UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

Facultad de administración

Negocios Internacionales

ANÁLISIS DEL ESTATUTO DE LA UNIVERSIDAD

Metodología de la Investigación Científica

Docente:

Polo Cerna, Dora

Autores:

Chinchero Avila, Anahí Rosmery (2023033376)

Carmelo Olivo, Antonella Margot (2023002462)
Escobar Laupa, Judit (2023002578)
Cáceres Huamán, Joel (2023002453)
Hurtado Huanca, Noelia Melanie (2023002702)
Wong Galvan, Jody Hua (2023002961)

LIMA - PERÚ

2023
 Artículo N° 1. – Definición de la universidad

La Universidad Nacional Federico Villarreal es una comunidad académica autónoma, de

origen comunal integrada por docentes, estudiantes y graduados, cuya misión esencial es la
formación profesional, la investigación, la creación del conocimiento científico,
tecnológico y universal.

Análisis:

La Universidad Nacional Federico Villarreal como una comunidad académica; no solo tiene
el objetivo de formar profesionales, sino impulsar la investigación y crear conocimientos
científicos, tecnológicos y universales que den solución a los problemas de la sociedad.

Artículo N° 5. – Fines de la universidad

d. Realizar y promover la investigación científica, tecnológica y humanista con una visión

de futuro.
h. La integración en redes interregionales e internacionales a fin de brindar una formación
de calidad, centrada en la investigación científica, tecnológica e innovación y la formación
de profesionales en los niveles de pregrado y posgrado

Análisis:

Según el plan estratégico de la universidad tiene como misión; realizar y promover la

investigación científica, tecnológica y humanista, con el fin de formar investigadores
innovadores que den solución a los conflictos del país con una proyección de futuro. Es
importante que los profesionales se formen a base de filosofía y ética con fin de
humanizarlos, ya que en la actualidad están perdiendo sensibilidad ante el mundo.
La Universidad Nacional Federico Villarreal fomenta la integración de redes tanto
interregionales como internacionales con el propósito de mejorar la calidad de formación
académica; en este proyecto se busca ampliar la visión de los investigadores, aprovechando
las herramientas tecnológicas y generando ideas innovadoras para la sostenibilidad del país.
 Artículo N° 6. – Funciones de la universidad

b. La investigación básica, aplicada y de desarrollo tecnológico que contribuya al

ordenamiento territorial y a la competitividad en todos los órdenes de la vida social para
contribuir al desarrollo humano sostenible y sustentable del país.

Análisis:

Una función importante de la universidad es contribuir y promover la investigación en todas

las ciencias; los estudiantes deben formarse a base de la investigación, debido que esta
mejora la calidad educativa y permite estimular una actitud crítica y reflexiva sobre los
problemas cotidianos y reales del país.

Artículo N° 10. – Transparencia de la universidad

La universidad tiene la obligación de publicar en sus portales electrónicos, en forma
permanente y actualizada la información correspondiente a:

f. Los proyectos e informes de investigación y los gastos que genere.

Análisis:

La Universidad Nacional Federico Villarreal, publica en su portal electrónico los proyectos e

informes de investigación de los docentes responsables y de sus miembros, usando como
requisito la línea de investigación y planteando sus objetivos y otros datos del proyecto ; en
este podemos encontrar: los proyectos de investigación con estímulo, proyectos de
investigación sin estímulo, proyectos de investigación formativa con financiamiento,
proyectos de investigación con financiamiento externo.

Artículo N° 17. - De las facultades

d. Unidades de Investigación, Innovación y Emprendimiento

Análisis:

Las facultades son unidades fundamentales de formación académica que proponen líneas de
investigación a través de las Unidades de Investigación ; la Unidad de Investigación,
Innovación y Emprendimiento, está conformada por un Comité Científico elegido por el
Consejo de Facultad a propuesta del jefe de la unidad.
La función de las Unidades de Investigación es convocar concursos de financiamiento tanto
para docentes y estudiantes de pregrado y posgrado; también monitorean la ejecución de los
proyectos de investigación hasta la elaboración del artículo científico.
 Artículo N° 22. - Funciones de las facultades
Las facultades tienen las siguientes funciones:

g. Organizar y conducir la investigación científica, tecnológica y humanística en las

disciplinas que imparte, difundiendo el conocimiento especializado y universal en su
comunidad científica y la sociedad.

