Prospecto Esfap - 2024

PRESENTACIÓN
La Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno, ALMA MATER DEL ARTE,
Institución Superior de Nivel Universitario - Rectora del Arte de la Región Puno, líder en
la formación de Docentes de Educación; y Artistas Profesionales, además de su Programa de
Complementación Académica, una vez más comprometidos con el desarrollo artístico de
nuestra Región, invita a participar del EXAMEN DE ADMISIÓN 2024 en sus CARRERAS
PROFESIONALES DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA: ARTES PLASTICAS, MÚSICA Y DANZA, y CARRERA
PROFESIONAL DE FORMACIÓN ARTÍSTICA EN : ARTES PLÁSTICAS Y MÚSICA, es decir, en la
formación de los futuros educadores, y en la formación de artistas profesionales, acorde a la Ley
Universitaria N°30220, y la Resolución N°0258-2012-ANR, que autoriza el otorgamiento del
Título de Licenciado en Educación Artística y Licenciado Formación Artística.
Nuestra institución es de servicio educativo y social, por tal razón comprometidos con la
formación profesional de calidad, este proceso de admisión se realizará en forma PRESENCIAL en
cada uno de sus aspectos: Examen de APTITUD VOCACIONAL y el EXAMEN DE CONOCIMIENTOS
Y CULTURA ARTISTICA.
La ESFAP-PUNO siempre está al servicio de la juventud y las personas que abrazan este
maravilloso mundo del arte, dando múltiples servicios, con la finalidad de dar al usuario
facilidades en su formación profesional.
El Prospecto, contiene las Generalidades sobre el rol y procesos de la formación

docente y formación artística, así como el perfil del ingresante y egresado de la Institución, con
la respectiva descripción de las carreras profesionales ofertadas; además, se especifican las
Normas del Concurso de Admisión 2024, considerando la finalidad, organización, metas de
atención, etapas y el cronograma de las actividades, entre otras informaciones de interés del
postulante a la casa Mayor del Arte de la Región Puno.
La ESFAP-Puno, como parte del proceso socio cultural, facilita y hace posible el desarrollo
integral de la persona, lo cual resulta indispensable para el progreso sostenible de la Región y el
país, con una política Educativa-Cultural y una necesidad sentida, por quienes entienden y
desean confrontar los desafíos para el desarrollo del país y de sus ciudadanos con identidad.
La vocación profesional es única en la vida, que complementa la realización integral del

hombre en su futuro personal, familiar y fundamentalmente en su desenvolvimiento social,
como parte del engranaje socio-cultural. Si la orientación vocacional del estudiante egresado de
Secundaria, está en el mundo del Arte, “Bienvenido a vuestra Casa Superior”, donde le
garantizamos una sólida formación Profesional, acorde a los avances de la tecnología y a las
nuevas propuestas educativas, basado en una educación integral de calidad, con identidad,
sensibilidad y creatividad
LA COMISION
PROSPECTO DE ADMISION 2024

RESEÑA HISTORICA DE LA ESFAP-PUNO
La Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno (ESFAP), fue creada
mediante R.S. N° 4032-ED, el 20 de noviembre de 1954, con el nombre de Escuela de
Bellas Artes de Puno “Carlos
Rubina Burgos”, con el
objetivo de formar artistas
profesionales.
Su organización y
funcionamiento fue en elaño
de 1954 en el Colegio “San
Carlos” con el régimen
académico sección artística.
En 1964, con R.S. N° 819-64
del 24 de julio del mismo año se apertura la sección normal, en el Jr. Del Puerto N° 275
con las especialidades de Artes Plásticas y Artes Difluentes, otorgado por el Ministerio
de Educación. A Partir de 1970 pasa a depender del Instituto Nacional de Cultura (INC y
con R.D. N° 2068-78 del INC, se apertura, con la denominación de Escuela Regional de
Educación Artística (EREA) formando bachilleres profesionales en Artes Plásticas, Música
y Danza.
En fecha 09 de enero de 1986, por D.S. 001-86-ED, funciona como institución

dependiente del Ministerio de Educación, reconocido como Escuela Superior de
Formación Artística de Puno (ESFAP), formando profesores de Educación Artística en las
especialidades de: Artes Plásticas, Música y Danza, así como la Carrera de formación de
artistas profesionales.
En fecha 27 de
diciembre de 1987,
mediante Ley Nº
24781 se denomina
como Escuela
Superior de
Formación Artística
“Theodoro Valcárcel
Caballero” de la
Ciudad de Puno. El
que a su vez ha sido reconocido y comunicado por el Director Regional a la ESFAP de
Puno, mediante Oficio Nº 3591-2000-DREP/DTP/EES-RB en fecha 26 de Julio del 2000.

En fecha 08 de mayo del 2002
ha sido revalidado mediante
R. S. Nº 584-ED, como Escuela
Superior de Formación
Artística Pública de Puno;
denominación con la que
actualmente funciona,
atendiendo a tres áreas
Académicos y la carrera de
Formación de Artistas
Profesionales. En el año 2008,
mediante la R.D. Nº 1444-DREP, ofrece la formación temprana (FOTEM) y Formación
Básica (FOBAS) en la especialidad de Música.
Por R.M. Nº 1039 de fecha 19 de noviembre del 2003 se autoriza el funcionamiento de

la carrera de Artista Profesional en la Especialidad de Artes Plásticas, con fecha 18 de
agosto del 2008 se emite la R.D. Nº 1290 – DREP por el que se autoriza a nuestra
institución el funcionamiento de la Carrera Profesional de Artistas Profesionales.
La ESFAP de Puno, dentro de su política de

descentralización ha instaurado filiales en los
Distritos de Moho y Pilcuyo que actualmente
cuentan con autonomía total. En virtud a la
Ley N° 29696, la Escuela Superior de
Formación Artística Pública de Puno se ha
adecuado a la Ley Universitaria N° 23733 y,
bajo la Resolución N° 0258-2012-ANR. La
ESFAP-Puno, en el 2012 brinda servicio
educativo a nivel universitario, con su
programa de complementación académica,
programa de Extensión Artística, entre otros.
Actualmente está comprendido dentro de la
Nueva Ley Universitaria Ley N° 30220.

