización de los mapas ........................................................ 34
Imagen 31 Mapa de ubicación de la unidad de corta 1 ...................................................... 35
Imagen 32 Mapa de ubicación de la unidad de corta 2 ...................................................... 36
Imagen 33 Mapa ubicación de árboles para refugio de vida silvestre ............................. 37
Imagen 34 Mapa ubicación de árboles para refugio de vida silvestre ............................. 38
Imagen 35 Mapa de las plantaciones en el Bosque Universitario .................................... 39
Imagen 36 Culminación de la Practica Profesional............................................................. 40
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I. INTRODUCCIÓN
La práctica profesional es un componente fundamental que permite al estudiante
en formación poner en práctica los conocimientos y habilidades adquiridos
durante el proceso de formación; así mismo le permite desarrollar nuevas
competencias que como profesional le reforzarán para su desempeño en el
campo laboral. La práctica le permite tener un panorama y acercamiento a la
realidad que con lleva el mundo laboral, de esta forma es posible hacer una
autoevaluación de los ámbitos en los que sería posible ejercer como futuro
profesional, así como las oportunidades y desafíos que se presentan a lo largo
del camino.
El presente informe pretendo dar a conocer mis experiencias obtenidas a lo largo

de mi práctica profesional realizada en la Universidad Nacional de Ciencias
Forestales iniciando el 14 de agosto terminando está el 20 de octubre durante
este periodo, tuve la oportunidad de integrarme al área de manejo forestal
participando activamente en diversas actividades. Esto me brindó la posibilidad
de desarrollar habilidades técnicas, profesionales y personales, así como de
enfrentar situaciones reales del ámbito laboral, lo cual ha representado un
valioso aprendizaje y una experiencia enriquecedora para mi crecimiento como
profesional.
A largo de este informe, se presentará una descripción detallada de las

actividades realizadas, los logros alcanzados, los desafíos enfrentados y las
lecciones aprendidas durante el período de práctica.
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II. DESCRIPCIÓN DEL ESCENARIO PROFESIONAL

La Universidad Nacional de Ciencias
Forestales Es una institución educativa única en su índole superior en la

formación de ingenieros forestales. Ubicada en Siguatepeque Comayagua. La
universidad se distingue por su dedicación a la excelencia académica y su
compromiso se basa realizar el manejo sostenible de los recursos naturales.
El campus de la UNACIFOR es un entorno enriquecedor que ofrece a los

estudiantes acceso a instalaciones de vanguardia. Estas incluyen laboratorios,
áreas de campo y bosques demostrativos, proporcionando un ambiente propicio
para el aprendizaje práctico y la experimentación en el ámbito forestal.
Además, la Universidad mantiene sólidas conexiones con instituciones

gubernamentales, organizaciones del sector forestal y otras entidades
relevantes. Esta red de colaboraciones brinda a los estudiantes oportunidades
de pasantías y experiencia práctica en el mundo profesional, permitiéndoles
adquirir una visión completa de los desafíos y oportunidades que enfrentan los
ingenieros forestales en el campo laboral.
Área de manejo forestal
En esta se realizan diversas actividades, centrándose estas en el manejo y

aprovechamiento de los recursos forestales lo que implica la planificación y
ejecución de proyectos de manejo forestal, la supervisión y control de actividades
de aprovechamiento, es importante destacar que el área de manejo forestal no
es una actividad aislada, sino que trabaja en conjunto con otras áreas como el
banco de semillas, vivero y taller de carpintería ya que diversas áreas se
relacionan entre si ya se para la utilización de los productos o la conservación y
el uso sostenible de los recursos.
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III. OBJETIVOS
Objetivo General
➢ Realizar satisfactoriamente la práctica profesional para fortalecer las

destrezas y habilidades obtenidas durante el proceso académico y lograr
un desempeño profesional/laboral apropiado, permitiendo aplicar los
conocimientos teóricos y prácticos.
Objetivos Específicos
➢ Adquirir nuevas habilidades y competencias mediante el aprendizaje de

técnicas y conocimientos aplicados en el área de manejo forestal.
➢ Desarrollar habilidades en el trabajo multidisciplinario.
➢ Comprender el campo de trabajo del manejo forestal, para así tener una
idea clara de lo que tiene que hacerse como profesional forestal.
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IV. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

