INSTITUTO POLITÈCNICO

NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA

UNIDAD ZACATENCO

INGENIERIA CIVIL

ACADEMIA DE INGENIERÍA DE
SISTEMAS

PROFESOR: ING. ADRIAN FLORES PÉREZ

CORREO ELECTRONICO: adfloresp@hotmail.com

HORARIO: MARTES Y JUEVES

DE 07:00 a.m.-09:15 a.m.
NOMBRE DEL ALUMNO: RAMIREZ TRUJILLO
DANIEL

GRUPO: 5CM5

# DE BOLETA: 2022310524

1
 ÌNDICE

Contenido
1.1 CONCEPTOS BASICO DE LA INGENIERIA.......................................................................................4
1.1.1 Orígenes de la ingeniería.......................................................................................................4
1.1.2 Naturaleza, tratamientos y géneros de la ingeniería.............................................................6
1.2 DEFINICIONES Y CONCEPTOS DE SISTEMAS..................................................................................7
1.2.1 El enfoque sistémico..............................................................................................................7
1.2.2 Clasificación y estructuras de los sistemas..........................................................................13
1.2.3 Origen de la ingeniería de sistemas..............................................................................15
1.3 Teoría general de sistemas.........................................................................................................16
1.3.1 Conceptos generales...........................................................................................................19
1.3.2 Ciclo básico de un sistema...................................................................................................20
1.3.3 La moderna teoría general de los sistemas.........................................................................22
1.3.4 Aspectos interdisciplinarios de un sistema: económicos, administrativos, sociales, técnicos
y tecnológicos...............................................................................................................................23
1.3.5 Aplicar el concepto de la ingeniería de sistemas en un proyecto de ingeniería civil............25
1.3.6 Casos de aplicación de la ingeniería de sistemas.................................................................26
APUNTES 1ER SEMANA....................................................................................................................28
1.4 La ingeniería de sistemas y la toma de decisiones......................................................................34
1.5 El enfoque de sistemas...........................................................................................................35
1.5.1 Comparación entre el enfoque clásico y el enfoque de sistemas........................................36
1.5.2 La ingeniería de sistemas, el medio ambiente y la sociedad...............................................36
1.5.3 Interdisciplinaria de la ingeniería de sistemas.....................................................................37
1.6 Planificación de los medios y de recursos..................................................................................38
1.6.1 Puestas en práctica y control...............................................................................................39
1.7 Análisis de problemas.................................................................................................................40
Análisis de problemas en sistemas: Guía completa......................................................................40
1.7.1 La importancia de la información........................................................................................42
1.7.2 Que es un insumo, producto, variables, criterios, limitaciones y restricciones....................43
1.8 Conceptos y tipos de modelos....................................................................................................44
1.8.1 Clasificación de modelos icónicos, analógicos, simbólicos, matemáticos (cuantitativos,
cualitativos y típicos)....................................................................................................................45
1.8.2 Construcción de Modelo.....................................................................................................47

2
 1.8.3 Algunas técnicas para modelos de gran escala....................................................................48
1.8.4 Utilidad de los modelos en ingeniería.................................................................................49
1.9 Casos de estudio de sistemas de gran escala..........................................................................50
BIBLIOGRAFIAS.................................................................................................................................52

3
1.1 CONCEPTOS BASICO DE LA INGENIERIA
Ingeniería es una disciplina que se encarga de aplicar conocimientos científicos y
matemáticos para resolver problemas cotidianos de forma eficiente. Se trata de un
área que abarca distintas especialidades, desde la ingeniería civil y la mecánica,
hasta la eléctrica, la química y la aeroespacial, entre otras.
1.1.1 Orígenes de la ingeniería
La ingeniería es una disciplina que ha evolucionado a lo largo de la historia, desde
los primeros tiempos en que el ser humano comenzó a construir herramientas y
estructuras para sobrevivir, hasta las últimas innovaciones tecnológicas que han
revolucionado la forma en que vivimos y trabajamos.
La tecnología de la ingeniería ha evolucionado a lo largo de la historia para
satisfacer las necesidades de la humanidad, desde la invención de la rueda en la
Edad de Piedra hasta la creación de la inteligencia artificial en la actualidad, la
ingeniería ha sido fundamental en el desarrollo de la sociedad.

En la antigüedad, los ingenieros construían estructuras como acueductos, puentes

y fortificaciones para proteger a las ciudades de los enemigos y para mejorar la
calidad de vida de sus habitantes.
Durante la Edad Media, la ingeniería se centró en la construcción de castillos y
catedrales, y en la creación de máquinas para la agricultura y la producción de
bienes.
Con la llegada de la Revolución Industrial en el siglo XVIII, la ingeniería se
convirtió en una disciplina más científica y tecnológica, los ingenieros comenzaron
a utilizar la energía del vapor para impulsar máquinas y fábricas, lo que permitió la
producción en masa de bienes y la creación de nuevas industrias.

En el siglo XX, la ingeniería se expandió aún más con la invención de la

electricidad, la electrónica y la informática, los ingenieros crearon dispositivos
como radios, televisores, computadoras y teléfonos móviles, que han transformado
la forma en que las personas se comunican y acceden a la información.
Hoy en día, la ingeniería sigue siendo una disciplina en constante evolución, con
nuevos avances en áreas como la robótica, la nanotecnología y la energía
renovable.
Los ingenieros están trabajando para resolver algunos de los mayores desafíos de
la humanidad, como el cambio climático, la escasez de recursos y la mejora de la
calidad de vida de las personas en todo el mundo.

4
Cuáles son las cuatro etapas de la historia de la ingeniería
La ingeniería es una disciplina que ha evolucionado a lo largo de la historia, y se
puede dividir en cuatro etapas principales:
1. Etapa antigua: Durante esta etapa, la ingeniería se centraba en la
construcción de monumentos y edificios, como las pirámides de Egipto o el
Coliseo Romano, los ingenieros de la época utilizaban técnicas y
herramientas rudimentarias para llevar a cabo sus proyectos.
2. Etapa medieval: Durante la Edad Media, la ingeniería se enfocó en la
construcción de castillos, fortificaciones y puentes, los ingenieros de la
época desarrollaron técnicas más avanzadas, como la utilización de arcos y
bóvedas para construir estructuras más resistentes.
3. Etapa moderna: Con la llegada de la Revolución Industrial, la ingeniería se
convirtió en una disciplina más científica y tecnológica, los ingenieros de la
época desarrollaron nuevas máquinas y herramientas, y se enfocaron en la
construcción de infraestructuras como carreteras, puentes y ferrocarriles.
4. Etapa contemporánea: En la actualidad, la ingeniería se ha expandido a
una gran variedad de campos, desde la ingeniería civil hasta la ingeniería
aeroespacial, los ingenieros de hoy en día utilizan tecnologías avanzadas
como la inteligencia artificial y la robótica para llevar a cabo sus proyectos.

Cuáles hechos sobresalen en la historia de la ingeniería

1. La construcción de las pirámides de Egipto: Este es uno de los logros

más impresionantes de la ingeniería antigua, los egipcios utilizaron técnicas
avanzadas para construir estas enormes estructuras, como la nivelación del
terreno y la utilización de rampas para mover los bloques de piedra.
2. La Revolución Industrial: Durante este período, la ingeniería fue clave en
el desarrollo de la maquinaria y la tecnología que impulsaron la producción
en masa, la invención de la máquina de vapor y la creación de fábricas
modernas son algunos de los hitos más importantes de esta época.
3. La construcción del Canal de Panamá: Este proyecto fue uno de los
mayores desafíos de la ingeniería moderna, la construcción del canal
implicó la excavación de una enorme cantidad de tierra y la creación de
esclusas para permitir el paso de los barcos.

5
 4. La llegada del hombre a la Luna: La misión Apolo 11 fue un logro
impresionante de la ingeniería espacial, los ingenieros tuvieron que diseñar
y construir naves espaciales capaces de viajar a la Luna y regresar a la
Tierra de manera segura.

1.1.2 Naturaleza, tratamientos y géneros de la ingeniería

La ingeniería no es una ciencia, sino que es más bien una aplicación de la ciencia.
Es un arte compuesto de habilidad y talento que puede hacer que el conocimiento
sea adecuado para los usos de la raza humana. El ingeniero aplica el
conocimiento a situaciones particulares para generar productos y servicios.
Así que con el ingeniero del conocimiento se modifican las estructuras, máquinas
y procesos. Por lo tanto, la ingeniería se ocupa de la determinación de las
combinaciones de materiales, fuerzas y factores humanos que proporcionarán un
resultado deseado con un grado razonable de precisión.
Hoy en día en la actualidad el ingeniero se tiene que bazar en las nuevas leyes
que rige el estado, aun así, aunque no estén aprobadas, el ingeniero que diseña y
edifica debe centrar conciencia en el contorno en el que estamos, colocando en
vigor que somos parte de la naturaleza, debemos construir sin afectar el medio
ambiente y si es así tratar de remediarlo a través de diferentes compensaciones.