CARRERAS, PROGRAMAS Y SERVICIOS EDUCATIVOS
CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA:
ARTES PLÁSTICAS
MÚSICA
DANZA
CARRERA PROFESIONAL DE FORMACIÓN ARTÍSTICA

(ARTISTA Y/O MÚSICO PROFESIONAL)
ARTES PLÁSTICAS
MÚSICA
PROGRAMA DE EXTENSIÓN ARTISTICA

Formación Temprana (FOTEM), dirigidos a niñas y niños desde 5 a 11 años de edad,
Formación Básica (FOBAS), desde 12 años de edad a más.
SERVICIOS AL ESTUDIANTE
- Carné universitario.
- Biblioteca especializada.
- Centro de cómputo.
- Aulas equipadas con tecnología audiovisual
- Atención Psicológica
TALLERES Y ELENCOS
- Orquesta sinfónica
- Banda sinfónica
- Big Band
- Grupos musicales (Estudiantina, coro polifónico,
quintetos, ensambles, etc.)
- Composición, análisis y arreglos.
- Talleres artísticos de dibujo, pintura, escultura y grabado
- Talleres de diseño y publicidad.
- Elenco de danzas, coreógrafo, promotor cultural,
estimulación temprana, danza terapia y
psicomotricidad.

DESCRIPCIÓN Y VACANTES DE LAS CARRERAS PROFESIONALES
CARRERA PROFESIONAL: EDUCACIÓN ARTÍSTICA

ESPECIALIDAD: ARTES PLÁSTICAS
DESCRIPCIÓN
La carrera profesional de Educación Artística –

Artes Plásticas, tiene una duración de 5 años, con
una formación especializada en la educación en
artes plásticas, con acceso al campo laboral en
los niveles de Inicial, Primaria, Secundaria y
Superior Universitaria. Los egresados de la
carrera profesional logran el dominio de las
diferentes técnicas de expresión plástica acorde
al avance de la ciencia y tecnología. Además de
ser promotor y organizador de Talleres de
ejecución plástica.
OBJETIVO
Formar docentes especializados en Educación

Artística, con una sólida formación acorde a la
demanda cultural de la sociedad moderna,
capaces de transformar su medio con
investigación y propuesta artística cultura de
impacto en la región
CAMPO OCUPACIONAL
• Planificación y gestión curricular en educación artística en centros de estudios en todos los niveles
educativos (inicial, primaria, secundaria y superior).
• Promotor y gestor en actividades culturales en las municipalidades.
• Jurado en eventos artísticos.
• Producción de manualidades y material didáctico.
• Arte terapia a través del color y la estimulación.
• Psicomotricidad a través del color.
• Especialista en artes visuales.
• Investigador en artes visuales.
• Proyectos de integración con otras disciplinas artísticas.

GRADO Y TÍTULO
De acuerdo a los alcances de la nueva Ley Universitaria N°30220, la Escuela Superior de Formación
Artística Pública de Puno, está facultado para otorgar:
- GRADO DE BACHILLER EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA.
- TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA.
HORARIO
Las actividades académicas se desarrollan en el turno de la mañana en forma presencial, con horas
pedagógicas y talleres de acuerdo a la mención.
Nro. DE VACANTES 25

ESPECIALIDAD: MÚSICA
DESCRIPCIÓN
La Carrera
Profesional de
Educación Artística
tiene una duración
de cinco años de
estudios y de
formación
especializada en las
áreas más
importantes de la
Educación Musical
que permite el
acceso laboral en
los niveles: inicial,
primaria, secundaria y superior universitaria; los egresados de la carrera logran la especialización en un
instrumento musical, e instrumentos complementarios; así como la de promotor, organizador y director
de elencos musicales.
OBJETIVO
Formar docentes especializados en Educación Musical, con una sólida formación acorde a la demanda
cultural de la sociedad moderna, capaz de transformar su medio con investigación y propuesta artística
cultural de impacto en su región.
CAMPO OCUPACIONAL
• Ejercicio de la docencia en todos los niveles educativos (inicial, primaria, secundaria y superior).

• Arte terapia a través del sonido y la estimulación motriz.
• Especialista en la didáctica de la música a través de talleres.
• Investigador de la problemática educativa regional y nacional.
GRADO Y TITULO
De acuerdo a los alcances de la Nueva Ley Universitaria 30220, la Escuela Superior de Formación Artística
Pública de Puno, está facultado para otorgar a nombre de la nación:
- GRADO DE BACHILLER EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA – ESPECIALIDAD MÚSICA.
- TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA, ESPECIALIDAD

MÚSICA
HORARIO DE ESTUDIOS. El desarrollo de las actividades académicas se realiza en el turno de la

mañana en forma presencial, con horas pedagógicas y talleres de acuerdo a la mención.
MENCIONES.
Piano- Acordeón -Guitarra -Violín -Mandolina – Canto – Trompeta -Tuba – Barítono -Trombón -
Clarinete –Saxofón – Contrabajo - Violoncello
Nro. DE VACANTES 35

ESPECIALIDAD: DANZA
DESCRIPCIÓN
La Carrera Profesional de Educación Artística –

Especialidad: Danza, tiene una duración de
cinco años de estudios que permite el acceso
laboral a todos los niveles de formación básica
y superior universitaria.
OBJETIVO
Formar profesionales de calidad, competitivos

con valores y equidad que desarrollan
competencia laboral y capacidades
emprendedoras. Con sólida formación integral
de la persona que desarrolla la investigación e
innovación en el campo de la pedagogía y
artística, propiciando la revaloración y difusión de nuestras manifestaciones culturales.
CAMPO OCUPACIONAL
• Planificación y gestión curricular en educación artística en centros de estudios en todos los niveles
educativos (inicial, primaria, secundaria y superior).
• Arte terapia a través de la danza y la estimulación.
• Psicomotricidad a través de la Danza.
• Investigador de la problemática educativa regional y nacional.
• Promotor de la cultura Dancística
GRADO Y TÍTULO
GRADO DE BACHILLER EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZA
TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA ESPECIALIDAD

DANZA
HORARIO. El desarrollo de las actividades académicas se realiza en el turno de la mañana en forma

presencial, con horas pedagógicas y talleres.
Nro. DE VACANTES 30

Duración de la Carrera:
10 semestres académicos
Grado Académico:
Bachiller en Formación Artística
Titulo:
Licenciado en Formación Artística
CARRERA PROFESIONAL: FORMACIÓN ARTÍSTICA

ESPECIALIDAD: ARTES PLASTICAS
(Artista Profesional)
DESCRIPCIÓN
La carrera profesional de Formación

Artística – Artes Plásticas, tiene una
duración de 5 años, con una formación
especializada en Artes Plásticas en el nivel
universitario con desempeño laboral
independiente en el campo del arte, así
como en la Docencia Universitaria. Los
egresados de esta carrera logran el
dominio de las diferentes técnicas de
expresión plástica acorde al avance de la
ciencia y la tecnología. Además de ser
promotores diseñadores y organizadores
de empresas con proyección artística.
OBJETIVO
Formación integral de artistas

profesionales en artes plásticas, formando parte activa de una sociedad multicultural, donde nuestra
acción será reconocida nacionalmente por sus logros académicos, la investigación y la creación artística,
comprometidos permanentemente con el fortalecimiento de la identidad cultural andina, con un alto
sentido de responsabilidad y compromiso social.
CAMPO OCUPACIONAL
• Promotor y gestor en actividades culturales en municipios y otras instituciones a fines.