Análisis:

Las facultades tienen como obligación organizar y conducir la investigación en todos sus
aspectos para generar conocimientos nuevos y especializados que contribuyan con la
comunidad científica y el desarrollo nacional. Las facultades también se encargan de
coordinar con otros centros universitarios a nivel nacional y del extranjero para propiciar el
establecimiento de redes interregionales o internacionales de educación superior, con el fin de
crear diferentes perspectivas acerca de un tema en común y llegar a los objetivos deseados.

Artículo N° 40. - Diseño curricular el nivel de pregrado

40.1 La estructura curricular establecida por la facultad comprende planes de estudios,

asignaturas y actividades orientadas a la formación integral, al ejercicio profesional, la
investigación, la proyección social y responsabilidad social universitaria.

Análisis:

El diseño de la malla curricular es establecida por la facultad donde se encontrará los planes
de estudios, las disciplinas de cada carrera profesional, responsabilidad social universitaria y
al ejercicio profesional.
Todas las asignaturas que se llevarán a lo largo de la formación universitaria tienen que ser
ejecutadas a base de la investigación y está a su vez deben contribuir a las dificultades de la
sociedad.
 Artículo N° 54. - Maestrías de posgrado

Son de dos tipos: Maestría de especialización y maestría de investigación o académicas:

54.1. Maestrías de especialización. Son estudios de profundización profesional en las
carreras que ofrece la facultad.
54.2. Maestrías de investigación o académicas. Son estudios de carácter académico basados
en la investigación.

Análisis:

Para obtener el grado de Maestría se requiere haber obtenido el grado de bachiller y la

aprobación de una tesis o trabajo de suficiencia profesional. Como menciona el Artículo N°
54 del Estatuto de la universidad, existen 2 tipos de maestría; la maestría de especialización y
la de investigación.
La maestría de investigación es un programa de estudios de posgrado que tiene como objetivo
preparar a los estudiantes para una carrera en investigación. Estos programas se centran en
desarrollar las habilidades y el conocimiento necesarios para diseñar, llevar a cabo y
comunicar investigaciones originales.

TÍTULO III
LA INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA

Artículo N° 66. - De la función de la investigación universitaria

66.1. La investigación es una función esencial y obligatoria de la universidad que la
fomenta y realiza por medio de la producción del conocimiento, desarrollo de tecnologías y
de la docencia, que responda a las necesidades de la sociedad y desarrollo humano
sostenible.

Análisis:

La universidad tiene como obligación fomentar y realizar la investigación por diversos

medios, entre ellos la de docencia, es fundamental que los docentes universitarios cuenten
con conocimientos científicos y tecnológicos, para así mejorar la calidad de la formación
universitaria. La investigación universitaria contribuye a preservar, acrecentar y transmitir la
herencia científica, tecnológica, cultural y artística de la humanidad, además de contribuir
con su desarrollo sostenible.
 Artículo N° 66. - De la función de la investigación universitaria

66.2. Los docentes, estudiantes y graduados participan de la investigación a través de las

diferentes instancias que constituyen el sistema de investigación de la universidad y en las
condiciones que señala el presente estatuto, priorizando su trabajo en comunidades del
conocimiento.

Análisis:

La participación de docentes, estudiantes y graduados en la investigación es fundamental para

el desarrollo y mejora de la educación y formación profesional. A través de las diferentes
instancias del sistema de investigación universitario, se busca comprender y potenciar el
papel de estos actores en la generación de conocimiento.
La investigación desempeña un papel crucial en este proceso, generando evidencia para
mejorar las prácticas pedagógicas y transformar la educación.