La ingeniería es una disciplina y un campo de estudio que consisten en la

aplicación de los conocimientos científicos a la solución de los problemas y retos
que enfrenta la humanidad, en sus muy distintas áreas. Esto implica tanto el
diseño, construcción y desarrollo de herramientas, máquinas e instalaciones,
como el manejo de recursos naturales, la producción de materiales sintéticos o la
conceptualización de procesos y sistemas.
De hecho, la palabra “ingeniería” proviene del pasado romano, nacida de la
palabra ingenium. Con esta última llamaban en el ejército romano a las máquinas
de guerra (generalmente de asedio), que adquirían ese nombre al ser producto,
justamente, del ingenio humano, o sea, del carácter innato, del genio que reside
dentro de las personas (ingenium proviene de las voces in, “dentro”, y genium,
“engendrado”).

Sin embargo, el sentido de la ingeniería cambió dramáticamente con la Revolución

Industrial del siglo XVIII: pasó a convertirse en una de las disciplinas más vastas y
complejas de la humanidad, probablemente una de las que mayor impacto ha

6
tenido en el modo en que los seres humanos habitamos el planeta,
transformándolo a nuestro beneficio.

Algunos géneros de la ingeniería:

o Ingeniería mecánica.
o Ingeniería industrial.
o Ingeniería civil.
o Ingeniería ambiental.
o Ingeniería eléctrica.
o Ingeniería electrónica.
o Ingeniería informática.
o Ingeniería en telecomunicaciones.
o Ingeniería química.
o Ingeniería física.
o Ingeniería del petróleo.
o Ingeniería en alimentos.
o Ingeniería militar.
o Ingeniería genética.

1.2 DEFINICIONES Y CONCEPTOS DE SISTEMAS

1.2.1 El enfoque sistémico

El enfoque sistémico también es conocido como teoría de sistemas, pensamiento
sistémico o pensamiento en sistemas.
Consiste en un método de análisis para obtener un amplio razonamiento y
pensamiento crítico en relación a los fenómenos, problemas y situaciones que
ocurran dentro de un sistema.
El enfoque sistémico se fundamenta dentro de los campos de la biología,
sociología, psicología, antropología, filosofía, economía, matemáticas,
administración de negocios e ingeniería.
Entender las cosas de forma sistémica consiste en ubicarlas dentro de su propio
contexto y relacionarlas entre sí, literalmente. Por ejemplo: los elementos y
factores de un fenómeno determinado.

7
Naturalmente existe una diferencia sustancial entre abordar una problemática en
base a enfoques sistémicos y sistemáticos. Este tipo de enfoque, el sistémico, se
enfoca en los procesos lineales y metódicos. Lo mejor, y óptimo, es que puedas
fragmentar un hecho o fenómeno para poder estudiarlo por separado.

¿Para qué sirve el Enfoque Sistémico?

o Puede ser especialmente útil para la obtención de un contexto más amplio
de un problema o situación a afrontar. Siempre irá de lo general a lo
particular.
o Es complejo en todos sus procesos y análisis, ya que sus procesos de
interrelación de elementos pueden ser tardados.
o Tu experiencia en este tipo de proyectos y métodos te permitirán prevenir
problemáticas futuras e identificar patrones y estrategias para resolverlas.
o Este enfoque resulta especialmente útil en trabajos o proyectos de equipo,
más si te toca liderarlos.

Una primera clasificación de los sistemas considera el conjunto de objetos de que

constan, se distinguen tres grandes grupos:

• Conjuntos desorganizados

• Sistemas no -orgánicos

• Sistemas orgánicos

Ejemplo

Una muchedumbre en la calle esta carece de organización interna.

Las conexiones entre sus partes son de carácter externo, aleatorio no esencial.
Las propiedades de este conjunto coinciden con la suma de las propiedades de
sus partes aisladas pero consideradas. Este conjunto carece de propiedades
sistémicas.

por el contrario, las otras 2 clases de conjunto el no orgánico y orgánico, se

caracterizan por tener conexiones entre sus elementos, lo que hace emerger
nuevas propiedades para el conjunto, mismas que no se encuentran al tomar
aisladamente sus elementos. Entre estas características distintivas se encuentran

8
las de conectividad, unicidad y estabilidad estructural entre sus partes, además el
que sean orgánicas o no, depende de características especiales de su proceso de
desarrollo. Un sistema orgánico es un todo que se desarrolla pasando por
diferentes etapas de complicación y diferenciación,

Características esenciales de un sistema orgánico que lo diferencia del no

orgánico.

1) Presencia de conexiones estructurales y genéticas entre sus elementos

2) Existencia de coordinación y subordinación entre sus elementos

3) Existencia de mecanismos de control

4) Las principales propiedades de sus partes de determinan por las leyes y la

estructura del todo

5) La actividad de cualquiera de sus partes se refleja en la actividad del todo

6) La transformación de una cualquiera de sus partes implica una

transformación del todo

Otra clasificación de uso frecuente se llama sistemas cerrados y abiertos

- sistemas absolutamente cerrados

No existe interacción entre el sistema y su ámbito

- Sistemas relativamente cerrados

Son aquellos que el ámbito actúa sobre el sistema y este sobre el primero, se
encuentra estrictamente definido

- Sistemas abiertos

Son aquellos donde se consideran todos los posibles efectos del sistema sobre el
ámbito y viceversa.

No en balde los sistemas de ingeniería lucen como complejos cuando se juzgan

en toda su magnitud, de hecho, son sistemas abiertos y orgánicos, los más

9
complicados de todos los sistemas considerados. Se le agrega que son sistemas
con uno o varios propósitos, son sistemas teológicos, el grado de complejidad
aumenta considerablemente.

Sistemas teológicos

1. Constan de un conjuntos y objetivos

2. Existe un conjunto de indicadores que permiten medir su comportamiento

3. Existe un cliente cuyos intereses son servidos por el sistema, quiere decir
que entre mayor es la calificación que merece el sistema mejor son servidos los
intereses del cliente

4. El sistema consta de componentes que a su vez son teológicos y que

coproducen las medidas de comportamiento

5. El sistema tiene un ámbito que tambien coproduce las medidas de

comportamiento

6. Existe un decisor, mismo que mediante los recursos a su disposición, puede

producir cambios en las medidas del comportamiento de las componentes
teológicas y por ende en las medidas del sistema

7. Diseñador que conceptualiza la naturaleza del sistema de manera tal que

los conceptos del diseñador producen acciones del decisor

8. La intención del diseñador es modificar el sistema buscando maximizar la

utilidad

9. El sistema es estable con respecto es inestable hay garantía de que es

factible a realizar

El tiempo juega un papel importante en el análisis de sistemas. Se define como el

proceso que permite determinar las salidas del sistema en cualquier instante,
dadas sus entradas y de salida

En un sistema estático los valores presentes de las salidas solo dependen de los
valores presentes de las entradas, significan que no tiene memoria.

10
En un sistema dinámico las salidas de penden tanto de valores pasados como los
presentes. En algunas ocasiones las futuras y se les denomina anticipantes no
causales en contraste con sistemas causales.

Si el efecto de la entrada a un sistema no se refleja simultáneamente en todos sus

subsistemas se dice que es de parámetro distribuido, en contraste con los
sistemas consolidados.

Sistema lineal es válido el principio de superposición por lo que su función de

transferencia es aditiva y homogénea

Un sistema determinista si su función de transferencia se conoce con certeza y en

caso contrario es probabilista.

Se considera que el tiempo es una variable que puede tomar cualquier valor
dentro del continuo de números reales.

Los sistemas que se modelan al tiempo como una variable se llaman sistemas
dinámicos continuos.

Los sistemas que se modelan considerando al tiempo como una variable discreta
se les llama sistemas dinámicos discretos.

Estructura de los sistemas

i) Para su estudio conviene dividir a los sistemas en unidades menores:

subsistemas

Una representación útil de un subsistema es mediante una caja negra en el

sentido cibernético dado por Wiener, en ella se muestra los recursos de que hace
uso el subsistema y los productos hasta el último detalle.

En otros casos el insumo X se sujeta a una operación compleja cuando llega a

una etapa de cierto proceso, por simplicidad, esta operación se resume dentro de
la caja. Y su resultado es el producto Y que pasa a la siguiente etapa del proceso.

11
ii) Al identificarse cajas negras o al combinar varias de ellas deben cumplirse
las hipótesis de estabilidad, de independencia y de compatibilidad

La definición operacional de una caja negra se apoya solamente en las

observaciones de las relaciones entrada-salida del subsistema que representa y
supone que este debe operar en el futuro tal y como lo registran las observaciones
pasadas. esta hipótesis de estabilidad suele fallar cuando la caja negra llega a
operar fuera de su rango previamente probado, o bajo una combinación de
insumos nunca considerada, o cuando una serie de entradas o el paso del tiempo
altera su estructura.