• Producción de manualidades y material didáctico.
• Arte terapia a través del color y la estimulación.
• Psicomotricidad a través del color.
• Especialista en artes visuales.
• Investigador en artes visuales.

GRADO Y TÍTULO
Pública de Puno, está facultado para otorgar:
- GRADO DE BACHILLER EN FORMACION ARTISTICA.
- TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN FORMACION ARTISTICA.
HORARIO. Las actividades académicas se desarrollan en el turno de la tarde en forma presencial, con
horas teóricas y talleres de acuerdo a la mención.
MENCIONES: PINTURA – ESCULTURA - GRABADO
Nro. DE VACANTES 20

CARRERA PROFESIONAL: FORMACIÓN ARTÍSTICA
ESPECIALIDAD: MÚSICA
DESCRIPCIÓN
La Carrera Profesional
de Formación Artística
tiene una duración de
cinco años, de
formación
especializada en
diferentes áreas
instrumentales que le
permiten insertarse
laboralmente en
diferentes campos de
la actividad musical
como intérprete en:
Agrupaciones musicales,
orquestas sinfónicas, agrupaciones corales, intérpretes promotores de entidades culturales, gestores
culturales y ejercicio en la docencia de nivel superior.
OBJETIVO
Formar Artistas profesionales en interpretación musical, especializados con una sólida formación acorde
a las demandas culturales de la sociedad moderna, capaces de transformar su medio con propuestas
artísticas culturales de impacto en su región.
CAMPO OCUPACIONAL
• Arte terapia a través del sonido y la estimulación motriz.
• Especialista en la didáctica de la música a través de talleres.
• Investigador de la problemática del arte a nivel regional y nacional.
GRADO Y TÍTULO
- GRADO DE BACHILLER EN FORMACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA.
- TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN FORMACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA.

HORARIO. El desarrollo de las actividades académicas se desarrollará en el en el turno de la tarde en
forma presencial, con horas teóricas y talleres de acuerdo a la mención.
MENCIONES:
Piano- Acordeón -Guitarra -Violín -Mandolina – Canto – Trompeta -Tuba – Barítono -Trombón -
Clarinete –Saxofón – Contrabajo – Violoncello
Nro. DE VACANTES 25
ELENCOS Y TALLERES ARTISTICOS

REGLAMENTO GENERAL, DEL PROCESO DE ADMISIÓN ESFAP- PUNO 2024
CAPÍTULO I
BASE LEGAL
Artículo 1° El presente Reglamento norma el Proceso de Admisión 2024 en la Escuela Superior de Formación
Artística Pública de Puno, teniendo como base legal los dispositivos que se indican seguidamente:
 Constitución Política del Estado
 Ley Universitaria Nº 30220
 Ley General de Educación No 28044
 Resolución Nº 0258-ANR-2012
 Estatuto de la ESFAP-PUNO
 Reglamento Interno de la ESFAP-PUNO
 Reglamento General de Admisión 2024
 Resolución Directoral que reconoce a la Comisión Central de Admisión.
CAPÍTULO II
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 2° El examen de Admisión es el proceso que permite seleccionar a los estudiantes que demuestren
los conocimientos, destrezas y aptitudes necesarias para iniciar y continuar sus estudios en la
Institución a fin de acceder una de las vacantes aprobadas mediante Resolución Directoral.
Artículo 3° El proceso de Admisión está a cargo de la Comisión Central de Admisión - CCA, nombrada
mediante Resolución Directoral N°227-2023/DREP/DG-ESFAP-PUNO tiene carácter ejecutivo y
autoridad suficiente para planificar, organizar, dirigir y controlar el proceso de Admisión 2024
en sus diferentes modalidades.
Artículo 4° La CCA y las Sub Comisiones de apoyo, adoptarán las medidas legales y administrativas
pertinentes para garantizar la trasparencia e imparcialidad en el Proceso de Admisión 2024. Por
lo que los resultados del examen de admisión (superado cada etapa: aptitud vocacional y de
conocimientos), en todas sus fases y/o modalidades, no son pasibles de revisión alguna y tiene
carácter de inapelables.
Artículo 5° La Comisión de Admisión, desarrollará sus actividades de acuerdo a lo previsto en el Plan de
Trabajo, la misma que ha sido presentado y aprobado por el Consejo Institucional de la ESFAP
Puno.
Artículo 6° El proceso de Admisión, garantiza las mismas oportunidades para todos los postulantes, es decir,
no es un proceso discriminatorio y no contiene requisitos que constituyan discriminación o
anulación de derechos.
Artículo 7° Los docentes que tenga parentesco hasta el cuarto grado de consanguineidad o segundo grado
de afinidad con algún postulante o mantenga relación con alguna academia, no podrán
participar en la conducción del proceso de admisión, así mismo, a quienes estén inmerso a las
instituciones de la Dirección General de desarrollo académico y capacitación, quienes incurran
en esta falta se atendrán a los efectos legales.
Artículo 8° De la distribución de vacantes por menciones en la especialidad de música por ser tan amplio y
heterogéneo, se procederá a distribuir en función de la oferta y demanda de postulantes al
examen de admisión 2024, inmediatamente después del cierre del proceso de las inscripciones.