Artículo N° 67. - Del sistema de investigación

El sistema de investigación de la universidad está constituido por organismos estructurados

y funcionalmente integrados que definen y establecen: la política y líneas de investigación;
señala los criterios y estándares para la gestión, evaluación del conocimiento científico y
tecnológico generado por la universidad; determina las condiciones y requisitos de los
profesores investigadores; fomenta la participación de alumnos y graduados de los
diferentes niveles de formación.

Análisis:

El sistema de investigación es un conjunto de órganos estructurados e integrados que

desempeñan un papel crucial en la fomentación, restricción y evaluación del conocimiento
científico y tecnológico. Los órganos que conforma el sistema de investigación son:
Vicerrectorado de Investigación, Vicerrectorado Académico, Consejo de Investigación,
Instituto Central de Gestión de la Investigación, Unidades de Investigación, Innovación y
Emprendimiento, Comunidades del conocimiento y Docentes, estudiantes de pregrado,
estudiantes de posgrado y graduados investigadores.
 Artículo N°69. - Dirección del Sistema de Investigación

69.1. El Vicerrectorado de Investigación es el organismo de más alto nivel en la

universidad en el ámbito de la investigación. Conduce, coordina y organiza las actividades
que se desarrollan a través del sistema de investigación de la universidad.

Análisis:

El organismo más alto de la universidad en el ámbito de la investigación es el Vicerrectorado

de Investigación; este es el encargado de conducir, coordinar, difundir y organizar las
actividades investigadoras relacionadas con la generación de conocimiento, la creación
artística, el desarrollo tecnológico y la innovación.
El actual vicerrector de Investigación de nuestra universidad es el Dr. Pedro Manuel Amaya
Pingo; quien tiene como función desarrollar una política de investigación formativa e
investigación docente, implementando concursos de investigación, así como proyectos de
infraestructura y equipamiento para el desarrollo de la investigación científica, tecnológica y
humanística. También establece un programa formativo de estudiantes investigadores para
generar una masa crítica y fomentar redes de investigación.
En conclusión, la Dirección del Sistema de Investigación contribuye al desarrollo y
fortificación del conocimiento dentro de la universidad, promoviendo una cultura
investigadora sólida.

Artículo N° 73. - Comunidades del conocimiento del sistema de investigación

Comunidades del conocimiento.- Representan los intereses y objetivos comunes de la

investigación, estructurados en función a redes, laboratorios, programas, grupos, institutos
y centros de investigación. El Reglamento de Investigación determina sus características

Análisis:

Las comunidades de conocimiento son una parte esencial del sistema de investigación, ya que
proporcionan recursos y apoyo a los investigadores en sus áreas específicas. Esto incluye
acceso a instalaciones, equipos, financiamiento y oportunidades de capacitación.
Estas comunidades ayudan a los investigadores a compartir ideas, colaborar y difundir el
conocimiento científico. Unas de estas son Los Institutos especializados de investigación:
Son unidades especializadas que se organizan a nivel de facultades para generar
conocimiento en sus respectivas especialidades y promueven la investigación de calidad. La
UNFV cuenta con los siguientes Institutos de investigación: Instituto de Investigación en
Ciencias de la Tierra,Instituto de Investigación en Biotecnología, Instituto de Investigación en
Ciencias de la Salud, etc.
 CAPÍTULO N° 2
De la investigación universitaria

Artículo N° 75. - Proceso de investigación

75.1. La investigación en la Universidad se desarrolla por medio de proyectos de

investigación, financiados con fondos concursables o convenios.