Se dice que dos cajas negras son independientes cuando el conectarlas no

cambian sus funciones de transformación individuales, por ello, al combinar cajas
negras debe asegurarse el que no surjan variables que no aparecían al examinar
las partes individuales.

Dadas dos cajas negras se dice que la salida de la primera es compatible con la
entrada de la segunda si dicha salida es apropiada para la transformación que
realiza la segunda.

El método para combinar cajas negras estables, independientes y compatibles

consiste en acoplarlas en forma tal que se tenga transferencia consistente de
entradas a salidas. El resultado es un diagrama de bloques, como el mostrado en
la figura3.con un punto inicial

En el diagrama los nodos 0 a 6 son cajas negras que representan a componentes

del sistema. El conjunto de componentes contiene a aquellos que pueden ser de
interés para un objetivo dado. Por ejemplo, los componentes en un sistema
industrial departamentos dependiendo del detalle que se necesite en el análisis.
cualquiera que sea la selección de los componentes, se admite que se tiene un
conjunto finito de ellos que permiten identificar claramente a la frontera entre el
sistema y su ámbito o entorno

12
iii) En la figura 5 se muestra un circuito con retroalimentación negativa, estos
circuitos aparecen frecuentemente en la estructura de un sistema.

iv) La estructura de un sistema tambien puede representarse con un grafo de

flujo que es el dual de su diagrama de bloques, esto es, ambos muestran los
mismos elementos y las mismas relaciones, pero en el primero las variables del
sistema son elementos y las mismas relaciones.

v) En este inciso de las transformaciones que se presentan en los casos

reales implican demoras. El realizar una tarea lleva cierto tiempo. Cuando
interviene el factor tiempo no se pueden aplicar directamente los conceptos aquí
expuestos para definir y combinar funciones de transferencia de cajas negras. sin
embargo, el enfoque es general; con la transformada geométrica ordinaria.

1.2.2 Clasificación y estructuras de los sistemas

La ingeniería de sistemas.

Es como cualquier otra ingeniería: arte y ciencia, solo que su objetivo son los
sistemas, fundamentalmente los teológicos. una característica que distinguen a la
ingeniería de sistemas es el uso del enfoque sistémico.

Como se ha expuesto el sistema es un todo integrado. La definición es por demás

general. La naturaleza del todo no se especifica; puede ser un sistema económico,
social o tecnológico. Estos últimos son los que aquí interesan, por ejemplo: los
estructurales, los carreteros, los de alcantarillado, los droelectricos, los de agua
potable.

En todos ellos lo mas importante es que el todo funcione en forma optimo en

detrimento de las restantes. De hecho, las unciones generales del sistema son
optimizadas combinada o en forma ponderada. para el sistema en análisis, debe
entenderse por óptimos parciales que satisfagan los objetivos particulares.
Formalmente Jenkins [58] define a la Ingeniería de Sistemas como la ciencia de
diseñar en su totalidad sistemas complejos asegurando que los subsistemas

13
integrantes son: diseñados y ajustados conjuntamente, comprobados y operados
de la manera más eficiente.

Para Wymore [109] la ingeniería de sistemas ex la disciplina académica,

intelectual y profesional que se ocupa del análisis y diseño de grandes y complejos
sistemas hombre-máquina.

Por su parte Chestnut [21], [22] asevera: El método de la ingeniería de sistemas

reconoce en cada sistema un todo integrado compuesto de diversas estructuras
especializadas y funciones. Además, re- conoce que cualquier sistema tiene un
cierto número de objetivos y que concilia la optimización de las funciones
generales del sistema, de acuerdo con objetivos ponderados, con la obtención de
máxima compatibilidad entre sus partes.

Rau [90) señala: La ingeniería de sistemas consiste en la aplicación del método

científico para integrar: definición, diseño, planeación, desarrollo, implantación y
evaluación de sistemas, haciendo use del enfoque de sistemas, del análisis de
sistemas, del análisis de requerimientos sistemáticos, del análisis de
mantenimiento to, del análisis informático y del análisis operacional. Se ocupa
básicamente en obtener un sistema total coherente que satisfaga un conjunto
dado de objetivos cumpliendo restricciones físicas ambientales y económicas.

Como puede observarse de las definiciones anteriores la ingeniería de sistemas:

a) Se ocupa de sistemas grandes y complejos

b) Diseña e implanta sistemas que satisfacen un conjunto de objetivos.

c) Maximiza la compatibilidad entre componentes.

d) Usa modelos cuantitativos.

14
e) Utiliza la herramienta informática.

f) Optimiza características globales del sistema.

g) Evalúa el comportamiento del sistema retroalimentado información para de-

cisiones correctivas.
1.2.3 Origen de la ingeniería de sistemas.

Alberto Moreno, un reconocido ingeniero de sistemas y profesor universitario, es

conocido por su contribución al campo de la ingeniería de sistemas, especialmente
en América Latina. Moreno ha abogado por una visión holística y sistémica en la
resolución de problemas, promoviendo la integración de múltiples disciplinas para
abordar desafíos complejos.

Según Moreno y otros expertos en el campo, la ingeniería de sistemas tiene su

origen en la necesidad de manejar la creciente complejidad de los sistemas
tecnológicos, sociales y organizacionales. A medida que las sociedades y las
tecnologías se volvían más interconectadas y complejas, surgió la necesidad de
desarrollar enfoques sistemáticos para diseñar, analizar y gestionar estos sistemas
de manera eficiente y efectiva.

Algunos de los aspectos clave del origen de la ingeniería de sistemas según

Alberto Moreno pueden incluir:

1. **Desarrollo de sistemas militares**: Durante la Segunda Guerra Mundial y la

Guerra Fría, se realizaron importantes avances en la gestión de sistemas
complejos, especialmente en el ámbito militar. La necesidad de integrar múltiples
tecnologías y disciplinas para crear sistemas de armamento y defensa sofisticados
llevó al desarrollo de enfoques de ingeniería de sistemas

2. **Proyectos espaciales y aeronáuticos**: El desarrollo de programas espaciales,

como el Proyecto Apolo en Estados Unidos, y proyectos aeronáuticos avanzados,
como el diseño de aviones de combate, también contribuyeron al surgimiento de la
ingeniería de sistemas. Estos proyectos requerían la coordinación de diversas

15
disciplinas, desde la ingeniería mecánica hasta la electrónica y la informática, para
lograr objetivos complejos y ambiciosos.

3. **Enfoque interdisciplinario**: La ingeniería de sistemas surgió como una

respuesta a la necesidad de integrar diferentes disciplinas y enfoques para
abordar problemas complejos. Moreno y otros defensores de la ingeniería de
sistemas abogan por un enfoque holístico que tenga en cuenta no solo los
aspectos técnicos, sino también los sociales, económicos y ambientales de los
sistemas.

En resumen, según Alberto Moreno y otros expertos, la ingeniería de sistemas

tiene sus raíces en la necesidad de abordar la creciente complejidad de los
sistemas tecnológicos, sociales y organizacionales, y se originó a partir de los
desafíos planteados por proyectos militares, espaciales y aeronáuticos durante el
siglo XX.

1.3 Teoría general de sistemas

Ya que se cita la ciencia de procesar la información de manera automática, la
informática, cabe reconocer que frecuentemente se le confunde con la ingeniería
de sistemas, tal vez porque el nacimiento del fenómeno informático coincide con la
difusión del enfoque sistémico.

El ingeniero de sistemas la informática es un auxiliar de inapreciable valor, pero

sólo eso, un instrumento al que casi ineludiblemente debe acudir dado el volumen
y complejidad de la información que los grandes sistemas que analiza
necesariamente generan. Al ingeniero de sistemas, la computadora le permite si-
mular internamente los sistemas que diseña, probándolos así antes de implantar-
los, también logra, mediante este instrumento y haciendo uso de los modelos.
cuantitativos correspondientes, diagnosticar la operación de los sistemas,
controlarlos y en última instancia optimizarlos.

16
Cabe citar que Jauffred también fue pionero en este campo, perteneció al pequeño
grupo de iniciadores que utilizaron la primera computadora que la UNAM instaló
en México en 1959 y que tenía una capacidad extraordinaria de 2K, en su
prodigiosa memoria de tambor.

Como consultores realizamos numerosos estudios, en uno de ellos tuvimos la

oportunidad de implantar el lenguaje FORTRAN en los equipos instalados en el
Instituto Mexicano del Seguro Social; con este lenguaje formulamos los programas
necesarios para estudiar las características de la vivienda en la ciudad de México
y en otras once ciudades del país, aquí se aplicaron, a gran escala, técnicas
propias de la teoría del muestreo y de la inferencia estadística con un enfoque to-
talmente interdisciplinario, originando una extensa publicación en 1962 [47].

En esos mismos años Jauffred impartió los primeros cursos de lenguaje

FORTRAN en nuestra Facultad, mismo que inmediatamente después se incluyó
en los cursos de nivel profesional y, sien- do jefe del Centro de Cómputo de la
Comisión Federal de Electricidad, desarrolló grandes modelos computarizados
para la simulación del funcionamiento de sistemas hidroeléctricos.