CAPÍTULO III
DE LAS MODALIDADES DE ADMISIÓN.
Artículo 9° El ingreso a la Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno es por examen de admisión
es de manera presencial y se efectúa en las modalidades siguientes:
a. Examen de Admisión Ordinaria
b. Examen de Admisión Extraordinaria
CAPÍTULO IV
DE LA INSCRIPCIÓN AL CONCURSO DE ADMISIÓN
Artículo 10° La inscripción del postulante al concurso de admisión será personal y de forma presencial de
acuerdo a las especialidades publicadas, se identificarán con su DNI, los mismos que serán
verificados por la CCA – 2024. En caso de comprobarse alguna alteración en los datos, se anulará la
inscripción sin perjuicio de los gastos ocasionados por éste, la ESFAP PUNO se reserva el derecho
de iniciar las acciones legales pertinentes.
Artículo 11° Los postulantes a las diferentes Carreras Profesionales de la ESFAP-PUNO (admisión ordinaria /
extraordinaria) deberán de someterse a un Examen de Aptitud Artística Vocacional, el cual es riguroso
y con carácter eliminatorio.
Artículo 12° El calendario de inscripción, la fecha y los lugares en los cuales se rendirá el examen serán
invariables, salvo situaciones imperativas, previa evaluación de los directivos y la Comisión Central
de Admisión.
Artículo 13° La postulación será a una sola de las Carreras Profesionales que ofrece la Escuela Superior de
Formación Artística Pública de Puno. Una vez inscrito el postulante no se aceptará ningún cambio,
ni de Carrera Profesional, ni anulación de inscripción. Igualmente, por ningún motivo se hará la
devolución de los importes abonados por derecho de inscripción.
Artículo 14° Para realizar su inscripción el postulante deberá presentar su certificado de estudios secundarios y
/ o constancia de haber concluido sus estudios, emitido por la institución educativa o UGEL donde
realizó sus estudios. Las instituciones educativas se agrupan de acuerdo al código modular
establecido por el Ministerio de Educación. Los derechos de inscripción y otros están detallados en
el anexo Nº 03.
Se consideran instituciones educativas de gestión estatal:
 Centros educativos estatales.
 Centros educativos militares.
 Centros educativos de las Fuerzas Armadas o Policía Nacional.
 Programas no escolarizados estatales.
 Centros educativos ocupacionales estatales.
 Centros educativos Fé y Alegria.
 Se consideran instituciones educativas de gestión privada:
 Centros educativos privados o particular.
 Programas no escolarizados privados.
 Centros educativos ocupacionales privados.
 Centros educativos cooperativos.
 Centros educativos religiosos.
Artículo 15° La inscripción en forma presencial en la Oficina de Admisión ubicada en la av. Titicaca s/n, al frente
del Parque de la Cultura (parque de las aguas), el horario de atención será de lunes a viernes de
8:30 a 17.00 horas y sábados de 08:30 a 13:00 horas, a partir del 29 de febrero hasta 04 de abril
horas 17:00 pm indefectiblemente.
Artículo 16° El costo de la inscripción y derecho de postulante es la suma de S/. 180.00 soles la cual se hará
efectivo en la caja de la CCA-2024, lo cual será invertido en el mismo proceso de
admisión de

manera directa en forma, equitativa, publicidad, prospecto, operaciones y costo logístico, por
carreras; en caso de existir los saldos generados al final del proceso de admisión 2024, serán
distribuidas en forma porcentual para implementar a las carreras bajo responsabilidad.
CAPÍTULO V
DEL CONCURSO DE ADMISIÓN ORDINARIO
Artículo 17° El concurso de Admisión Ordinaria está orientado para los egresados de educación secundaria,
entre quienes se seleccionará a aquellos cuyos perfiles cognitivos, aptitudinales, socio-emocionales
acrediten idoneidad para seguir estudios universitarios en una determinada carrera profesional. A
dichos postulantes se les aplicarán:
• Examen de aptitud artística (práctico: ejecución instrumental, demostración artística)
• Entrevista personal (psicotécnico – vocacional)
• Prueba general de aptitud académica – conocimientos – cultura artística y de
Especialidad.
Artículo 18° El número total de las vacantes para el Concurso de Admisión está determinado por la Resolución
Directoral N°268-2023/DREP/DG- ESFAP-PUNO y es la siguiente:
a) Carrera Profesional de Educación Artística, Especialidad: Música = 35 vacantes.
b) Carrera Profesional de Educación Artística, Especialidad: Artes Plásticas = 25 vacantes.
c) Carrera Profesional de Educación Artística, Especialidad: Danza = 30 vacantes.
d) Carrera Profesional de Formación Artística, Especialidad: Música = 25 vacantes.
e) Carrera Profesional de Formación Artística, Especialidad: Artes Plásticas = 20 vacantes.
Artículo 19° Los postulantes a la Escuela Superior de Formación Artística Pública – Puno deberán presentar los
siguientes documentos:
a) Solicitud de inscripción debidamente llenado, según modelo.
b) Certificado o constancia de estudios concluidos de educación secundaria emitida por el MINEDU;
en caso de encontrarse en trámite: presentación de declaración jurada.
c) Partida de Nacimiento original
d) Copia de su DNI
e) Dos fotografías actualizadas tamaño carné a color en fondo blanco
f) Fotografía digital para
g) Declaración Jurada según ficha de inscripción del postulante.
h) Constancia de vacunación o copia del carné, como mínimo con las dos dosis.
Artículo 20° Los postulantes de todas las modalidades establecidas en el artículo Nº 8, se inscribirán dentro del
cronograma del proceso de admisión 2024, siendo el plazo final el día 04 de abril del 2024 anexo
Nº 04
Artículo 21° Los postulantes, al momento de su inscripción deberán especificar la mención y/o instrumento
musical de la Carrera Profesional elegida, en observancia a los Cuadros: Nº 01, 02, 03 y 04 del
presente prospecto. Una vez efectuada la inscripción no habrá modificaciones.
Artículo 22° EL EXAMEN DE APTITUD ARTÍSTICO PRÁCTICO, Para los postulantes de la Carrera Profesional de
Educación Artística: Artes Plásticas, Música y Danza será en modalidad presencial, Según las
características dispuestos en cada Carrera Profesional detallado al final de la presente guía, la hora de
inicio será 08.00, a.m. el día 05-04-2024. Debiendo presentar los siguientes documentos.
• Ficha de Inscripción
• DNI
• Además de los instrumentos y materiales requeridos por cada especialidad.
Para los postulantes de la carrera de Formación Artística: Artes Plásticas y Música será en modalidad
presencial, Según las características dispuestos en cada Carrera Profesional detallado al final del
presente prospecto, la hora de inicio será 01.00, p.m. el día 05-04-2024. Debiendo presentar los
siguientes documentos.

