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C.M.S/M.C.Z
PRUEBA DE MATEMÁTICA.
NÚMEROS POTENCIAS
Forma A
Nombre: Curso: 1° medio Fecha:
Puntaje Máximo de la Prueba: Puntaje obtenido por el estudiante: Nota obtenida:
42
Instrucciones generales:
Esta prueba consta de 24 preguntas, y para responderla tiene disponible 60 minutos.
Lea atentamente las instrucciones específicas, donde se explica la forma de abordar las preguntas.
Deberá formular cualquier pregunta que tenga relación con la prueba que se está aplicando, durante los primeros 10 minutos, en
voz alta para beneficio del grupo curso.
Cuide la prueba. No la doble. No la manipule innecesariamente. Escriba en ella solamente los datos pedidos y las respuestas.
Para el ítem 1: Responda A (verdadero) y B (falso). Cada respuesta correcta vale 1 punto. No es necesario justificar las falsas.
Para el ítem 2: Realice con calma y detalladamente sus ejercicios, una vez que esté seguro de su respuesta marque con “x” la
opción correcta con lápiz pasta. Cada respuesta correcta vale 2 puntos.
No se permite el uso de corrector ni la recorrección de las respuestas una vez marcada con lápiz pasta; esto invalidará la
respuesta.
Éxito!!!!
1) Para calcular la potencia con exponente negativo, se debe cambiar la base por su recíproco
y dejar el exponente como número natural
2) Para calcular la potencia de una potencia, se puede conservar la base y multiplicar los
exponentes.
3) si la base de una potencia es un número negativo, el valor de la potencia también lo es.
4)
5) Los valores de las potencias de exponente impar tienen el mismo signo de la base.
6)
8)
.¿Cuál es el valor de x en
5
=() ( )
3 x 125 ❑
27
?
A. -1
B. 2
C. -2
D. 3
E. -3
Departamento de Matemática.
C.M.S/M.C.Z
9)
10)
A. 36
B. 64
C. 72
D. 100
E. 120
12)
13)
A) Sólo en I
B) Sólo en II
C) Sólo en III
D) Sólo en I y en II
E) En I, en II y en III
A. 25
B. 23
C. 15
Departamento de Matemática.
C.M.S/M.C.Z
()
3
1
D.
2
E. ( )
6
1
2
18)
19)
20) En un población de 4.000 conejos se detectó una epidemia que los está exterminando a razón de
4.000 ∙ 2t , en la que t es el tiempo expresado en meses. Después de 5 meses, ¿cuántos conejos
quedan?
A. 25 conejos.
B. 125 conejos.
C. 625 conejos.
D. 3.125 conejos.
21)
¿Cuál de las siguientes expresiones es equivalente a ()( )()
1 3 3 3 5 3
3
∙
10
∙
7
?
( 1570 )
3
A.
Departamento de Matemática.
C.M.S/M.C.Z
( )
3
1
B.
14
C. ( )
3
3
21
D. (
21 0 )
27
15
22)
23)
24)