En el año de 1971 por iniciativa del Ing. Luis Enrique Bracamontes, titular de la
entonces Secretaría de Obras Públicas, se creó la Dirección General de Ingeniería
de Sistemas encabezada por Jauffred, única en su género en la Administración
Pública: en ella realizamos numerosos estudios pioneros de gran envergadura,
entre los que pueden mencionarse:

el sistema integral de administración de personal de la Secretaría de Obras

Públicas [50] [53] [77). El sistema adaptivo para la programación integral de la S.
O. P. [54]. El sistema aeroportuario para el área. metropolitana de la cd. de México
[29]. la programación de inversiones para el sistema nacional de caminos
alimentadores.

17
el sistema de abasto para la Cd. de México, el sistema para el desarrollo urbano
de la Ciudad de Guanajuato.

Algunos de ellos, debido a la escrupulosa dirección de Jauffred y a su correcto y

novedoso enfoque, fueron merecedores de diversos reconocimientos fuera de
nuestras fronteras.

(13) Este estudio ocasiona el que nos invitaran a ser miembros de número de la
Academia Mexicana de Derecho Administrativo y Administración Pública, que
entonces encabezaba el Lic. Roberto Ríos Elizondo y, justamente, dicho estudio
fue nuestro trabajo de ingreso. Tambien se nos invitó a participar en el Instituto
Nacional de Administración Pública en donde impartimos numerosos cursillos y
conferencias como las que se citan en. Esto nos permitió establecer una fructífera
relación con distinguidos estudiosos de los sistemas administrativos como Miguel
Duhalt Krauss [35], Gildardo Campero Cárdenas [13] y otros. Estos enfoques
multidisciplinarios fueron, son y serán de gran utilidad. Como ejemplo puede
citarse que el autor fue invitado a impartir el primer curso de ingeniería de
sistemas en el Posgrado de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.

Al iniciarse en 1976 las actividades de la Academia Mexicana de Ingeniería,

fuimos invitados a ser miembros numera- ríos de la misma, Jauffred fungió como
presidente de la especialidad en Ingenie- ría de Sistemas y se desempeñó como
tal durante 17 años; en este lapso siempre estuvo atento a los últimos avances en
el área, promoviendo numerosos cursillos, simposia y mesas redondas, en las
cuales los académicos de la especialidad presen- tamos diversos tópicos de
actualidad, entre los que pueden citarse Problemas y Perspectivas de la
Telemática en México [55], La Teoría del Caos y sus Aplicaciones en la Planeación
del Desarrollo [65]. El Enfoque de Macroproyectos [80], patología Organizacional
[72], ingeniería de las Decisiones [56] [64], Sistemas Expertos [84]. Teoría de
Sistemas y Ciencias Sociales [104]; el liderato de Jauffred fue indiscutible.

18
Además, Jauffred estuvo siempre atento a la vertiginosa evolución de los ingenios
computacionales, desde aquella primera computadora instalada por la UNAM.
hasta el supercómputo, pasando por las computadoras personales, la inteligencia
distribuida y las redes (14) Esta palabra que se forma de la conjunción de
telecomunicaciones e informática, ha combinado el COMWARE para organizar las
comunicaciones, el HARDWARE, empleado en la fabricación de terminales y
equipos y el SOFT- WARE aplicado al aprovechamiento de las terminales y de los
equipos (15) Un ejemplo al respecto es el sistema Athene [67] del Instituto
Tecnológico de Massachusetts (MIT), Este sistema, producto de ocho años de
investigación, proporciona recursos de cómputo a más de 16,000 usuarios
distribuidos en todo el campus del M.I.T. En lugar de tener un sólo centro de
cómputo Athena tiene más de 1300 computadoras con más de 600 estaciones de
abajo distribuidas en todo el campus, tanto para uso general como en grupos
departamentales. Arkena está estructurada de manera tal que el cliente puede
estar en cualquiera de las estaciones de trabajo y tener acceso a su propio ámbito
y a sus archivos personales. Estos archivos, así como las aplicaciones de
Software. están localizadas en servidores distribuides en todo el campus pero que
parecen estar ubicados en la estación de trabajo: éste no necesita llevar ningún
disco con soft- ware o archivos, Athena le proporciona in que necesita en forma
transparente

1.3.1 Conceptos generales.

En lo anterior se ha hecho referencia a modelos, sistemas e ingeniería de

sistemas; Permítaseme una digresión un tanto académica al respecto.

Los tratadistas sobre sistemas presentan diversas definiciones de este concepto,

de hecho, se tienen más de 30 de ellas, algunas son: Un conjunto de elementos
con sus interrelaciones (Von Bertalanffy [10]). Cualquier conjunto de variables,
disponibles en una máquina real. (Ashby [4]). Un conjunto de objetos y las

19
relaciones entre los objetos y entre sus atributos. (Hall). Un conjunto de
actividades que se encuentran conectadas tanto en el tiempo. como en el espacio
por un conjunto de decisiones y evaluaciones sobre su comportamiento.
(Sengupta y Ackoff [95]). Cualquier cosa que consista en partes conectadas
conjuntamente. (Beer [6][7]). La aplicación (mapeo) de un conjunto de términos
(insumos y estados) en otro conjunto de términos (productos). (Mesarovic (671).

Un dispositivo, procedimiento o esquema que se comporta de acuerdo con cierta

descripción, siendo su función el operar con información y/o energía fo materia
para producir, en cierta referencia temporal, información y/o energía ylo materia
(Ellis y Ludwig [37]).

Aunque consiste en elementos separa dos, es más que un conglomerado de

estos. Mejor dicho, posee organización e integridad y mantiene un grado de
estabilidad, aunque la materia y la energía que lo componen están sujetos a
cambios constantes. (Boulding)

Es un complejo de elementos o componentes directa o indirectamente

relacionados en una red causal, de modo que cada componente está relacionado
por lo menos con varios otros, de modo más o menos estable, en un lapso dado
Los componentes pueden ser relativa- mente simples y estables o complejos y
cambiantes, pueden variar sólo una y dos propiedades o bien adoptar muchos
estados distintos (Buckley) un operador que actúa sobre una función u(n) para
producir otra función

1.3.2 Ciclo básico de un sistema.

El ciclo básico de un sistema es un proceso fundamental en la ingeniería de

sistemas que describe las etapas comunes que atraviesa un sistema a lo largo de
su vida útil, desde su concepción hasta su eventual desmantelamiento. Este ciclo,
también conocido como ciclo de vida del sistema, proporciona un marco
estructurado para el diseño, desarrollo, implementación y operación de sistemas
complejos en una amplia gama de industrias y aplicaciones.

El ciclo básico de un sistema consta típicamente de las siguientes etapas:

20
Concepción y definición: En esta etapa inicial, se identifican las necesidades y
objetivos del sistema. Los stakeholders clave, como los usuarios, clientes y
expertos en el dominio, colaboran para definir los requisitos y establecer los
criterios de éxito del sistema. Se realiza un análisis preliminar para evaluar la
viabilidad técnica, económica y operativa del proyecto.

Diseño y desarrollo: En esta etapa, se elabora un diseño detallado del sistema,

que incluye la arquitectura, los componentes, las interfaces y las funcionalidades
requeridas. Los ingenieros y diseñadores trabajan en equipos multidisciplinarios
para traducir los requisitos del sistema en especificaciones técnicas y planos
detallados. Se llevan a cabo pruebas de concepto y prototipos para validar el
diseño antes de proceder a la implementación.

Implementación y construcción: En esta etapa, se construye y se implementa el

sistema conforme al diseño establecido. Se adquieren los materiales, equipos y
recursos necesarios, y se lleva a cabo la integración de los componentes
individuales en un sistema funcional. Se realizan pruebas de integración y
aceptación para garantizar que el sistema cumpla con los requisitos y estándares
establecidos.

Operación y mantenimiento: Una vez que el sistema está operativo, comienza la

fase de operación y mantenimiento. Se establecen procedimientos y protocolos
para la operación diaria del sistema, incluida la supervisión del rendimiento, el
mantenimiento preventivo y la resolución de problemas. Se realizan
actualizaciones y mejoras periódicas para garantizar que el sistema siga siendo
eficiente, seguro y confiable durante toda su vida útil.

Evolución y mejora continua: A medida que cambian los requisitos del usuario, las
tecnologías emergentes y el entorno operativo, el sistema debe evolucionar y
adaptarse para mantener su relevancia y eficacia. Se llevan a cabo actividades de
mejora continua, como la retroalimentación del usuario, el análisis de riesgos y la
investigación y desarrollo de nuevas funcionalidades. Esta etapa garantiza que el
sistema siga siendo competitivo y pueda responder eficazmente a los desafíos y
oportunidades emergentes.

