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HISTORIA DE LA

PSICOLOGIA
Maria Fernanda Tul Félix

SOCRATES 470 a. C -
Aconsejaba el "conocerse a si mismo" ya que
uno mismo se encuentra una fuente 399 a.C
fundamental de sabiduria. Consideraba que
cada individuo fomaba sus propias ideas.
Creia en la exitencia de un alma en el hombre

460 a.C - HIPOCRATES


El buen funcionamineto del cuerpo
370 a.C humano depende de su estado de animo.
Aporta la "teoria de la personalidad" (4
tipos de humores) flematica, sanguineo,
bilioso y atrabilioso.

PLATON
El alma es el valor mas grande que posee el
427 a.C -
hombre. es responsables de las funciones vitales. 347 a.C
Cada quien percibe la realidad de manera diferente
de acuerdo a sus experiencias . Creia en la
reenarnacion, decia que "aprender es recordar lo
vivido anteriormente

384 a.C - ARISTOTELES


El alma es la primera fuerza que da
322 a.C origen a la vida. La psique es la que nos
permite sentir y percibir. El ser humano
no nace con un conocimiento previo, sino
que este se va formano a través de la
experiencia.

AGUSTÍN DE HIPONA 354 d.C -


Relacion ente fe-razon. Entiende para creer, y
cree para entender. Cuando la razon domina el 430 d.C
alma, la personalidad esta ordenada. Aparicion
del YO: las cosas que percibimos permanecen
almacenadas en la memoria para volver a la
cociencia cuando lo deseamos

SANTO TOMAS DE AQUINO


1225- 1274 El hombre es un compuesto de cuerpo y
alma que dependen una de la otra cuyo
fin es la felicidad eterna del hombre. El
alma es un ente intelectivo, inmaterial e
individual. El ser humano es el
responsable de sus propios actos

FELIPE MELANCHTON
La psicologia es "el estudio del alma". En 1497 - 1569
1550 aculo por primera vez el termino
psicologia usando las palabras: alma y
ciencia
RENE DESCARTES
La duda metodica: dudar de todo, hasta el propio
1596- 1650 conocimiento para confirmar si lo que se sabe es
cierto. Dudar es pensar, y si pensamos
existimos. "pienso, luego existo" El espiritu y la
materia pueden existir separadamente pero
interactuan entre si creando al humano. padre de
la modernidad.

JOHN LOCKE
Padre del empirismo: el conocimiento 1632 - 1704
deriva de la experiencia. Su fundamento
mas importante fue ¿como piensas?.
Analiza la relacion entre los sentimientos
y las ideas

WILHELM WUNT
Crea el primer laboratorio de psicologia
1832-1920 experimental. Se adopta metodos
experimentales de investigación. Padre del
estructuralismo: analiza la experiencia desde el
nacimiento hasta la vida adulta. Se emple la
introspeccion inadagando a traves de
sentimientos, sensaciones y emociones

WILLIAM JAMES
La conciencia evolucionó porque cumple 1842-1910
una función adaptiva. UNo de los fines de
la conciencia es la supervivencia. teoría
funcionalista: por qué y para qué del
proceso psicologico y la conducata

IVAN PÁVLOV
1849-1963 Iniciador del condicionamiento clasico.
Conductismo: Experiemento con los
perros. Aprendizaje estimulo-resuesta

SIGMUND FREUD
Creador del psicoanlisis: en la mente
1856-1939
humana conviven el YO, SUPERYO y el
ELLO. Los impulsos inconsientes
presionan sobre la mente consciente

MARY WHITAN CALKINS


1863-1930 El conciente debe ser la unidad
fundamental del estudio de la psicologia.
(teoria de la psicologia del yo) Diseñó la
tecnica de los pares asociados: asociar
dos elemntos para recordar uno con mas
facilidad

JOHN B. WATSON
La psicologia era predecir y controlar la 1878-1958
conducta. Uno no puede definir la
conciencia mas de lo que puede observar
el alma.
Desarrollo el conductismo
KAREN HORNEY
1885-1952 Fundadore de la psicologia feminista. "Teroria
de la neurosis" surge del ambiente que los
padres le dan a los hijos. Diversas
aportaciones teoricas como la
sobrevaloracion de la figura del varon y de las
dificualtades de la maternidad

CARLOS ROGERS
Creador de la psicologia del yo. Terapia
1902-1987
centrada en el clienre. El paciente tiene la
capacidad de resolver sus propios
problemas por si mismo

B.F. SKINNER
1904-1990 Crea el neoconductismo: estudiar la
conducta de los seres vivos.
Estimulo-respuesta-reforzamiento para
que la conducta se repita. "caja de
Skinner": jaula para ratas

ABRAHAM MASLOW
Teoria de la personalidad: necesidades y
experiencias. Implemento la piramide de la 1908-1970
jerarquía de necesidades para obtener la
autorelización. Psicologia humanista:
busqueda de la persona por desarrollar
completamente su potencial y así conseguir
una autorealizacion plena

VIKTOR FRANKL
1905-1997 Psicologia existencial: La vida del ser
humano debe tener un sentido. El hombre
no es solo una unidad sino tambien una
totalidad. El ser humano es un ente
llamado a trascender

ERIC BERNE
Desarrolló su propio modelo de 1910- 1970
psiaquiatría social: comunicación y
conocimiento. Análisis transaccional:
psicoterapia en el desarrollo personal.
Hacer comprensibles para wl ser humano
las relaciones interpersonales

JOHN GRINDER
Postula una conexión entre los problemas
1940-* neurologicos. Con ayuda de la tecnologia
produce cambios en el comportamiento a partir
de la relacion entre pensamiento,
comportamiento y lenguaje. Programacion
Neurolingüística: modelar habilidades de la vida
diaria

KEN WILBER
Uno de los principales investigadores sobre la
conciencia, psicología integral y psicologia
1949- *
transpersonal. Psicologia tranpersonal: en su
interior el hombre es una sola realidad
Psicologia integral: se podria alcanzar un estado
de plenitud a partir del desarrollo de la
conciencia
ELIZABETH LOFTUS
1944-2018 Realizo estudios de la memoria.
Experimeto de los coches
Mostro que es posible "introducir" falsos
recuerdos en la memoria a través de la
sugestión

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