RAZONAMIENTO MATEMATICO I.E.P.

ALEXANDER
Prof. DAVID A3 FLEMING - TACNA

SUCESIONES progresión geométrica se calcula mediante la

expresión:
Se llama sucesión a la secuencia de términos
numéricos, literales o gráficos; ordenados de t n = t1 r(n- 1)
acuerdo a una ley de formación o criterios
lógicos. Sucesión Especiales
t1 ;t 2 ;t 3 ;t 4 ;...;t n
● De los Números Primos
2; 3; 5; 7; 11; 13;...
Los elementos de este conjunto se llaman
● De Fibonacci
«Términos de la sucesión». 1; 1; 2; 3; 5; 8; 13; 21;...
(La suma de dos términos consecutivos da
Tipo de Sucesiones
el siguiente término)
tn + tn+ 1 = tn+ 2
SUCESIONES
● De Feinberg (“Tribonacci”)
1; 1; 2; 4; 7; 13; 24;...
(La suma de 3 términos consecutivos da el
NUMÉRICAS ALFABÉTICAS ALFA- GRÁFICAS
NUMÉRICAS
siguiente término)
● De Lucas
1; 3; 4; 7; 11; 18;...
➢ Sucesión Aritmética (La suma de 2 términos consecutivos da el
Es aquella sucesión en la cual la diferencia siguiente término)
entre los términos consecutivos es siempre ● Oscilante
constante, a esta constante se le llama razón 1 ; - 1 ; 1 ; - 1 ; 1 ; - 1 ; ...
diferencial. También es llamada Progresión
er
aritmética o sucesión aritmética de 1 orden. Sucesión Notables
● De los Números Naturales
t1 ;t 2 ;t 3 ;t 4 ;...;t n tn = n
1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; ...
t1 ;t1 + r;t1 + 2r;t1 + 3r;...;t1 + (n - 1)r

En general, el término enésimo n de toda

(t ) ● De los Números Pares

progresión aritmética se calcula mediante la t n = 2n − 1

2; 4; 6; 8; 10; 12; ...
expresión:
t n = t1 + (n - 1)r ● De los Números Impares

Donde:
t n = 2n − 1
1; 3; 5; 7; 9; 11; ...
t1 : Primer término; tn : Término enésimo
r : Razón aritmética n : Número de
Sucesión Polinomial:
términos
(Sucesión Aritmética de mayor orden)
➢ Sucesión Geométrica
Cuando cada término se obtiene multiplicando
el anterior por un valor constante llamada razón
geométrica.
t1 ;t 2 ;t 3 ;t 4 ;...;t n
t1 ;t1 r;t1 r 2 ;t1 r 3 ;...;t1 r(n- 1)

En general, el término enésimo

( tn ) de toda Tn = T1 + a
(n - 1)
+m
(n - 1)(n - 2)
+r
(n - 1)(n - 2)(n - 3)
+ ...
1 1x2 1x2x3
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PROBLEMAS PROPUESTOS 11. A una fiesta asistieron 115 personas. Kattybailó

con 6 muchachos, Yany lo hizo con 9, Jenny con
NIVEL FÁCIL 14, y así sucesivamente hasta que Baby (la
última) bailó con todos ellos. ¿Cuántas damas
01. Hallar: x + y había en la fiesta?
2 ; 14 ; 3 ; 16 ; 6 ; 20 ; 11 ; 26 ; x ; y A)12 B)13 C)14 D)7 E)10
A)52 B)50 C)48 D)46 E)44
12. El valor de x en
02. La letra que sigue en la siguiente secuencia es:
(No considerar la CH ni la LL). 1 + 3 + 5 + 7 + ...+ x = 9801
A; B; D; G; K;… es
A) Ñ B) O C) P D) Q E) R A) 197 B) 198 C) 199
D) 209 E) 219
03. En la siguiente sucesión determine el valor de
¨x+y¨ 13. Calcule el número total de palitos de fósforo que
105; 100; 90; 75; 55; x; y conforman la torre.
A) -30 B) 0 C) 50 D) 30 E) -50

04. La letra que sigue en la siguiente secuencia es:

(No considerar la CH ni la LL).
A; C; F; J;…
A) L B) M C) N D) P E) Ñ

05. Si:
S1: 4 ; 13 ; 22 ; …
S2: 11 ; 18 ; 25 ; … ; 844
¿Cuántos términos son comunes, ha ambas
sucesiones?
A) 13 B) 15 C) 7 D) 10 E) 9 A) 169 B) 210 C) 201 D) 156 E) 165

06. Hallar el primer término negativo en la sucesión: 14. Las figuras mostradas se construyen con palitos
64 ; 57 ; 50 ; 43 ; … de
A)- 1 B)- 3 C) – 6 D) – 8 E)-13 fósforo.