Desmantelamiento o retirada: Finalmente, cuando el sistema alcanza el final de su

vida útil o ya no es necesario, se lleva a cabo su desmantelamiento o retirada de
manera segura y responsable. Se realizan actividades de desmontaje, eliminación
de residuos y mitigación de impactos ambientales según los procedimientos y
regulaciones aplicables. Se pueden llevar a cabo actividades de reciclaje y
reutilización de componentes para minimizar el desperdicio y maximizar el valor
residual del sistema.

En resumen, el ciclo básico de un sistema proporciona un marco sistemático y

estructurado para gestionar el desarrollo, operación y desmantelamiento de
21
sistemas complejos. Al seguir este ciclo, los ingenieros de sistemas pueden
garantizar que los sistemas cumplan con los requisitos del usuario, sean seguros,
confiables y eficientes, y puedan adaptarse a los cambios en el entorno operativo
y tecnológico a lo largo del tiempo.

1.3.3 La moderna teoría general de los sistemas.

La moderna teoría general de los sistemas (TGS) es un enfoque interdisciplinario

que busca entender y describir sistemas complejos mediante la identificación de
patrones y principios comunes que se aplican a diferentes campos del
conocimiento. Desarrollada en la década de 1950 por el biólogo Ludwig von
Bertalanffy y posteriormente ampliada por otros investigadores, la TGS
proporciona un marco conceptual que promueve la integración y el entendimiento
holístico de los sistemas, desde los biológicos y sociales hasta los tecnológicos y
organizacionales.

En la moderna teoría general de los sistemas, un sistema se define como un

conjunto de elementos interrelacionados que interactúan entre sí para alcanzar un
objetivo o propósito común. Estos elementos pueden ser físicos, biológicos,
sociales o abstractos, y las interacciones entre ellos pueden ser de naturaleza
física, química, biológica, social o cognitiva. La TGS se basa en varios principios
fundamentales:

Totalidad: Los sistemas se conciben como entidades integradas y complejas,

donde las propiedades y el comportamiento del sistema como un todo no pueden
explicarse completamente mediante el análisis de sus partes individuales. En lugar
de eso, se enfoca en comprender las interacciones y relaciones entre los
componentes del sistema.

Jerarquía: Los sistemas pueden organizarse en múltiples niveles jerárquicos,

donde cada nivel es un sistema completo en sí mismo y, al mismo tiempo, es parte
de un sistema de nivel superior. Esta jerarquía permite analizar sistemas
complejos desde diferentes perspectivas y escalas, desde lo microscópico hasta lo
macroscópico.

Interdependencia: Los elementos dentro de un sistema están interconectados e

interdependientes, lo que significa que los cambios en una parte del sistema
pueden tener efectos en otras partes. Esta interdependencia resalta la importancia
de comprender las relaciones y retroalimentaciones dentro del sistema para prever
y gestionar los efectos de los cambios.

22
Homeostasis: Los sistemas tienden a mantener un equilibrio dinámico o estado de
equilibrio, conocido como homeostasis, a través de mecanismos de
retroalimentación y autorregulación. La homeostasis permite que el sistema se
adapte y responda a cambios internos y externos para mantener su
funcionamiento estable.

Entropía: Los sistemas tienden a experimentar un aumento de la entropía o

desorden con el tiempo, a menos que se invierta energía en su mantenimiento y
organización. La entropía es un concepto central en la TGS que destaca la
necesidad de gestionar la energía y los recursos para mantener la estructura y la
funcionalidad de los sistemas.

La moderna teoría general de los sistemas se aplica en una variedad de campos,

incluyendo la biología, la ecología, la psicología, la sociología, la ingeniería, la
administración y la informática, entre otros. Por ejemplo, en biología, la TGS se
utiliza para estudiar la interacción entre los organismos y su entorno, mientras que
en la ingeniería se aplica para diseñar y gestionar sistemas complejos como redes
de transporte, sistemas de comunicación y procesos industriales.

En resumen, la moderna teoría general de los sistemas proporciona un marco

conceptual y metodológico para comprender la complejidad y la interconexión de
los sistemas en diferentes disciplinas. Al identificar patrones y principios comunes,
la TGS facilita la integración y el análisis holístico de los sistemas, lo que permite
abordar problemas complejos de manera más efectiva y desarrollar soluciones
innovadoras y sostenibles.

1.3.4 Aspectos interdisciplinarios de un sistema: económicos,

administrativos, sociales, técnicos y tecnológicos.

Los sistemas son entidades complejas que consisten en una variedad de

componentes interconectados que interactúan entre sí para lograr un objetivo
común. Los sistemas pueden encontrarse en una amplia gama de contextos,
desde sistemas biológicos y ecológicos hasta sistemas sociales, económicos,
técnicos y tecnológicos. Dentro de cada sistema, existen aspectos
interdisciplinarios que involucran diferentes campos del conocimiento, como la
economía, la administración, las ciencias sociales, la ingeniería y la tecnología. En
este resumen, exploraremos los aspectos interdisciplinarios de un sistema en
términos económicos, administrativos, sociales, técnicos y tecnológicos.

Aspectos Económicos:

Los aspectos económicos de un sistema se centran en el estudio de la asignación

de recursos escasos para satisfacer necesidades ilimitadas. En el contexto de un
sistema, esto implica la gestión eficiente de recursos financieros, materiales y

23
humanos para lograr los objetivos establecidos. Los sistemas económicos pueden
variar desde pequeñas empresas hasta economías nacionales o globales. Dentro
de un sistema económico, se consideran aspectos como la oferta y la demanda, la
producción, la distribución, el consumo, la inversión y la creación de valor. Los
principios económicos son fundamentales para la toma de decisiones en todos los
niveles de un sistema, desde la planificación estratégica hasta la gestión
operativa.

Aspectos Administrativos:

Los aspectos administrativos de un sistema se refieren a la organización y

coordinación de recursos y actividades para alcanzar los objetivos establecidos.
Esto implica la planificación, la organización, la dirección y el control de las
operaciones del sistema. Los aspectos administrativos abarcan una variedad de
funciones, como la gestión de recursos humanos, la contabilidad, el marketing, la
logística y la gestión de la calidad. La administración efectiva es crucial para
garantizar la eficiencia, la productividad y la sostenibilidad de un sistema, así como
para promover el crecimiento y la innovación.

Aspectos Sociales:

Los aspectos sociales de un sistema se centran en el estudio de las interacciones

humanas dentro de una sociedad o comunidad. Esto incluye aspectos como la
cultura, las normas sociales, la estructura social, las relaciones interpersonales y
la equidad. Dentro de un sistema social, se consideran factores como la
diversidad, la inclusión, la participación, el bienestar y la responsabilidad social.
Los aspectos sociales son fundamentales para comprender las dinámicas de
poder, los conflictos y las oportunidades de colaboración dentro de un sistema, así
como para promover la cohesión social y el desarrollo humano sostenible.

Aspectos Técnicos:

Los aspectos técnicos de un sistema se refieren a la aplicación de conocimientos y

habilidades técnicas para diseñar, construir y operar los componentes físicos o
tangibles del sistema. Esto incluye aspectos como la ingeniería, la arquitectura, la
ciencia de los materiales, la mecánica y la electrónica. Dentro de un sistema
técnico, se consideran aspectos como la funcionalidad, la eficiencia, la seguridad,
la fiabilidad y la innovación tecnológica. Los aspectos técnicos son fundamentales
para garantizar el diseño y la operación efectivos de los componentes físicos de
un sistema, así como para promover el desarrollo de tecnologías avanzadas y
sostenibles.

Aspectos Tecnológicos:

24
Los aspectos tecnológicos de un sistema se centran en la aplicación de
conocimientos y habilidades para desarrollar y utilizar tecnologías de la
información y comunicación (TIC) para mejorar la eficiencia, la conectividad y la
innovación en el sistema. Esto incluye aspectos como el desarrollo de software, la
gestión de datos, la ciberseguridad, la inteligencia artificial y la robótica. Dentro de
un sistema tecnológico, se consideran aspectos como la interoperabilidad, la
escalabilidad, la usabilidad y la seguridad de la información. Los aspectos
tecnológicos son fundamentales para promover la digitalización, la automatización
y la optimización de procesos en un sistema, así como para facilitar la toma de
decisiones basada en datos y la colaboración en tiempo real.

En resumen, los aspectos interdisciplinarios de un sistema abarcan una variedad

de campos del conocimiento, desde la economía y la administración hasta las
ciencias sociales, la ingeniería y la tecnología. Al comprender y abordar estos
aspectos de manera integral, se puede promover la eficiencia, la sostenibilidad y la
innovación en el diseño, la operación y la evolución de los sistemas en diferentes
contextos y escalas. La integración de múltiples disciplinas y enfoques es esencial
para abordar los desafíos complejos y aprovechar las oportunidades emergentes
en la sociedad actual.

1.3.5 Aplicar el concepto de la ingeniería de sistemas en un proyecto de

ingeniería civil

Aplicar el concepto de ingeniería de sistemas en un proyecto de ingeniería civil

implica adoptar un enfoque integrado y holístico para el diseño, construcción y
gestión de infraestructuras y obras civiles. La ingeniería de sistemas se basa en la
idea de que un sistema completo es más que la suma de sus partes individuales, y
busca optimizar el rendimiento global del proyecto considerando las interacciones
y relaciones entre sus componentes. En este resumen, exploraremos cómo se
aplica el concepto de ingeniería de sistemas en un proyecto de ingeniería civil y
los beneficios que puede proporcionar.