En mi práctica profesional realizada en la Universidad Nacional de Ciencias
Forestales en el área de manejo forestal en donde realice actividades forestales
enfocadas en el manejo y aprovechamiento de los recursos naturales. Algunas
de estas actividades se prestaron para poner en práctica todos nuestros
conocimientos; otras, sirvieron para reforzar algunos aspectos que no teníamos
claro.
Algunas de las actividades desarrolladas fueron repetitivas de modo que se

desarrollaran de acuerdo a cada actividad, independiente de la fecha en que se
llevaron a cabo. Dentro de estas se pueden enumerar las siguientes:
1. Charla de inducción sobre las actividades que se realizan en el área de

manejo forestal.
Al momento de presentarnos a realizar la práctica profesional recibimos charla
de inducción por el personal encargado del área de manejo, en donde nos dieron
a conocer las actividades que se realizan en dicha área, centrándose en el
manejo y aprovechamiento de los recursos forestales.
2. Visita al taller de carpintería

En la visita que realizamos al taller de carpintería se nos dio una breve
explicación del control que llevan desde el traslado de la madera del bosque al
taller, hasta el llenado de facturas, también se nos habló de las diferentes
dimensiones de madera aserrada que se maneja, así como la atención al cliente.
Estando en el área donde se maneja la madera estuvimos observando como se

hacía el proceso de corte y medida pasando por diferentes maquinas en donde
se va cortando con la medida que se necesita, fue así como tuvimos la
oportunidad de experimentar con la máquina, cortando madera.
También estuvimos registrando las diferentes dimensiones de madera que se

estaban sacando, así como rodando la madera con los ganchos para la sierra
principal esto con el propósito de ser aprovechada y dimensionada.
Al finalizar el día en el taller se hace un control de toda la madera que se aserró,

así como las medidas esto con el propósito de ver el rendimiento que se tuvo
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ese día, por lo que nos tocó tabular los datos y ver cuál era el volumen de ese
día, así como el rendimiento.
3. Acompañamiento al bosque
Se hizo el acompañamiento en el trabajo de campo a una tesista en donde se
andaba tomando datos de una parcela que fue afectada por el gorgojo, esto
consistía en describir las características fenotípicas (Altura, diámetro, forma de
la copa, ramificación y bifurcación) de los árboles que quedaron en pie en los
sectores del bosque, con el propósito de identificar las islas que quedaron
después del gorgojo.
4. Creación de Polígonos
La creación de polígonos en ArcGIS es una técnica utilizada en los Sistemas de
Información Geográfica (SIG) para representar áreas geográficas específicas o
de nuestro interés, en este caso las áreas de interés eran las zonas que estaban
más despobladas en los sectores del bosque universitario esto con el fin de
realizar polígonos en dichas áreas para así hacer un plan de restauración y
recuperar esas áreas que están dañadas con plantaciones.
5. Digitalización en Google Earth

Ya teniendo plasmado en ArcGIS los polígonos de las áreas que están afectada
procedo ingresar los polígonos a Google Earth para así ver en qué sector hay
más daño y así priorizar las áreas que estén más afectada y allí realizar las
plantaciones así mismo el plan de restauración.
6. Reparación de los hornos