• DNI
• Además de los instrumentos y materiales requeridos por cada especialidad.
Artículo 23° De acuerdo a la ponderación detallada en el Anexo N.º 2, en relación al Examen de Aptitud Artístico
Práctico, para la Carrera Profesional de Educación Artística y Formación Artística, el postulante deberá
de obtener el puntaje mayor de la mitad del % asignado en este rubro como nota aprobatoria.
Artículo 24° La hora de ingreso de los postulantes a la prueba para EL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS – CULTURA
ARTÍSTICA, será de 10:00 a.m. a 10:30 a.m. el día 06 de abril, debiendo llevar los siguientes
documentos:
• DNI
• Además portando únicamente los siguientes materiales de trabajo: Lapiz HB N° 2, UN
borrador y un tarjador.
Artículo 25° El examen de CONOCIMIENTOS – CULTURA ARTÍSTICA y de Especialidad, será de tipo objetivo
con preguntas y respuestas de alternativas múltiples; el número total de preguntas es de cuarenta
preguntas (40), quince (15) preguntas que evalúa el aprendizaje básico del postulante en las
materias que señala el cuestionario de admisión en la capacidad de razonamiento verbal y
matemático, quince (15) preguntas de conocimientos de la especialidad y diez (10) preguntas de
cultura general.
Artículo 26° La ponderación para efectos de calificación será detallada en el anexo N°02, cuadro de ponderación
de los exámenes, según la naturaleza de las carreras profesionales de Educación Artística y
Formación Artística respectivamente.
Artículo 27° Los resultados del examen de admisión, en las dos modalidades, se darán a conocer dentro de las 05
horas de haber culminado el proceso.
Artículo 28° Para la asignación de una vacante en una Carrera Profesional, los puntajes obtenidos por los
postulantes se ubicarán en estricto orden de méritos, logrando una vacante disponible de
conformidad, si existiera empate entre dos o más postulantes en las modalidades, ingresará el que
tenga al mayor promedio en sus certificados de estudio de secundaria. (solo en el último lugar del
ranking)
Artículo 29° Los postulantes egresados de Educación Secundaria de los primeros y segundos puestos, solo darán
el examen de Aptitud Artístico Práctico y de obtener nota aprobatoria obtendrán su ingreso a la
ESFAP PUNO de acuerdo a la disponibilidad de vacantes en esta modalidad.
Artículo 30° Los postulantes que no alcancen una vacante en el concurso de admisión por cualquiera de las
modalidades, tendrán un plazo de 30 días contados a partir de la publicación de resultados para
solicitar a la comisión central de admisión la devolución de los documentos personales que
entregaron al inscribirse solo si fue en forma presencial, luego de este plazo la comisión no se
responsabiliza de dichos documentos.
CAPÍTULO VI
DEL CONCURSO DE ADMISIÓN EXTRAORDINARIO
Artículo 31° Están exonerados del examen de conocimientos en la presente admisión en forma extraordinaria:
a) Los titulados o graduados en otros centros educativos de nivel superior.
b) Egresados en los primeros puestos de educación secundaria (2022-2023).
Artículo 32° Los postulantes por la modalidad extraordinaria, por poseer título profesional o grado académico
otorgado por una universidad del Perú o del extranjero y los titulados en otros centros educativos
de nivel superior deberán acreditar su condición de tal presentando los siguientes documentos:
a. Fotocopia autenticada de título o grado académico, en caso de ser esta una Universidad o centro
educativos de nivel superior peruana. Si la Universidad de origen fuera extranjera deberá presentar
título o grado académico revalidado.
b. En el caso que el título o grado académico del postulante haya sido obtenido en Escuelas de
Oficiales Superiores de las Fuerzas Armadas, de la Policía Nacional, el postulante deberá presentar
el documento respectivo que lo acredita como titulado.
c. Certificados Ofíciales de los estudios universitarios o análogos, en original expedido por los centros
de educación superior, con calificación aprobatoria y sin enmendaduras.
En caso de no poseer el documento realizara una declaración jurada comprometiéndose a presentar
dichos documentos en físico al término del proceso de admisión.
Artículo 33° En el caso de los postulantes de la modalidad de primer o segundo puesto de su respectivo Centro
Educativo de Nivel Secundario, deberán presentar los siguientes documentos y requisitos:
a. Constancia original del director del Centro Educativo del cual procede, que acredite el orden de
mérito en el que se encuentra.
b. Haber concluido los estudios secundarios en los dos años anteriores inmediatos a la fecha de
inscripción.
c. Los documentos requeridos en el presente reglamento.
Artículo 34° Los postulantes que alcancen una vacante mediante cualquiera de las modalidades de Admisión,
que se encuentren incluidos en la relación de INGRESANTES, procederán a su respectiva matrícula.
Artículo 35° El número de vacantes por modalidades de ingreso extraordinaria ofrecida en cada carrera
profesional, están detallados en el anexo N°01
CAPÍTULO VII
DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD LEY N° 29973
Artículo 36° Se consideran postulantes con discapacidad a aquellas comprendidas en la Ley Nº 29973, dentro
de su autonomía asignará las vacantes establecidas según cuadro anexo N° 1 de vacantes de las
Carreras Profesionales serán cubiertas solo para los que aprueben el examen aptitud artístico
practico.
Artículo 37° El postulante con discapacidad tendrá que recabar su constancia de inscripción y código en la
oficina de la CCA 2024, previa presentación de una copia digital, legalizada de la Resolución
Ejecutiva de inscripción actualizada en el Registro Nacional de la Persona con Discapacidad
otorgada por el CONADIS – Sede central de Lima, según la ley N° 28164), para su respectiva
inscripción como tal.
CAPÍTULO VIII
DE LAS SANCIONES
Artículo 38° Cualquier falta o infracción cometida por el postulante durante el Proceso de Admisión (Datos
personales falsos, falsificación de documentos, suplantación, etc.), dará lugar a la anulación de la
inscripción y postulación correspondiente; la comisión se reserva la aplicación de las acciones
legales correspondientes

Artículo 39° El postulante que por cualquier motivo no se presente a rendir los exámenes del Proceso de
Admisión, en cualquiera de sus modalidades, quedará eliminado sin derecho alguno.
Artículo 40° El postulante perderá su derecho a participar en el proceso si incurre en alguna de las siguientes
faltas:
a. Ser suplantado por otra persona o suplantar a un postulante en el examen.
b. Proporcionar datos falsos
c. Al momento de la inscripción declarar documentos falsos.
d. En general toda muestra de indisciplina o acto doloso en cualquiera de las etapas del proceso de
Admisión será causal de eliminación inmediata del postulante
CAPÍTULO IX
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Artículo 41° Los puntos no tratados en el presente reglamento serán resueltos por la Comisión de Admisión en
primera instancia, y por el Consejo Directivo de la ESFAP-PUNO en última instancia
Artículo 42° Observaciones o consultas serán absueltas vía WhatsApp, o por teléfono:
ARTES PLASTICAS : 921793401 Educación Artística

ARTES PLASTICAS : 915174705 Formación Artística
MÚSICA : 951798395 Educación Artística
MÚSICA : 988509100 Formación Artística
DANZA : 942157635 Educación Danza
CORREO ELECTRÓNICO: admisionesfap2024@gmail.com
ANEXO N° 1
CUADRO DE VACANTES DE LAS CARRERAS PROFESIONALES
CONADIS LEY N° 28592 TRASLADOS TITULADOS PRIMEROS EXAMEN TOTAL
CARRERAS (PRED) EXTERNOS Y PUESTOS ORDINARIO
PROFESIONALES GRADUADO SECUNDARIA
S
Educación Artística, 01 01 01 01 02 14 20
Especialidad Artes
Plástica
Educación Artística 01 01 01 01 02 24 30
Especialidad Danza
Educación Artística, 01 01 01 01 02 29 35
Especialidad
Música.
Formación 01 01 01 01 02 14 20
Artística,
Especialidad Artes
Plásticas.
Formación Artística 01 01 01 01 02 19 25
Especialidad
Música.
TOTAL 130