1. Definición de requerimientos y objetivos: El primer paso en la aplicación de la

ingeniería de sistemas en un proyecto de ingeniería civil es definir claramente los
requerimientos y objetivos del proyecto. Esto implica identificar las necesidades
del cliente, los usuarios y otras partes interesadas, así como establecer los
criterios de éxito y las restricciones del proyecto. Al adoptar un enfoque de
sistemas, se pueden tener en cuenta no solo los aspectos técnicos y funcionales
del proyecto, sino también los aspectos económicos, sociales y ambientales.

2. Análisis de sistemas y diseño conceptual: Una vez que se han definido los
requerimientos y objetivos del proyecto, se lleva a cabo un análisis de sistemas
para identificar las interacciones y relaciones entre los diferentes componentes del
proyecto. Esto puede incluir la evaluación de alternativas de diseño y la selección

25
de tecnologías y materiales adecuados para cumplir con los requerimientos del
proyecto. Al aplicar la ingeniería de sistemas, se consideran aspectos como la
eficiencia, la durabilidad, la seguridad y la sustentabilidad del proyecto en todas
las etapas de diseño.

3. Integración de disciplinas y equipos multidisciplinarios: En un proyecto de

ingeniería civil, intervienen múltiples disciplinas, como la ingeniería estructural, la
ingeniería geotécnica, la ingeniería hidráulica, la arquitectura y la planificación
urbana. La ingeniería de sistemas promueve la integración de estas disciplinas y la
colaboración entre equipos multidisciplinarios para abordar los desafíos complejos
del proyecto de manera integral. Esto puede implicar la coordinación de expertos
en diferentes áreas, la gestión de interfaces entre disciplinas y la comunicación
efectiva entre los miembros del equipo.

4. Gestión de riesgos y optimización del proyecto: La ingeniería de sistemas

también se utiliza para gestionar los riesgos y optimizar el rendimiento del
proyecto. Esto implica la identificación y evaluación de posibles riesgos y la
implementación de medidas para mitigarlos o evitarlos. Al considerar el proyecto
como un sistema completo, se pueden identificar los puntos críticos y las
interdependencias entre los diferentes componentes del proyecto, lo que permite
tomar decisiones informadas para mejorar su desempeño global.

5. Evaluación del ciclo de vida y sostenibilidad: Otro aspecto importante de la

ingeniería de sistemas en un proyecto de ingeniería civil es la evaluación del ciclo
de vida y la sostenibilidad del proyecto. Esto implica analizar el impacto ambiental,
social y económico del proyecto a lo largo de su vida útil, desde la fase de diseño
hasta la construcción, operación y desmantelamiento. Al aplicar principios de
sostenibilidad, se pueden identificar oportunidades para reducir el consumo de
recursos, minimizar los residuos y mitigar los impactos negativos en el medio
ambiente y la comunidad.

En resumen, la aplicación del concepto de ingeniería de sistemas en un proyecto

de ingeniería civil implica adoptar un enfoque integrado y holístico que considere
todos los aspectos del proyecto, desde los requerimientos y objetivos iniciales
hasta la evaluación del ciclo de vida y la sostenibilidad del proyecto. Al integrar
disciplinas, gestionar riesgos y optimizar el rendimiento del proyecto, la ingeniería
de sistemas puede ayudar a garantizar la entrega exitosa de infraestructuras y
obras civiles que satisfagan las necesidades de la sociedad de manera eficiente,
segura y sostenible.

26
1.3.6 Casos de aplicación de la ingeniería de sistemas

La ingeniería de sistemas es una disciplina interdisciplinaria que se centra en el

diseño, desarrollo y gestión de sistemas complejos a lo largo de su ciclo de vida.
Se basa en principios de ingeniería, gestión de proyectos, análisis de sistemas y
ciencias de la computación para abordar desafíos en una variedad de campos,
desde la aviación y la industria automotriz hasta la atención médica y la tecnología
espacial. A continuación, se presentan algunos casos de aplicación destacados
de la ingeniería de sistemas en diversas industrias:

1. Aviación y aeroespacial: En la industria aeroespacial, la ingeniería de sistemas

desempeña un papel fundamental en el diseño y desarrollo de aeronaves y
sistemas espaciales. Desde la concepción hasta la fabricación y la operación, los
ingenieros de sistemas trabajan en equipos multidisciplinarios para garantizar que
los aviones y las naves espaciales cumplan con los requisitos de desempeño,
seguridad y fiabilidad. Un ejemplo destacado es el desarrollo de los programas
espaciales de exploración, como el Mars Rover de la NASA, que requiere una
integración cuidadosa de hardware, software y sistemas de soporte vital para
operar en el entorno hostil de Marte.

2. Automoción: En la industria automotriz, la ingeniería de sistemas se utiliza para

diseñar y fabricar vehículos seguros, eficientes y confiables. Los ingenieros de
sistemas trabajan en el desarrollo de sistemas de propulsión alternativos, como
vehículos eléctricos y vehículos autónomos, así como en la integración de
tecnologías avanzadas de asistencia al conductor y sistemas de entretenimiento.
Un ejemplo es el diseño de vehículos autónomos, que requiere la integración de
sensores, software de control y sistemas de navegación para permitir la
conducción autónoma en diversas condiciones de tráfico.

3. Energía y medio ambiente: En el sector de la energía, la ingeniería de sistemas

se utiliza para diseñar y optimizar sistemas de generación, transmisión y
distribución de energía. Los ingenieros de sistemas trabajan en el desarrollo de
tecnologías de energía renovable, como la energía solar y eólica, así como en la
mejora de la eficiencia energética de los sistemas existentes. Un ejemplo es el
diseño de redes inteligentes de energía, que utilizan tecnologías de comunicación
y control para gestionar de manera eficiente la generación y el consumo de
energía en tiempo real.

4. Salud y atención médica: En el campo de la salud, la ingeniería de sistemas se

utiliza para mejorar la eficiencia y la calidad de la atención médica. Los ingenieros
de sistemas trabajan en el diseño de sistemas de información médica, dispositivos
médicos y tecnologías de diagnóstico, así como en la optimización de procesos
hospitalarios y de atención al paciente. Un ejemplo es el desarrollo de sistemas de

27
telemedicina, que permiten la consulta remota de pacientes y el intercambio de
información médica entre profesionales de la salud.

5. Tecnologías de la información y comunicación: En el ámbito de las tecnologías

de la información y comunicación, la ingeniería de sistemas se utiliza para diseñar
y gestionar sistemas de información y redes de comunicación. Los ingenieros de
sistemas trabajan en el desarrollo de software, sistemas de bases de datos, redes
informáticas y sistemas de seguridad cibernética. Un ejemplo es el diseño de
sistemas de gestión de bases de datos distribuidas, que permiten el
almacenamiento y la recuperación eficientes de grandes volúmenes de datos en
entornos distribuidos.

En resumen, la ingeniería de sistemas juega un papel crucial en una variedad de

industrias y aplicaciones, desde el diseño de aeronaves y vehículos autónomos
hasta la mejora de la atención médica y el desarrollo de tecnologías de la
información y comunicación. Mediante enfoques sistemáticos y multidisciplinarios,
los ingenieros de sistemas abordan desafíos complejos para crear soluciones
innovadoras y eficientes que mejoren la calidad de vida y impulsen el progreso
tecnológico.

APUNTES 1ER SEMANA

28
29
30
31
32
33
 TAREA Nº2. ENTREGA MARTES 20/02/24

1.4 La ingeniería de sistemas y la toma de decisiones

La ingeniería de sistemas es una disciplina que se enfoca en el diseño, análisis y
gestión de sistemas complejos para resolver problemas en diversos campos,
desde la ingeniería hasta la informática, la salud, la economía, entre otros. Esta
disciplina se basa en la integración de componentes interrelacionados para lograr
un objetivo específico.
La toma de decisiones es un proceso crucial en la ingeniería de sistemas, ya que
implica evaluar diferentes opciones y seleccionar la más adecuada para alcanzar
los objetivos establecidos. Aquí hay algunos aspectos clave de cómo la ingeniería
de sistemas está relacionada con la toma de decisiones:
Modelado de sistemas: En la ingeniería de sistemas, se utiliza el modelado para
representar sistemas complejos. Esto implica identificar los componentes del
sistema, sus interacciones y cómo se comportan en conjunto. Estos modelos son
herramientas esenciales para comprender el sistema y evaluar el impacto de
diferentes decisiones.
Análisis de riesgos: Antes de tomar decisiones importantes en la ingeniería de
sistemas, es crucial evaluar los riesgos asociados con cada opción. Esto implica
identificar posibles problemas, evaluar su probabilidad de ocurrencia y determinar
las posibles consecuencias. Esta información ayuda a los ingenieros a tomar
decisiones informadas y a implementar medidas de mitigación de riesgos.
Optimización: La ingeniería de sistemas a menudo implica optimizar sistemas
complejos para mejorar su rendimiento, eficiencia o costos. La toma de decisiones
en este contexto implica evaluar diferentes opciones y seleccionar aquella que
maximice el rendimiento o minimice los costos, teniendo en cuenta las limitaciones
y restricciones del sistema.
Consideraciones multidisciplinarias: Los sistemas complejos suelen involucrar
múltiples disciplinas, desde la ingeniería hasta la gestión, la economía y la
sociología. La toma de decisiones en la ingeniería de sistemas debe tener en
cuenta estas diversas perspectivas y considerar cómo las decisiones afectarán a
cada una de ellas.
Ciclo de vida del sistema: Los sistemas pasan por diferentes etapas a lo largo de
su ciclo de vida, desde la concepción y el diseño hasta la implementación y el
mantenimiento. La toma de decisiones en la ingeniería de sistemas debe

34
considerar el impacto a largo plazo de las decisiones tomadas en cada etapa del
ciclo de vida del sistema.