En el trabajo de campo se nos dio la tarea de reparar un horno, estos hornos son
los que se utilizan para producir el carbón, ya que uno de estos estaba
presentando problemas, tenía pequeños orificios y debido a eso le estaba
entrando aire lo que impedía que el carbón estuviera listo para la extracción ya
que al momento de querer sacarlo aún estaba caliente y posiblemente pudiera
volver a tomar fuego lo que implicaría un riesgo para las personas que realizan
la extracción por lo que tuvimos que cubrirlo nuevamente de lodo para que así el
carbón estuviera listo para sacarlo.
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Pasaron varios días después de la reparación que hicimos al horno por lo que
se volvió al bosque para poder realizar la extracción del carbón y esta vez fue
posible ya que estaba en condiciones para poder retirarlo, por lo que se comenzó
a llenar las bolsas en que se vende el carbón y nosotros empezamos a pesar
cada bolsa conteniendo cada una 9 libra para luego ser distribuido.
7. Realización de parcelas en el BOSU

Se fue al bosque específicamente al portón 3 para realizar unas parcelas en un
área donde había regeneración por lo que procedimos a medir cada parcela
tomando en cuenta el rumbo que queríamos para así ir colocando las estacas
con las coordenadas así como el rumbo y el número de parcela, estas serían de
50 metros cada una por lo que su radio sería de 3.9 dentro de este radio se
observó la densidad de árboles que había así como la altura, ya que está es una
de las áreas donde se realizaron los polígonos esto con el objetivo de realizar
una plantación y así acelerar el proceso de restauración y mejorar la calidad del
bosque.
8. Registro de coordenadas geográficas

Actualmente se está trabajando en el plan operativo que se espera poder llevar
a cabo en el 2024 por ende como primera actividad se anduvo en el portón 3 con
los estudiantes de tercer año de dasonomía tomando coordenadas para el límite
de la unidad de corta 2 se marcó el límite así como el número del árbol, el límite
de la unidad de corta 1 fue tomada por unos estudiantes en módulo, se realizó
un inventario en ambas unidades de corta en un rango de 23m y tomando la
altura cada 5 árboles en el sector 2 del bosque universitario que se van a
aprovechar en el POA 2024-2025.
9. Registro de Información en Excel
Se ingreso a Excel datos de campo que fueron tomados por un grupo de

estudiantes, estos datos era el límite y el área de protección hídrica de la unidad
de corta 1, los árboles de vida silvestre, bacadillas, ramales, troncales y los datos
de las plantaciones así mismo se ingresó a Excel los datos de limite y área de
protección de la unidad de corta 2, ya que estas unidades de corta son las que
están en el plan de operativo que se va a ejecutar en el 2024.
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10. Creación de polígonos en ArcGIS
Se realizó en ArcGIS el polígono de los límites de la UC -1 esto en el sector 2

esto lo realizamos para saber cuántas hectáreas son las que se van a aprovechar
y posteriormente realizar el mapa correspondiente a esa unidad.
11. Acompañamiento al Vivero

Se estuvo acompañando a los trabajadores de la unidad de manejo forestal a la
eliminación de un árbol que se estaba por caer y dañar una caseta y
posiblemente algunos cables de la luz en el vivero de la universidad por lo que
se trabajó con un tractor y un cable vía para asegurar el árbol y que este caerá
para el lugar donde no afectará ningún cable o caseta.
12. Ingresar datos en Pimp

Anteriormente se anduvo inventariando la unidad de corta 1 y 2 por lo que es
necesario ingresar a Pimp estos datos ya que el programa nos va dar la cantidad
de volumen que llevamos de los árboles que han sido inventariados por eso es
importante actualizar los datos cada vez que se valla a agregar más árboles y
eso fue lo que hicimos ingresar los datos a Pimp e ir viendo cuanto era el volumen
que había ya que cada plan de operativo tiene una cantidad de volumen
permitido y en este caso era de 691.78.
13. Transporte de madera en rollo

Actualmente se está llevando a cabo un plan operativo por lo que una unidad
está siendo aprovechada, así que estuvimos apilando los trozos de madera en
rollo en las bacadillas para que sea transportada al taller de la universidad ya
que esta ha sido cortada días anteriores, para poder mover esta madera o
cualquier producto del bosque es necesario el llenado de la guía de movilización
en donde se especifica que tipo de producto y la cantidad que se está
transportando.
14. Marcación de madera