ANEXO Nº 2
CUADRO DE PONDERACIÓN DE EVALUACIONES
CARRERAS EDUCACIÓN ARTÍSTICA FORMACIÓN ARTÍSTICA

PROFESIONALES
EVALUACIONES
APTITUD APTITUD
APTITUD ACADEMICA, ENTREVISTA APTITUD ACADEMICA, ENTREVISTA
CONOCIMIENTOS, PERSONAL: CONOCIMIENTOS, PERSONAL: TOTAL
ARTÍSTICA TOTAL ARTÍSTICA
CULTURA PSICOTÉCNICO CULTURA PSICOTÉCNICO
PRÁCTICO ARTÍSTICA Y DE VOCACIONAL PRÁCTICO ARTÍSTICA Y DE VOCACIONAL
ESPECIALIDAD ESPECIALIDAD
ESPECIALIDAD
Música 100%
50 % 40 % 10 % 100% 70 % 20 % 10 %
Artes Plásticas 100%

50 % 40 % 10 % 100% 70 % 20 % 10 %
Danza
50 % 40 % 10 % 100%
ANEXO Nº 03
DERECHOS DE PAGOS – PROCESO EXAMEN DE ADMISIÓN 2024 ESFAP-P.
Nº CONCEPTO PROCEDENCIA COSTO (S/.)

COLEGIO
01 Derecho de examen Estatal 180.00
Particular 200.00
03 Graduados y titulados 400.00
ANEXO Nº 04
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL PROCESO DE ADMISIÓN 2024
N° ACTIVIDAD FECHA RESPONSABLE HORA
1 Convocatoria. Mes de Enero – Abril 2024 CCA-2024
2 Inscripción de Postulantes. Del 26-02-2024 CCA-2024 Hasta 17.00
Al 04-04-2024 del 07 -04 – 2024
3 Conformación de equipos evaluadores – 05 – 04 – 2022 CCA-2024 07:00 am.

Examen de aptitud vocacional

4 Examen de aptitud vocacional y 05 – 04 – 2024 Equipos 08.00 am.
entrevista personal de apoyo
5 Publicación de Resultados. 05 – 04 – 2024 CCA-2024 17.00 pm
6 Preparación de la Prueba de 06 – 04 - 2024 CCA-2024 05:00 am

Capacidades, conocimientos y Cultura
General.
7 Conformación de equipos evaluadores 06 – 04 - 2024 CCA-2024 09:00 am
Ingreso de postulantes para el Examen 06 – 04 – 2024 Equipos 10:00 am. a 10:30 am.
de aptitud Académica, conocimientos, de apoyo
8 cultura general y de Especialidad.
9 Publicación final de ingresantes 06 – 04 - 2024 CCA-2024 06:00 pm
11 Matrícula de ingresantes 08 – 04 – 2024 CCA-2024 PRESENCIAL
SECRETARIA ACADEMICA INTRANET ESFAP PUNO
12 Informe al Consejo Educativo e 30 – 04 – 2024 CCA-2024

Instancias Superiores (MINEDU –
SUNEDU)
EXAMEN DE APTITUD ARTISTICO VOCACIONAL

CONTENIDO TEMÁTICO PRÁCTICO - EXAMEN DE APTITUD ARTÍSTICO VOCACIONAL
05 - 04 -2024
CARRERA PROFESIONAL DE MÚSICA:
PIANO
- Ejecución de un tema libre
- Ejercicios de métodos: Hannon, Smith, Ana M. Bach.
- Lectura a primera vista.
ACORDEON
- Ejercicios de métodos: Farfisa y Honner (ejercicios del 01 al 10).
- Lectura a primera vista
VIOLIN Y MANDOLINA
- Ejercicios de métodos: Anne Rice, Pablo Cortes. Joaquín Machado, FELIX santo.
- Ejercicios de las escalas mayores en DO M, SOL M, RE M, del método básico.
GUITARRA ACUSTICA
- Ejercicios de métodos: Carulli, Pujol del libro N° 01 (escalas en Do M, RE M, SOL M, y arpegios.

TROMPETA, TROMBON, TUBA
- Ejercicios de flexibilidad de los labios de Charles Collin, James Stamp, Rubank (ejercicios del 01 al 04)
SAXO Y CLARINETE
- Ejercicios de métodos: Lazaruss y Closse (ejercicios del 01 al 10)
CANTO
- Solfeo entonado y hablado
PERCUSION
- Ejecución de Ritmos Libres
- Patrones y diseños rítmicos
CARRERA PROFESIONAL DE ARTES PLÁSTICAS:

- Actividad: elaboración de un dibujo valorado (sombreado)
- Tema: Bodegón.
- Soporte: cartulina blanca.
- Tamaño: Un pliego 65 x 54.
- Técnica: Lápiz (grafito, lápiz, carbón, carboncillo, etc)
- Entrevista personal.
CARRERA PROFESIONAL DE DANZA:
- Interpretación de una Danza local, Regional, Nacional o internacional (libre) en la que se debe demostrar la
expresión corporal (postura, flexibilidad, elasticidad, coordinación, ritmo, dominio de espacio, manejo de algún
accesorio auxiliar si es que el postulante lo considera necesario)
- Entrevista personal.
EXAMEN DE CONOCIMIENTOS, CULTURA GENERAL Y ESPECIALIDAD

CONTENIDO TEMÁTICO DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y CULTURA GENERAL
06 – 04 – 2024
MÚSICA.
1. La música: definición, elementos de la música.
2. Historia de la música: épocas, características, principales representantes, formas musicales: la
obertura, música dramática, la ópera, la zarzuela, la opereta, la sonata, la sinfonía y el concierto.
3. El sonido: definición, clases y cualidades.
4. El pentagrama: líneas y espacios adicionales, notas musicales, figuras musicales, calves, el compás,
escala general, silencio o pausa; definiciones y utilidad.
5. Signos que prolongan la duración del sonido: calderón, puntillo, doble puntillo, y ligadura de
prolongación, definiciones y utilidad.
6. Los intervalos musicales: su clasificación, grados de escala y nombre de grados.
7. Las alteraciones o accidentes: definición y clases, los tonos y semitonos diatónicos y cromáticos.
8. Escala diatónica: mayores y menores: antigua, melódica y armónica.
9. La expresión musical: intensidad, carácter y movimiento.