1.5 El enfoque de sistemas.

El enfoque de sistemas es una manera de abordar problemas complejos al
considerar los sistemas en su totalidad, en lugar de analizar cada componente de
forma independiente. Este enfoque reconoce que los sistemas están formados por
partes interrelacionadas que interactúan entre sí y que el comportamiento del
sistema en su conjunto puede ser diferente al comportamiento de sus partes
individuales. Aquí hay algunos aspectos clave del enfoque de sistemas:
Pensamiento holístico: El enfoque de sistemas promueve la idea de que el todo es
más que la suma de sus partes. En lugar de centrarse únicamente en los
componentes individuales de un sistema, este enfoque considera cómo
interactúan estas partes y cómo contribuyen al funcionamiento global del sistema.
Interconexiones: Los sistemas están formados por componentes interrelacionados,
y el enfoque de sistemas reconoce la importancia de comprender estas
interconexiones. Esto implica entender cómo los cambios en una parte del sistema
pueden afectar a otras partes y al sistema en su conjunto
Emergencia: Los sistemas complejos pueden exhibir propiedades emergentes, es
decir, comportamientos o características que no son evidentes a partir del análisis
de sus componentes individuales. El enfoque de sistemas considera estas
propiedades emergentes y reconoce que el comportamiento del sistema en su
conjunto puede ser impredecible o no lineal
Contexto y entorno: El enfoque de sistemas también toma en cuenta el contexto y
el entorno en el que opera el sistema. Esto implica considerar factores externos
que pueden influir en el sistema, así como entender cómo el sistema puede
afectar su entorno
Jerarquía y niveles de organización: Los sistemas pueden tener una estructura
jerárquica con múltiples niveles de organización, desde componentes individuales
hasta sistemas más grandes de los que forman parte. El enfoque de sistemas
reconoce esta jerarquía y considera cómo interactúan los diferentes niveles de
organización.
Enfoque multidisciplinario: Dado que los sistemas pueden abarcar múltiples
disciplinas y áreas de conocimiento, el enfoque de sistemas promueve un enfoque
multidisciplinario para abordar problemas complejos. Esto implica la colaboración
entre expertos de diferentes campos para comprender y resolver problemas de
manera integral.

35
1.5.1 Comparación entre el enfoque clásico y el enfoque de sistemas.
La comparación entre el enfoque clásico y el enfoque de sistemas puede
ayudarnos a entender las diferencias fundamentales entre estas dos formas de
abordar problemas y procesos:
Enfoque clásico:
Reduccionista: El enfoque clásico tiende a reducir los problemas complejos en
partes más simples y manejables para su análisis y resolución.
Linealidad: Se basa en la idea de causa y efecto lineales, donde se espera una
relación directa entre las acciones tomadas y sus resultados.
Fragmentación: Se centra en el estudio y la optimización de partes individuales del
sistema, sin considerar necesariamente cómo interactúan esas partes para formar
un todo.
Especialización: Fomenta la especialización en áreas específicas de conocimiento
para resolver problemas particulares.
Ejemplo: En la fabricación de automóviles, el enfoque clásico podría implicar
optimizar cada componente individual, como el motor, la transmisión y los
sistemas de suspensión, por separado.
Enfoque de sistemas:
Holístico: Se enfoca en comprender el sistema en su totalidad, reconociendo que
las partes están interconectadas y que el comportamiento del sistema en su
conjunto puede ser diferente al comportamiento de sus partes individuales.
No linealidad: Reconoce que las relaciones entre las partes del sistema pueden
ser no lineales y que pueden surgir propiedades emergentes que no son evidentes
al analizar las partes por separado.
Interdisciplinario: Promueve un enfoque interdisciplinario, donde se integran
diferentes áreas de conocimiento para comprender y resolver problemas
complejos.
Enfoque en procesos: Se centra en entender los procesos que operan dentro del
sistema y cómo estos procesos interactúan para lograr los objetivos del sistema.
Ejemplo: En el mismo ejemplo de fabricación de automóviles, el enfoque de
sistemas podría considerar cómo interactúan todas las partes del automóvil, desde
el motor hasta la transmisión y los sistemas de suspensión, para lograr un
rendimiento óptimo y satisfacer las necesidades del cliente.
1.5.2 La ingeniería de sistemas, el medio ambiente y la sociedad.
La ingeniería de sistemas tiene una relación intrínseca con el medio ambiente y la
sociedad, ya que los sistemas que se diseñan desarrollan y gestionan afectan

36
directamente tanto al entorno natural como a las comunidades humanas. Aquí hay
algunas formas en que la ingeniería de sistemas interactúa con el medio ambiente
y la sociedad:

Desarrollo sostenible: La ingeniería de sistemas se centra cada vez más en el

desarrollo de soluciones que sean sostenibles desde el punto de vista ambiental,
económico y social. Esto implica considerar el impacto ambiental de los sistemas
diseñados, minimizando el uso de recursos naturales, reduciendo las emisiones
contaminantes y fomentando la eficiencia energética.
Gestión de recursos naturales: Muchos sistemas diseñados por ingenieros tienen
un impacto directo en la gestión de recursos naturales, como el agua, el aire, los
suelos y la biodiversidad. La ingeniería de sistemas puede contribuir al desarrollo
de tecnologías y prácticas que permitan una gestión más eficiente y sostenible de
estos recursos.
Mitigación y adaptación al cambio climático: La ingeniería de sistemas desempeña
un papel crucial en la mitigación y adaptación al cambio climático. Esto incluye el
desarrollo de tecnologías de energía renovable, la implementación de medidas de
eficiencia energética, la gestión de riesgos relacionados con eventos climáticos
extremos y la planificación de infraestructuras resilientes al cambio climático.
Impacto social y equidad: Los sistemas diseñados por ingenieros tienen un
impacto significativo en la sociedad, y la ingeniería de sistemas debe tener en
cuenta las dimensiones sociales y éticas de sus decisiones. Esto implica
considerar cómo los sistemas afectan a diferentes grupos de la sociedad,
promoviendo la equidad y la inclusión en el diseño y la implementación de
soluciones tecnológicas.
Participación comunitaria: La ingeniería de sistemas también puede involucrar a
las comunidades locales en el proceso de diseño y desarrollo de soluciones
tecnológicas. Esto puede implicar la consulta con las partes interesadas locales, la
incorporación de conocimientos tradicionales y la consideración de las
necesidades y preocupaciones de la comunidad en el diseño de sistemas.
1.5.3 Interdisciplinaria de la ingeniería de sistemas.
La interdisciplinariedad en la ingeniería de sistemas se refiere a la integración de
múltiples disciplinas y campos de conocimiento en el diseño, análisis y gestión de
sistemas complejos. La naturaleza de los sistemas complejos requiere una
perspectiva holística que abarque diversos aspectos técnicos, sociales,
económicos y ambientales. Aquí hay algunos aspectos clave de la
interdisciplinariedad en la ingeniería de sistemas:
Integración de conocimientos: La ingeniería de sistemas interdisciplinaria implica
la integración de conocimientos y técnicas de diferentes disciplinas, como la

37
ingeniería eléctrica, la informática, la ingeniería mecánica, la gestión de proyectos,
la economía, la sociología, entre otras. Esto permite abordar problemas complejos
desde múltiples perspectivas y aprovechar las fortalezas de cada disciplina.
Enfoque sistémico: La interdisciplinariedad en la ingeniería de sistemas promueve
un enfoque sistémico para comprender y abordar problemas. Esto implica
considerar cómo interactúan los diferentes componentes y disciplinas dentro de un
sistema, así como cómo afectan y son afectados por el entorno más amplio en el
que operan.
Resolución de problemas complejos: Los problemas en la ingeniería de sistemas
suelen ser complejos y multifacéticos, y pueden requerir la colaboración de
expertos de diferentes disciplinas para resolverlos de manera efectiva. La
interdisciplinariedad permite reunir diversas perspectivas y habilidades para
desarrollar soluciones más completas y robustas.
Innovación: La interdisciplinariedad fomenta la innovación al permitir la
combinación de ideas y enfoques de diferentes campos. La colaboración entre
expertos de diversas disciplinas puede generar nuevas ideas y enfoques que no
serían posibles dentro de un solo campo de conocimiento.
Adaptación a cambios y desafíos emergentes: La interdisciplinariedad en la
ingeniería de sistemas también permite adaptarse a cambios y desafíos
emergentes de manera más efectiva. Al tener en cuenta una amplia gama de
factores y perspectivas, los ingenieros de sistemas pueden anticipar y abordar
problemas antes de que se conviertan en crisis.