Análisis:

Las investigaciones en la Universidad son desarrolladas por proyectos de investigación y son

financiadas por concursos o convenios. Los proyectos de investigación son aprobados por el
Consejo Universitario, y estos proyectos son presentados por docentes de forma individual o
en equipo; la Universidad promueve la conformación de grupos multidisciplinarios de
investigación; ya sea teniendo un alcance local, regional, nacional o internacional para poder
ampliarlas las diversas perspectivas acerca de un tema en común y lograr con los objetivos de
una forma eficiente.
En el artículo N° 75 explica todo el proceso del proyecto de investigación, mostrándonos así
que la Universidad promueve y fomenta la investigación en su comunidad académica, pero
lamentablemente, en la actualidad la Universidad no financia los proyectos de investigación,
y como consecuencia se da la ausencia de investigaciones.

Artículo N° 76. - Participación de los docentes, estudiantes y graduandos en la función

de investigación

76.1. Los docentes participan en la investigación que se realiza en la universidad. El tiempo

dedicado a la investigación por los profesores forma parte de su tarea académica; siempre y
cuando ejecuten proyectos aprobados.

Análisis:

La participación de los docentes, estudiantes y graduados en función a la investigación es

crucial para el desarrollo académico y científico de la Universidad Nacional Federico
Villarreal (UNFV).

● Los docentes desempeñan un papel fundamental al motivar, guiar y formar a los

estudiantes en su proceso investigativo. Su asesoramiento activo en los proyectos de
investigación influye directamente en la calidad de la formación académica.
● La investigación es una oportunidad para que los estudiantes apliquen conocimientos
teóricos en situaciones reales.
● La participación de los graduados en las investigaciones les permite adquirir
experiencia práctica, desarrollar habilidades de resolución de problemas, establecer
redes profesionales, entre otros.
 CAPÍTULO N° 3
Del financiamiento para la investigación, emprendimiento, innovación y la propiedad
intelectual

Artículo N° 78. - Fondos para la investigación

La universidad accede a fondos de investigación a través de la presentación de proyectos

de investigación, emprendimiento e innovación en materia de gestión, ciencia, tecnología y
humanidades; ante organismos nacionales o internacionales, para lo cual establece un
programa de fomento e incentivos o bonificaciones, permitiendo el fortalecimiento de la
carrera de los investigadores.

Análisis:

Los fondos para la investigación en la Universidad Nacional Federico Villarreal (UNFV) son
recursos destinados a apoyar y financiar proyectos de investigación, desarrollo tecnológico e
innovación. Entre ellos tenemos a:

● Los fondos RDR (Recurso Directamente Recaudado) son recursos generados por la
propia universidad a través de diversas actividades. Estos fondos se destinan a
financiar proyectos de investigación.
● El Canon es un recurso económico asignado a la UNFV, parte de estos fondos se
utiliza para apoyar investigaciones y proyectos académicos.

En conclusión, los fondos para la investigación en la UNFV son esenciales para promover y
fomentar el avance del conocimiento, y así formar investigadores competentes que generen
un impacto positivo a la sociedad.

Artículo N° 80. - Incentivo para la investigación

Para fomentar la labor de investigación, emprendimiento, innovación y la transferencia

tecnológica la universidad instaurar incentivos económicos.

Análisis:

Los incentivos para la investigación en la Universidad Nacional Federico Villarreal (UNFV)

son recursos, medios para el apoyo y financiamiento de los proyectos de investigación de
desarrollo tecnológico e innovación, ya sea de alumnos como docentes. Estos incentivos
tienen como objetivo fomentar la actividad investigadora y promover la generación de
conocimiento.

● Los incentivos se otorgan a los equipos que participan en proyectos exitosos.

● La participación activa de docentes, estudiantes y graduados es fundamental para el
éxito de estos proyectos.
En conclusión, los incentivos para la investigación en la UNFV son esenciales para promover
un mayor desarrollo académico y científico, así como para formar investigadores de una
buena calidad para las próximas generaciones.

Artículo N° 82. - Difusión de la investigación

La Universidad, a través del Vicerrectorado de Investigación, pública prioritariamente los

trabajos de investigación que contribuyan al conocimiento científico, humanístico y
tecnológico. Edita una revista científica y un volumen anual conteniendo el resumen de los
trabajos realizados, resumen de las tesis, así como un volumen de la producción científica
de los docentes en revistas indexadas.