10. La armonía, el contrapunto y composición musical: sus definiciones.
11. La voz humana, órgano de la voz, clasificación de voces. Solfeo rítmico y entonado. Definición y
utilidad.
12. Principales conjuntos instrumentales y vocales. Cuarteto clásico, orquesta de cámara, orquesta
sinfónica, el coro polifónico.
13. La música popular peruana, géneros e instrumentos musicales: música incaica, indígena, mestiza
y criolla. Folkloristas más destacados: José Castro, Mercedes Ayarza, Mariano Bejar, Felix Villareal.
14. El Himno Nacional de Perú; reseña histórica, autores de la letra y música.
15. Advenimiento de las Escuelas Nacionales: grupo de los cinco, músicos de tendencias nacionalistas:
Theodoro Valcárcel Caballero, Manuel Aguirre, Carlos Valderrama.
16. Principales compositores Peruanos: José María Valle Riestra, Daniel Alomía Robles, Theodoro
Valcarcel Caballero, Luis Dunker Lavalle, Edgar Valcárcel Arze, Enrique Iturriaga, Francisco Pulgar
Vidal, Celso Garrido Lecca, Leandro Alviña.
17. La música aleatoria, concreta, electrónica sus definiciones.
18. La música Puneña: formas musicales, compositores académicos, agrupaciones musicales.
ARTES PLÁSTICAS. -
1. Arte pre-histórico, paleolítico, mesolítico (pintura - escultura).
2. Antiguas culturas: Egipto, Mesopotamia.
3. Arte Griego, Arcaico, clásico, Helénico (Lisipo, Praxisteles, Fidias).
4. Arte Etrusco: Arte Romano: república e imperial.
5. Arte Paleocristiano y Arte Bizantino.
6. Edad Media: Romántica y Gotica, Arquitectura, Pintura y Escultura.
7. Renacimiento: siglo XIV al siglo XVIII, Italia (cuatrochento y cinquecento), el manierismo.
8. El Barroco: Italia, Holanda y España.
9. El Rococó: Neo-clasismo, Realismo y Romanticismo (Watteau, David Coubert, Daumier,
Delacroix).
10. El Impresionismo: Manet, Renoir, Monet, Degas y Picasso. El Post-Impresionismo: Seurat,
Cesanné, Van Gogh, Paul Gauguin. El Simbolismo, el Fauvismo, el Arte Naif, el Cubismo: Picasso,
Juan Griss, Braque y Leger, la Abastracción, el Abstracto, Kandisky “Op Art” o Arte Óptico y “Pop
Art” o Arte Popular, últimas tendencias.
11. Arte del antiguo Perú (etapa del horizonte temprano y formativo), Chavín, Moche, Paracas, Nazca.
12. Arte del antiguo Perú (etapa del horizonte medio y tardío): Tiawanaco y Wari, últimos
descubrimientos arqueológicos. El Señor de Sipán y la Momia Juanita.
13. Arte de transición: siglo XVI, XVII y XVIII: Bitti, Angelino Medoro y Pérez de Alesio. La escuela
Cusqueña y Ayacuchana: Pintura, Escultura, Arquitectura Platería y otros.
14. Arte Republicano; la obra de Gil de Castro y Pacho Fierro; El academicismo de Ignacio Merino,
Carlos Baca Flor y otros; el Indigenismo: José Sabogal, Jorge Vinatea Reinoso, Camino Brent,
Camilo Blas, Julia Codesido y otros maestros; El Arte Contemporáneo: Teodoro Nuñez Ureta,
Ángel Chávez, Miguel Ángel Cuadros, Víctor Humareda, Sabino Springett, Fernando de Ssyszlo,
Gerardo Chávez, Ricardo Grau, Milner Cajahuaringa, Alberto Dávila, Aitor Castillo, Sérbulo
Gutiérrez, Galdós Rivera, Juan Manuel Ugarte Elespuru y otros maestros.
15. Escultura del siglo XX en Europa, autores y sus obras. Escultura del siglo XX en América, autores y
sus obras.
16. Escultura Peruana del presente siglo – Ismael Pozo, Luis Augusto, Artemio Ocaña, Víctor Delfín,
Cristina Chávez, David Lozano y Alberto Guzmán.
17. El color: Primarios, secundarios, terciarios y quebrados.
18. La escultura: Concepto, origen. El modelado: técnicas, herramientas, la arcilla y otros.
19. El volumen escultórico, sus dimensiones y planos. El relieve, sus clases: escultórico y pictórico; sus
diferencias: alto, medio y bajo relieve.
20. Grabado: concepto, técnicas; xilografía, serigrafía, litografía e intaglio, diferencias y sus
representantes.
DANZA:
1. Danza: concepto, origen y evolución.
2. Danza moderna, danza contemporánea.
3. Baile: concepto, clases.

4. Coreografía: concepto, importancia para la ejecución de la danza.
5. Danzas en la cultura Inca.
6. Danza en el Perú: costa, sierra, selva.
7. Danzas del departamento de Puno: originarios y mestizos.
8. El folklore: concepto, características, folklore y moda, folklore y educación, folklorólogos,
manifestaciones del folklore regional. interculturalidad
9. Instrumentos musicales autóctonos: clases.
10. Música: concepto y sus elementos.
11. Escenografía: concepto e importancia en la danza.
12. Psicomotricidad, danzaterapia, biodanza, Ritmo y compás: concepto.
13. Cultura: concepto, componentes, identidad cultural, rescate, conocimiento y promoción de la
cultura andina.
CULTURA GENERAL
Las competencias se consideran a partir de los temas base de cada área y/o asignatura.
I ÁREA MATEMÁTICA
ARITMÉTICA: lógica proporcional, teoría de conjuntos, cuatro operaciones en números naturales,

divisibilidad en números primos, máximo común divisor y mínimo común múltiple, números racionales.
ALGEBRA: Razones y Proporciones, operaciones con monomios y polinomios, factorización y fracciones
algebraicas, radicación, binomio de Newtón, ecuaciones e inecuaciones lineales, cuadráticas y/o con valor
absoluto, funciones exponenciales y logarítmicas, sistema de ecuaciones.
GEOMETRÍA: Concepto geométrico fundamental, líneas, puntos y triángulos notables, proporcionalidad,
polígonos cuadriláteros, circunferencias, relaciones métricas en la circunferencia, la ecuación de la
circunferencia, poliedros, cilindro y cono.
TRIGONOMETRÍA: Sistema de medidas angulares, razones trigonométricas de ángulos agudos y en el
plano cartesiano, funciones trigonométricas, trasformaciones trigonométricas.
II ÁREA: COMUNICACIÓN
LENGUAJE: nociones ligústicas, fonología, la palabra, la sílaba, ortografía, morfología, sintaxis,

composición.
LITERATURA: Figuras y/o tropos literarios, literatura peruana, LITERATURA Latinoamericana, literatura
española, literatura Universal.
III ÁREA: CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
FÍSICA: Magnitudes físicas, análisis vectorial, cinemática, dinámica, trabajo, energía y potencia, cantidad
de movimiento, gravitación universal, movimiento oscilatorio, hidrostática, temperatura, dilatación y
calor, termodinámica, electroacústica, electrodinámica y circuitos eléctricos, magnetismo, óptica.
QUÍMICA: Materia y energía, estructura atómica, química nuclear, la distribución electrónica y la tabla
periódica, enlace químico, funciones químicas inorgánicas, reacciones químicas, los gases ideales,
estequiometria, soluciones, electroquímica, química de carbono, funciones químicas orgánicas.
BIOLOGÍA: Materia viviente, célula, tejidos, niveles superiores de organización de los seres vivos,
nutrición, digestión, respiración, circulación, excreción, homeostasis, órganos de movimiento, funciones
de relación, coordinación nerviosa, recepción sensorial, reproducción, ciclos vitales, herencia biológica,
evolución, taxonomía, ecología, equilibrio ecológico.
IV ESTUDIOS SOCIALES Y CIUDADANÍA
PSICOLOGÍA: Desarrollo humano, procesos cognoscitivos, procesos afectivos, aprendizaje y atención,

actividad consciente y extra consciente, temperamento, carácter – personalidad y socialización,
motivación, voluntad, actitudes y aptitudes.
FILOSOFÍA: Evolución histórica de la filosofía, el problema del hombre, el problema del conocimiento, el
problema del valor, el problema de la ética.