07. Hallar el número de términos:

6; 15; 28; 45; . . . ; 1891
A) 26 B) 30 C) 36 D) 24 E) 25

08. Unos fósforos se ordenan como se muestra en

la figuras. Halle el número máximo de cuadrados que
puede tener una figura como las dadas,
utilizando 304 palitos de fósforo.
A) 26 B) 101 C) 25 D) 93 E) 19

Si se continúa la misma secuencia, ¿cuántos 15. Calcule el total de palitos de la figura.

fósforos se usarían para hacer la Figura 10?
A) 30 B) 33 C) 36 D) 39 E) 42

09. ¿Qué número sigue?

3 ; 8 ; 10 ; 11 ; 6 ; 19 ; 20 ; 25 ; …
A) 31 B) 28 C) 26 D) 29 E) 33

NIVEL INTERMEDIO

10. Hallar el onceavo término en:

5 ; 11 ; 19 ; 29 ; 41 ; …
A) 105 B) 155 C) 115 D) 125 E) 135
A) 145 B) 345 C) 125 D) 135 E) 225
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16. ¿Cuántos cuadrilateros se contaran en la figura PRÁCTICA DOMICILIARIA

40?. Si:
24. Juan va a una tienda y compra un caramelo,
regalándole el vendedor un caramelo por su
compra; en una segunda vez compra 3
caramelos y le regalan 2; en la tercera vez
compra 6 y le regalan 3; en la cuarta vez compra
10 y le regalan 4; en la quinta vez compra 15 y
le regalan 5, y así sucesivamente. ¿Cuántos
caramelos recibirá en total cuando entre a la
A) 820 B) 44 C) 420 D) 80 E) 240 tienda a comprar por vigésima vez?
a) 210 b) 230 c) 240 d) 250 e) 215
NIVEL PREUNIVERSITARIO
25. Rosa y Marcos salen de su casa con dirección
17. Un trabajor gana cierta cantidad de dinero el a la Academia “FLEMING”; mientras Rosa da 20
primer día, al día siguiente gana s/ 4 más y pasos en forma constante por cada minuto,
cada día siguiente s/4 más que el anterior. Si Marcos avanza 1 paso en el primer minuto, 2
el décimo segundo día ganó cuatro veces más pasos en el segundo minuto, 3 pasos en el
el ahorro del segundo día. ¿Cuánto ganaráel tercer minuto y así sucesivamente. Si al final
vigésimo día? llegan juntos a la Academia “FLEMING”. ¿A
a) S/ 40 b) 48 c) 75 d) 80 e) 82 cuántos pasos de su casa está la Academia?
a) 750 pasos b) 760 pasos
18. Un tío repartió dinero de sus sobrinos en c) 770 pasos d) 780 pasos
cantidades que forma una progresión e) 790 pasos
aritmética. Al séptimo le tocó la mitad de lo
que le tocó al último y a este el quíntuplo de lo 26. ¿Qué número sigue?
que le tocó al primero. ¿Cuántos sobrinos tiene 2; 10; 28; 60; 110; ?
el tío? a) 187 b) 190 c) 160 d) 182 e) 167
a) 7 b) 12 c) 15 d) 17 e) 6
27. ¿Qué número sigue?
19. Hallar el valor de “n” en la siguiente sucesión 7; 9; 15; 35; 85; 187; 369; ?
a) 466 b) 566 c) 565 d) 665 e) 667
(𝑥 + 4), (𝑥 + 7)2, (𝑥 + 13)4, ...... , (𝑥 + 95 −
𝑛)(𝑛+6) 28. Hallar el número que continúa:
a) 19 b) 12 c) 25 d) 22 e) 26 4; 5; 6; 8; 11; 16; ?
a) 24 b) 25 c) 28 d) 32 e) 34
20. Calcular : a + b
29. Hallar el número que continúa:
2𝐺4, 2𝐺8, 3𝐺12, 3𝐺18, . . . . , 2𝑎𝐺𝑏 3; 5; 7; 11; 23; ?
a) 70 b) 72 c) 71 d) 81 e) 91
10 términos
a) 66 b) 75 c) 51 d) 66 e) 42
30. Hallar el número que continúa:
1; 3; 9; 31; 129; ?
21. A los tres primeros términos de una PG de razón a) 640 b) 650 c) 641 d) 651 e) 632
3 se le aumenta 1, 2, 7, respectivamente,
formando una progresión geométrica. Hallar el
octavo término de la PG.
31. ¿Cuántos términos tiene la sucesión aritmética?
a) 256 b)124 c) 210 d) 1024 e) 512 aa;...; (2a)b;54; ba
a) 5 b) 7 c) 9 d) 6 e) 8
22. ¿Cuántos términos de tres cifras hay en la
sucesión? 32. Hallar el t 31 y dar como respuesta la suma de
3 ; 4; 11; 30; 67; 128 ; …. sus cifras.
a) 6 b)4 c) 5 d) 7 e) 3 1; 2; 5; 10; 17; 26; …...
a) 10 b) 11 c) 12 d) 9 e) 13
23. ¿Cuántos términos de una P.A. se necesitan
para que la suma sea (10 – 5b) si el t1 es (b-2) 33. ¿Qué letra sigue?
yel segundo es 0? B; C; E; G; K; ……..
a) 6 b)4 c) 5 d) 7 e) 3 a) L b) M c) N d) Ñ e) O
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34. En la siguiente sucesión, hallar el término 40: 44. Hallar el número que sigue:
1 9 2; 7; 24; 77; x
;2; ;8;....... a) 235 b) 238 c) 234 d) 221 e) 342
2 2
a) 540 b) 420 c) 720 d) 600 e) 800
45. Hallar el t 40 en la sucesión:
35. La suma del sexto y duodécimo término de una 6; 11; 18; 27; …….
progresión aritmética es 1800 y la relación del a) 1527 b) 1618 c) 1683 d) 1596
cuarto y duodécimo término es de 2 a 6. Hallar e) 1719
el primer término.
a) 50 b) 100 c) 200 d) 400 e) 500 46. Hallar el valor de “x”, en:

36. Calcular el término que continúa: 22; 7; 0; 0; 5; 12; x

A;4C 2 ;9 E 4 ;16G 8 ;.........
a) 20 b) 19 c) 18 d) 15 e) 17
a) 25 H 16 b) 25 I 16 c) 25 I 12
47. Hallar “x”, en:
16
d) 32 I e) 4 I 16

37. Se define la sucesión cuyo término enésimo 1; 1; 4; 8; 9; 27; x

(a n ) cumple:
a) 25 b) 16 c) 18 d) 20 e) 36
an = a( n+1) − a( n−1)
Además: a7 = a9 = 8 48. Hallar “a + b”
Calcular: a3 + a 4 + a5
a) 24 b) 32 c) 36 d) 38 e) 26 2; 3 6; 5 11; 7 18; 11 29; a b

38. ¿Qué número sigue en la siguiente sucesión? a) 48 b) 56 c) 61 d) 64 e) 70

2; 4; 7; 12; 21; ……
a) 36 b) 37 c) 38 d) 39 e) 40 49. Hallar “x + y”

39. Encontrar el número que falta en la serie: 3; 7; 14; 25; 43; x; y

2; 0; - 1; 3; - 4; 6; ……..
a) – 7 b) – 5 c) 9 d) 18 e) – 8 a) 195 b) 190 c) 79 d) 234 e) 341

40. Hallar el número que falta: 50. Hallar “x + y”

5 5 5 59 5
;3 ;6 ; ;12 ;...... 2; 3; 5; 6; 9; 10; 14; 15; x; y
6 6 6 6 6
a) b) c) d) a) 40 b) 51 c) 41 d) 39 e) 23
18 21 62 35
e) 156
5 6 6 6
6 51. Hallar “x”

41. Hallar “x” 1 7 5 13

1; 6; 13; 28; 63; 136; x ; ; ; ;. x
3 12 6 12
a) 135 b) 251 c) 271 d) 261

42. Hallar “x” a) 4 b) 3 c) 15 d) 5

3 4 12 3
2; 4; 7; 12; 19; 30; x
a) 42 b) 45 c) 43 d) 48 e) 40 52. Hallar “x + y”
43. ¿Qué letra continúa? 1; 1; 2; 3; 5; 8; 13; x; y
A; A; B; C; E; ……. a) 55 b) 65 c) 23 d) 45 e) 44
a) G b) H c) F d) I e) J