Actualmente se está trabajando en el plan operativo por lo que ya están
seleccionadas las unidades de corta donde se va a realizar el aprovechamiento
lo que sigue es la marcación de los arboles que van a ser aprovechados ya que
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estos tienen que tener un diámetro mayor de 10cm, que fue los que anduvimos
marcando durante los dos días de campo, con los trabajadores del área de
manejo, yo andaba marcando los árboles y ellos limpiando las parte del árbol
donde iba a ser marcado y donde se le iba a colocar el número de árbol porque
se lleva un conteo de los arboles que han sido marcados.
15. Tomando coordenadas de las plantaciones

Para llevar un mejor control de todas las plantaciones que se han realizado en
los últimos años en la universidad se estuvo tomando las coordenadas de estas
plantaciones ubicadas en diferentes sectores del bosque, así como en la colonia
de la universidad, luego procedí a ingresar los datos a Excel y posteriormente a
ArcGIS para realizar los shape y mapas de dichas plantaciones.
16. Trazando en ArcGIS caminos

Estuve trabajando en ArcGIS trazando el camino y ramales que comúnmente se
utilizan para transportar la madera que se aprovecha, ya teniendo los datos
ingresados en ArcGIS procedo a crear los shapes, ya que por cada camino o
ramal necesito hacer crear un shape y así teniendo los shapes procedo a sacar
los km que estos tienen ya que esta información es requerida en el plan
operativo.
17. Acompañamiento a moduló

Se estuvo acompañando dos días en moduló a tercero de Ingeniería en Ciencias
Forestal de la clase de manejo de plantaciones forestales en el raleo en una de
las plantaciones del bosque ya que no se le había hecho ningún tratamiento
silvícola, se procedió a eliminar los árboles que estaban con bifurcaciones y los
que estaban en sobrepoblación ya que esto les va a impedir crecer y
desarrollarse bien, también estuvimos realizando parcelas de 50m para saber
que densidad había de población antes de realizar el raleo.
18. Llenando las hojas de campo

Al momento de que se realizo el inventario de los arboles como ser el DAP y la
altura de los árboles se llenaban las hojas de campo que por cualquier situación
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que pasara se ensuciaban por lo que nosotros éramos las encargadas de pasar
esos datos a hojas limpias para tener un mejor registro de estos datos.
Se visito nuevamente el taller de carpintería donde el Ing. Melvin nos explicó

cómo se van llenando los informes trimestrales de la producción que tienen día
con día, así como los productos que se venden en eso tres meses, ellos como
las otras áreas tienen una meta por alcanzar en esos tres meses en este caso
es de un 1,000,000 de lempiras meta que siempre es alcanzada, estos informes
son entregados tanto a la Universidad tanto como ICF.
19. Charla de uso del programa Silva aprovechamiento y Pimp

El Ingeniero Rene Alberto Salgado nos explicó cómo se utilizan estos programas
ya que los dos sirven para el inventario de la madera en pie.
En el Pimp se empieza con los títulos allí es donde se registra el nombre del POA
o como se quiere guardar y el lugar en que se va a realizar, luego sigue las
especies forestales allí es donde seleccionamos que especie es la que se va a
provechar, después esta los códigos que esto se refiere al departamento o
municipio en donde se va a desarrollar el POA, posteriormente esta las ventas
que es donde se registran los arboles que han sido inventariados finalizando con
las regresiones y el volumen que aquí es donde ya obtenemos el volumen total
de los árboles que han sido inventariados.
Silva aprovechamiento este inicia con crear una base de datos en donde se
coloca el nombre que se le quiere dar al POA ya creada esa base de datos se
conecta en donde ha sido guardada, luego están los códigos que es el lugar en
donde se va a ser el POA después esta las selecciona de la especie que va ser
aprovechada luego están las mediciones las clases DAP para tener como
resultado el cálculo final de volumen.
20. Realización de Mapas