EDUCACIÓN CIVICA: La familia, la persona humana, desastres naturales, prevención, seguridad y
bienestar social, constitución Política del Perú y Estado Peruano, Organizaciones internacionales,
integración latinoamericana e internacional.
HISTORIA: Poblamiento humano de la tierra, inicio de la historia y sedentarización, las grandes
civilizaciones, la sociedad Inka, lucha por la hegemonía y expansión europea, el Perú del siglo XVI e inicios
del siglo XIX, el Perú del siglo XIX dentro del contexto latinoamericano mundial, el Perú del siglo XX en el
contexto americano y mundial, el Perú dentro del contexto actual mundial.
GEOGRAFÍA: Geografía, origen del mundo y evolución de la tierra, espacio peruano, morfología, clima,
hidrología y recursos naturales, sociedades y espacios del mundo, geopolítica y realidad nacional.
V ÁREA: GESTIÓN DE PROCESOS PRODUCTIVOS Y EMPRESARIALES
ECONOMÍA: Nociones de economía, la producción, el proceso de circulación, consumo y distribución, el

sistema financiero y sector externo, sector público y gestión empresarial.
VI ÁREA APTITUD ACADÉMICA
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO: Operadores matemáticos, sistema de numeración, operadores

aritméticos, sumatorias, sucesiones, cuatro operaciones, problema de edades, área de figuras
sombreadas, conteo y trazo de figuras, razonamiento con sucesiones de símbolos, problemas de estacas,
problema de relaciones familiares, factorial de un número, combinaciones.
RAZONAMIENTO VERBAL: Etimología, analogías, oraciones incompletas, ilativos y conectores,
comprensión de lectura, lectura crítica y juegos lógicos, otras, formas, uso del idioma, axiología,
principales corrientes filosóficas de la filosofía escolástica y filosofía científica.
MATERIALES QUE DEBE DE PORTAR EL POSTULANTE PARA EL EXAMEN DE APTITUD VOCACIONAL
ARTES PLASTICAS
- Cartulina blanca 01pliego (CANSÓN)
- Lápiz negro 6-B o de su preferencia (grafito, lápiz, carbón, carboncillo, etc)
- Goma de borrar
- Cinta scotch o maskin tape
MÚSICA
- Instrumento musical al que postula
- Materiales auxiliares: atril, partitura.
DANZA
- Buzo deportivo
- Materiales auxiliares: polleras, faldones, pañuelos, wichis, sombreros, huaracas, etc.

Prospecto Esfap - 2024

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PRESENTACIÓN

El Prospecto, contiene las Generalidades sobre el rol y procesos de la formación

La vocación profesional es única en la vida, que complementa la realización integral del

PROSPECTO DE ADMISION 2024

En fecha 09 de enero de 1986, por D.S. 001-86-ED, funciona como institución

PROSPECTO DE ADMISION 2024

Por R.M. Nº 1039 de fecha 19 de noviembre del 2003 se autoriza el funcionamiento de

La ESFAP de Puno, dentro de su política de

PROSPECTO DE ADMISION 2024

CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA:

CARRERA PROFESIONAL DE FORMACIÓN ARTÍSTICA

PROGRAMA DE EXTENSIÓN ARTISTICA

PROSPECTO DE ADMISION 2024

CARRERA PROFESIONAL: EDUCACIÓN ARTÍSTICA

La carrera profesional de Educación Artística –

Formar docentes especializados en Educación

PROSPECTO DE ADMISION 2024

- GRADO DE BACHILLER EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA.

- TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA.

CARRERA PROFESIONAL: EDUCACIÓN ARTÍSTICA

PROSPECTO DE ADMISION 2024

- GRADO DE BACHILLER EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA – ESPECIALIDAD MÚSICA.

- TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA, ESPECIALIDAD

HORARIO DE ESTUDIOS. El desarrollo de las actividades académicas se realiza en el turno de la

PROSPECTO DE ADMISION 2024

La Carrera Profesional de Educación Artística –

Formar profesionales de calidad, competitivos

GRADO DE BACHILLER EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZA

TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA ESPECIALIDAD

HORARIO. El desarrollo de las actividades académicas se realiza en el turno de la mañana en forma

PROSPECTO DE ADMISION 2024

CARRERA PROFESIONAL: FORMACIÓN ARTÍSTICA

La carrera profesional de Formación

Formación integral de artistas

• Promotor y gestor en actividades culturales en municipios y otras instituciones a fines.

PROSPECTO DE ADMISION 2024

- GRADO DE BACHILLER EN FORMACION ARTISTICA.

- TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN FORMACION ARTISTICA.

MENCIONES: PINTURA – ESCULTURA - GRABADO

PROSPECTO DE ADMISION 2024

• Promotor y gestor en actividades culturales en las municipalidades.

• Jurado en eventos artísticos.

• Arte terapia a través del sonido y la estimulación motriz.

• Especialista en la didáctica de la música a través de talleres.

• Investigador de la problemática del arte a nivel regional y nacional.

• Proyectos de integración con otras disciplinas artísticas.

- GRADO DE BACHILLER EN FORMACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA.

- TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN FORMACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA.

PROSPECTO DE ADMISION 2024

Clarinete –Saxofón – Contrabajo – Violoncello

ELENCOS Y TALLERES ARTISTICOS

PROSPECTO DE ADMISION 2024

PROSPECTO DE ADMISION 2024

DE LAS MODALIDADES DE ADMISIÓN.

DE LA INSCRIPCIÓN AL CONCURSO DE ADMISIÓN

PROSPECTO DE ADMISION 2024

DEL CONCURSO DE ADMISIÓN ORDINARIO

PROSPECTO DE ADMISION 2024

DEL CONCURSO DE ADMISIÓN EXTRAORDINARIO

DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD LEY N° 29973

PROSPECTO DE ADMISION 2024

ARTES PLASTICAS : 921793401 Educación Artística

CORREO ELECTRÓNICO: admisionesfap2024@gmail.com