Escuela Telesecundaria 18

C.C.T. 13DTV0414Z
Zona: 14 Sector: 15
Los Álamos. Mpio; San Agustín Metzquititlan
Evaluación Tercer Trimestre

Asignatura: Matemáticas

Nombre del alumno(a): _____________________________________________________________

Grado: ____ Grupo: ______ Reactivos: ______ Aciertos: _______ Calificación: _______

I. Lee detenidamente cada una de las preguntas y selecciona la opción correcta.

1. Escribe los criterios de semejanza que deben de cumplir los triángulos.
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
2. De los siguientes triángulos, ¿Cuáles son semejantes entre sí? Subráyalos.

a) A, D b) A, C c) B, D d) B, C
3. ¿Qué criterio de semejanza sirve para determinar que los siguientes triángulos son semejantes?

a) LLL
b) LAL
c) AA
d) LA

4. Selecciona cuál de las siguientes Razones Trigonométricas son las correctas.

a) sen=sin ⁡/cos ⁡ sen=co ⁡/h ⁡ b) cos=c a ⁡/h ⁡ cos=co ⁡/h ⁡ c) tan=co ⁡/h ⁡
tan=co ⁡/ca ⁡
5. Los puntos A y B están en un plano cartesiano, sus coordenadas son A (2,3) y B (6,6). ¿Cuál es la distancia entre
ellos? (realiza el plano cartesiano)
a) 3 b) 4 c)5 d) 6
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6. Una escalera mide 3 m está recargada en una pared, si el pie de la escalera está a 1m de distancia de ésta, ¿Qué altura
alcanza, aproximadamente?
a) 1.41m b)2 m c)2.83 m d) 3 m
7. ¿Cuánto mide la hipotenusa de un triangulo rectángulo cuyo Cateto Opuesto al ángulo de 30° mide 1.05 cm? el sen
30° = 1/2
a) 0.525 cm b) 2.010 cm c) 2.01cm d) 2.1 cm
8. Cuánto mide la altura del edificio que se muestra a la deracha?

a) 56.29 m b) 37.52m
c)32.50 m d) 30.30 m

9. Calcula el valor del lado y del ángulo que falta a cada triángulo.

10. ¿Cuáles de los siguientes eventos son mutuamente excluyentes? Encierra la respuesta correcta.
II. Lee cada situación y realiza lo que se pide.
11.

Considera los siguientes números y su factorización en primos para contestar las preguntas.
420= 2² x 3 x 5 x 7 630= 2 x 3² x 5 x 7 330= 2 x 3 x 5 x 11
a) ¿Cuál es el MCD de los tres números?______________________________________________________
b) ¿Cuál es el mcm de los tres números? ______________________________________________________
12. Escribe tres expresiones algebraicas equivalentes para representar el área de las siguientes figuras.
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13. Relaciona cada ecuación con las raíces que le corresponden.

a) x 2+ 2 x−15=0 ( ) x 2=5
b) x 2−15=0 ( ) x 2=−5
c) 2
x −5 x=0 ( ) x 2=−5
14. Los siguientes datos corresponden a la cantidad de automóviles que llegan a dos casetas de cobro diferentes en
intervalos de 10 minutos cada uno. De acuerdo con los datos presentados, obtén la mediana, la media aritmética, moda,
rango y dispersión media.

Caseta de cobro A Caseta de cobro B

20, 19, 15, 21, 35, 24, 28, 31, 31, 32 26, 26, 58, 24, 22, 22, 15, 33, 19, 30

15. Resuelve las siguientes ecuaciones utilizando la formula general.

a) 4 x 2+5 x−6=0 b) 3 x 2+ x −10=¿ 0 c) 3 x 2−10 x=25 d) 7 x 2−16 x +9=¿ 0