Con toda la información recabada como ser limites, áreas de protección,
troncales, ramales, bacadillas, arboles de vida silvestre y datos de plantaciones
procedo a realizar los mapas de límite de la unidad de corta 1 y 2, de arboles de
vida silvestre y de las plantaciones.
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V. CONCLUSIONES
➢ Al realizar mi práctica profesional en la Universidad Nacional de Ciencias

Forestales en el área de manejo fue una experiencia muy enriquecedora
y bonita ya que tanto los ingenieros encargados del área de manejo
forestal con los trabajadores nos brindaron de su tiempo y experiencia
para acompañarnos durante el tiempo que estuvimos realizando nuestra
práctica profesional, me llevo experiencias vivadas y nuevos
conocimientos que se que en un futuro no muy lejano me van a ayudar al
momento de entrar al campo laboral.
➢ El trabajo de campo y de oficina fueron de suma importancia, ya que

logramos adquirir experiencia y nos ayudó a fomentar nuestros
conocimientos y desarrollar criterios que fueron de sumo valor durante la
práctica profesional.
➢ Es fundamental reconocer que la práctica profesional es una herramienta

esencial para los futuros profesionales, ya que nos permitirá poner en
práctica los conocimientos adquiridos y actuar con mayor responsabilidad
en el ámbito forestal. El compromiso y la dedicación son fundamentales
en este ámbito, y es importante que los futuros profesionales sean
reconocidos en el futuro por las buenas acciones que realicen en beneficio
de los bosques y el medio ambiente en general.
➢ Como practicantes logramos desempeñarnos de manera adecuada y

correcta en las actividades realizadas, poniendo en práctica los
conocimientos adquiridos, y así teniendo un acercamiento al panorama
laborar que próximamente nos enfrentaremos.
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UNACIFOR
VI. RECOMENDACIONES
➢ Creo que sería importante que se nos diera una breve charla o inducción
que nos prepare para los desafíos futuros que podamos encontrar antes
de comenzar nuestra práctica, ya que muchas veces tenemos miedo de
enfrentarnos a situaciones del mundo laboral talvez porque tenemos
dudas de nuestra capacidad o el miedo de ir a fracasar.
➢ A la universidad que sería mucho mejor si se centraran más en el trabajo

de campo que en la teoría ya que al momento de enfrentarnos a las
situaciones reales la teoría no es muy efectiva, sería bueno si se tomara
más importancia la dendrología y manejo de los recursos ya que estos
son los que nos van a llevar a conocer como en realidad es el mundo
laboral.
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VII. ANEXOS
Imagen 1 Cortando madera dimensionada
Imagen 2 Rodando trozas de madera
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Imagen 3 Anotando la madera ya dimensionada
Imagen 4 Sacando el rendimiento del día
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Imagen 5 Hoja del flujo de producción de madera en el día
Imagen 6 Tabla de volumen en pie cúbicos
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Imagen 7 Llenado de factura
Imagen 8 Atención a los clientes
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Imagen 9 Acompañamiento al bosque a una tesista
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Imagen 10 Creación de polígonos
Imagen 11 Digitalización de los polígonos en Google Earth
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Imagen 12 Reparación de los hornos
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Imagen 13 Extracción y pesado del carbón
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Imagen 14 Realización de parcelas
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Imagen 15 Registro de coordenadas
Imagen 16 Marcación del limite de la UC. 2
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Imagen 17 Registro de información a Excel
Imagen 18 Creación de polígonos en ArcGIS U.C 1
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Imagen 19 Acompañamiento a cortar un árbol al vivero
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Imagen 20 ingresar datos en Pimp
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Imagen 21 Corta de la madera en trozas
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Imagen 22 Apilado de madera en rollo
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Imagen 23 Marcación de madera
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Imagen 24 Tomando coordenadas de las plantaciones.
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Imagen 25 Trazado de camino en ArcGIS
Imagen 26 Raleo por parte de estudiantes de ingeniería forestal.
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Imagen 27 Realizando parcelas en una plantación para saber

la densidad antes del raleo.
Imagen 28 Llenado de las hojas de campo.
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Imagen 29 Charla del uso de los programas silva