Análisis:

La Universidad Nacional Federico Villarreal, difunde los trabajos de investigación en

diversas revistas para que estos puedan contribuir al conocimiento científico, humanista y
tecnológico, y así puedan contribuir a la sociedad.
En conclusión, la difusión de la investigación es esencial en el progreso científico y en el
bienestar de la sociedad. Es una forma de gestionar el conocimiento adquirido que brinda
información relevante a la sociedad. Si algún investigador desea profundizar en algún tema
en específico, puede obtener información de las tesis publicadas en la revista científica o
revistas indexadas.

Artículo N° 84. - Repositorio científico

84.1. La universidad dispone de un repositorio científico como parte de su política de

difusión, con énfasis a la producción científica de los integrantes del sistema de
investigación, el mismo que le dará visibilidad nacional e internacional

Análisis:

El Repositorio Científico de la Universidad Nacional Federico Villarreal (UNFV) es una

plataforma web que cumple un papel fundamental en la organización, almacenamiento,
preservación y difusión de la producción académica, científica y tecnológica generada por los
miembros de la comunidad universitaria villarrealina.
En el repositorio se alojan publicaciones académicas, científicas y tecnológicas, organizadas
en comunidades y colecciones específicas. Entre sus ejemplos tenemos a: La Fobia social y
creencias irracionales en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana, 2011.
En conclusión, el Repositorio Institucional UNFV contribuye al avance del conocimiento y
permite que los resultados de investigaciones sean accesibles para toda la comunidad
académica y al público interesado.
CAPÍTULO N° 5
De la coordinación para la investigación universitaria
 Artículo N° 87. - De las coordinaciones con otros actores de investigación

La universidad coordina permanentemente con los sectores público y privado para realizar
investigaciones que contribuyan a resolver los problemas del país; establece alianzas
estratégicas para el mejor desarrollo de la investigación básica y aplicada, el
emprendimiento, la innovación y la transferencia tecnológica, buscando conformar fondos
comunes.

Análisis:

La coordinación con otros sectores de investigación es un proceso fundamental en el ámbito

de las investigaciones, porque permite el intercambio de estrategias, perspectivas, etc. Pero lo
particular es que tienen un objetivo en común que es buscar el bienestar de la sociedad,
nuevas realidades y nuevos proyectos para las futuras generaciones.
La coordinación implica trabajar en conjunto con otras instituciones, universidades o centros
de investigación, en el cual se comparte recursos, conocimientos y experiencias para lograr
los objetivos comunes. Otro beneficio de la coordinación es que facilita el intercambio de
datos, resultados y buenas prácticas y así contribuye al avance científico y tecnológico.
En resumen, la coordinación con otros sectores de la investigación es esencial para potenciar
el impacto positivo en la sociedad y para mejorar la calidad de los proyectos científicos.

Artículo N° 104. - Racionalización del docente en investigación

104.3. Los docentes que realizan actividades de investigación y los docentes investigadores
dictan asignaturas de investigación y de su especialidad y/o participan en: seminarios,
conferencias, cursos de actualización a profesionales, u otras actividades académicas
vinculadas a sus trabajos de investigación.

Análisis:

La racionalización del docente en la investigación en la Universidad Nacional Federico

Villarreal (UNFV) es un proceso que busca optimizar el uso del tiempo y los recursos de los
docentes para la realización de actividades de investigación. Este proceso se basa en la
asignación de una carga académica y de investigación de acuerdo con las competencias y
trayectoria del docente.
La racionalización del docente en la investigación en la UNFV es un proceso que ha
contribuido a mejorar la calidad de la investigación en la universidad. Los docentes que
realizan actividades de investigación dictan asignaturas de investigación o de su especialidad
para mejorar la calidad de la formación académica ; también los docentes investigadores
participan en seminarios, conferencias o actividades relacionadas con investigación,
promoviendo y fomentando la investigación en la universidad.