aprovechamiento y Pimp.
Image 30 Trabajando en la realización de los mapas
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Imagen 31 Mapa de ubicación de la unidad de corta 1
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Imagen 32 Mapa de ubicación de la unidad de corta 2
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Imagen 33 Mapa ubicación de árboles para refugio de vida silvestre
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Imagen 34 Mapa ubicación de árboles para refugio de vida silvestre
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MAPA DE UBICACIÓN DE PLANTACIONES EN EL BOSQUE UNIVERSITARIO
Imagen 35 Mapa de las plantaciones en el Bosque Universitario
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Imagen 36 Culminación de la Practica Profesional
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INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONAL

PRÁCTICA REALIZADA EN LA;

INGENIERIA EN CIENCIAS FORESTALES IV

El presente informe pretendo dar a conocer mis experiencias obtenidas a lo largo

A largo de este informe, se presentará una descripción detallada de las

II. DESCRIPCIÓN DEL ESCENARIO PROFESIONAL

Forestales Es una institución educativa única en su índole superior en la

El campus de la UNACIFOR es un entorno enriquecedor que ofrece a los

Además, la Universidad mantiene sólidas conexiones con instituciones

Área de manejo forestal

En esta se realizan diversas actividades, centrándose estas en el manejo y

➢ Realizar satisfactoriamente la práctica profesional para fortalecer las

➢ Adquirir nuevas habilidades y competencias mediante el aprendizaje de

➢ Desarrollar habilidades en el trabajo multidisciplinario.

IV. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

Algunas de las actividades desarrolladas fueron repetitivas de modo que se

1. Charla de inducción sobre las actividades que se realizan en el área de

2. Visita al taller de carpintería

Estando en el área donde se maneja la madera estuvimos observando como se

También estuvimos registrando las diferentes dimensiones de madera que se

Al finalizar el día en el taller se hace un control de toda la madera que se aserró,

5. Digitalización en Google Earth

6. Reparación de los hornos

7. Realización de parcelas en el BOSU

8. Registro de coordenadas geográficas

9. Registro de Información en Excel

Se ingreso a Excel datos de campo que fueron tomados por un grupo de

10. Creación de polígonos en ArcGIS

Se realizó en ArcGIS el polígono de los límites de la UC -1 esto en el sector 2

11. Acompañamiento al Vivero

12. Ingresar datos en Pimp

13. Transporte de madera en rollo

14. Marcación de madera

15. Tomando coordenadas de las plantaciones

16. Trazando en ArcGIS caminos

17. Acompañamiento a moduló

18. Llenando las hojas de campo

Se visito nuevamente el taller de carpintería donde el Ing. Melvin nos explicó

19. Charla de uso del programa Silva aprovechamiento y Pimp

20. Realización de Mapas

➢ Al realizar mi práctica profesional en la Universidad Nacional de Ciencias

➢ El trabajo de campo y de oficina fueron de suma importancia, ya que

➢ Es fundamental reconocer que la práctica profesional es una herramienta

➢ Como practicantes logramos desempeñarnos de manera adecuada y

➢ A la universidad que sería mucho mejor si se centraran más en el trabajo

Imagen 1 Cortando madera dimensionada

Imagen 2 Rodando trozas de madera

Imagen 3 Anotando la madera ya dimensionada

Imagen 4 Sacando el rendimiento del día

Imagen 5 Hoja del flujo de producción de madera en el día

Imagen 6 Tabla de volumen en pie cúbicos

Imagen 7 Llenado de factura

Imagen 8 Atención a los clientes

Imagen 9 Acompañamiento al bosque a una tesista

Imagen 10 Creación de polígonos

Imagen 11 Digitalización de los polígonos en Google Earth

Imagen 12 Reparación de los hornos

Imagen 13 Extracción y pesado del carbón

Imagen 14 Realización de parcelas

Imagen 15 Registro de coordenadas

Imagen 16 Marcación del limite de la UC. 2