1.6 Planificación de los medios y de recursos.

La planificación de medios y recursos es un proceso fundamental en la gestión de
proyectos y operaciones, donde se determina cómo se utilizarán y asignarán los
recursos disponibles para lograr los objetivos establecidos. Esta planificación se
aplica en una variedad de contextos, desde la gestión de proyectos empresariales
hasta la logística militar y la planificación urbana. Aquí hay algunos aspectos clave
de la planificación de medios y recursos:
Identificación de recursos necesarios: El primer paso en la planificación de medios
y recursos es identificar los recursos necesarios para llevar a cabo una actividad o
proyecto específico. Estos recursos pueden incluir capital humano, financiero,
material, tecnológico, entre otros. Es importante realizar un análisis exhaustivo
para determinar todos los recursos necesarios para alcanzar los objetivos.

Estimación de la demanda y disponibilidad de recursos: Una vez que se han

identificado los recursos necesarios, es importante estimar la demanda de
recursos en función de las actividades planificadas. Además, es crucial evaluar la

38
disponibilidad de recursos para determinar si existen suficientes recursos
disponibles para satisfacer la demanda. Esta evaluación puede requerir la
colaboración de diferentes partes interesadas y la consideración de factores como
el presupuesto disponible y la capacidad operativa.
Asignación de recursos: Una vez que se han identificado los recursos necesarios y
se ha evaluado su disponibilidad, se procede a asignar los recursos de manera
adecuada para cada actividad o tarea. Esto implica decidir cómo se distribuirán los
recursos entre las diferentes actividades, equipos o áreas funcionales para
optimizar su uso y garantizar que se cumplan los plazos y objetivos.
Programación y secuenciación de actividades: La planificación de medios y
recursos también implica la programación y secuenciación de actividades en
función de la disponibilidad de recursos y las restricciones temporales. Esto puede
implicar la elaboración de un cronograma detallado que especifique el momento
en que se llevarán a cabo cada actividad y la asignación de recursos necesarios
para cada una.
Monitoreo y gestión de recursos: Una vez que se ha implementado el plan de
medios y recursos, es importante monitorear continuamente el uso de recursos y
gestionar cualquier desviación o cambio en las condiciones. Esto puede implicar
realizar ajustes en la asignación de recursos, reasignar recursos según sea
necesario o tomar medidas correctivas para garantizar que se alcancen los
objetivos del proyecto o la operación.
1.6.1 Puestas en práctica y control.
La implementación y el control son dos aspectos fundamentales en cualquier
proceso o proyecto, incluida la ingeniería de sistemas. Aquí hay una explicación de
cada uno:
Implementación:
La implementación se refiere a la fase en la que se ejecuta el plan o estrategia
diseñada para abordar un problema o alcanzar un objetivo específico. En el
contexto de la ingeniería de sistemas, la implementación implica llevar a cabo
todas las actividades planificadas para desarrollar, construir o poner en
funcionamiento un sistema.
Desarrollo de sistemas: Durante la implementación, se lleva a cabo el diseño
detallado, la construcción y la integración de los componentes del sistema. Esto
puede incluir la programación de software, la fabricación de hardware, la
instalación de equipos y la configuración de redes, entre otras actividades.
Gestión de proyectos: La implementación también implica la gestión de recursos,
el seguimiento del progreso y la resolución de problemas para garantizar que el
proyecto se complete dentro del alcance, el tiempo y el presupuesto establecidos.

39
Pruebas y validación: Antes de poner en funcionamiento el sistema, es necesario
realizar pruebas exhaustivas para garantizar que funcione correctamente y cumpla
con los requisitos especificados. Esto puede incluir pruebas de funcionalidad,
rendimiento, seguridad y usabilidad.
Control:
El control es el proceso de monitorear y evaluar el desempeño de un sistema o
proyecto para asegurarse de que esté cumpliendo con los objetivos establecidos y
ajustar el curso si es necesario. En la ingeniería de sistemas, el control es esencial
para garantizar que el sistema funcione de manera eficiente y efectiva a lo largo
del tiempo.
Monitoreo del rendimiento: El control implica la recopilación y el análisis de datos
sobre el funcionamiento del sistema para evaluar su rendimiento en términos de
calidad, eficiencia, confiabilidad y otros criterios relevantes.
Identificación de desviaciones: El control también implica comparar el desempeño
actual del sistema con los estándares o criterios establecidos y detectar cualquier
desviación significativa. Esto puede incluir identificar problemas, errores o
deficiencias que requieran acciones correctivas.
Acciones correctivas: Cuando se identifican desviaciones o problemas, el control
implica tomar medidas correctivas para abordarlos y mejorar el desempeño del
sistema. Esto puede implicar ajustes en los procesos, cambios en el diseño del
sistema o la implementación de medidas de mejora continua.

1.7 Análisis de problemas.

Análisis de problemas en sistemas: Guía completa

El análisis de problemas en sistemas es un proceso fundamental para identificar,

comprender y resolver las dificultades que pueden afectar el funcionamiento
óptimo de un sistema. Este proceso involucra una serie de pasos y técnicas que
permiten determinar la causa raíz de un problema, evaluar su impacto y
desarrollar soluciones efectivas.

1. Definición del problema:

El primer paso consiste en definir claramente el problema que se desea

analizar. Esto implica:

 Describir los síntomas: ¿Qué está sucediendo? ¿Cuándo y cómo se

presenta el problema?

40
  Identificar los componentes afectados: ¿Qué partes del sistema están
involucradas?
 Determinar el impacto del problema: ¿Cómo está afectando el problema
al rendimiento, la seguridad o la eficiencia del sistema?

2. Recopilación de información:

Una vez definido el problema, es necesario recopilar información relevante para

comprender su origen y alcance. Esta información puede provenir de diversas
fuentes, como:

 Registros del sistema: Registros de eventos, errores o actividades del

sistema.
 Monitoreo del sistema: Datos en tiempo real sobre el rendimiento y la
salud del sistema.
 Entrevistas a usuarios: Recopilación de información sobre las
experiencias y dificultades de los usuarios del sistema.
 Análisis de documentación: Revisión de manuales, diagramas de flujo y
otras documentaciones del sistema.

3. Análisis de la información:

Luego de recopilar la información, se procede a analizarla cuidadosamente para

identificar patrones, tendencias y posibles causas del problema. Algunas técnicas
útiles para el análisis incluyen:

 Diagrama de causa-efecto: Identificar las causas principales y

secundarias del problema.
 Análisis de la línea de tiempo: Visualizar la secuencia de eventos que
llevaron al problema.
 Matriz de comparación: Evaluar diferentes soluciones potenciales.

4. Identificación de la causa raíz:

El objetivo del análisis es identificar la causa raíz del problema. Esto implica:

 Descartar posibles causas irrelevantes.

 Evaluar la evidencia y las relaciones entre las diferentes causas.
 Seleccionar la causa más probable que explique el problema.

5. Desarrollo de soluciones:

Una vez identificada la causa raíz, se pueden desarrollar soluciones para

corregir el problema. Las soluciones pueden ser:

 Correctivas: Solucionan el problema en sí mismo.

41
  Preventivas: Evitan que el problema vuelva a ocurrir.

6. Implementación y evaluación de la solución:

La solución seleccionada debe ser implementada y monitoreada para evaluar su

eficacia. Es importante:

 Documentar los pasos de la implementación.

 Realizar pruebas para verificar la corrección del problema.
 Monitorear el sistema para detectar posibles nuevos problemas.

Herramientas y técnicas para el análisis de problemas:

Existen diversas herramientas y técnicas que pueden facilitar el análisis de

problemas en sistemas. Algunas de las más utilizadas son:

 Diagramas de flujo: Visualizar el flujo de datos y procesos del sistema.

 Mapas mentales: Organizar y visualizar ideas y relaciones entre diferentes
elementos del problema.
 Análisis FODA: Evaluar las fortalezas, debilidades, oportunidades y
amenazas del sistema.
 Metodologías de resolución de problemas: como las 5S o el método
científico.

1.7.1 La importancia de la información.

La importancia de la información es fundamental en prácticamente todos los
aspectos de la vida moderna. Aquí te detallo algunas razones clave por las cuales
la información es tan crucial:
Toma de decisiones: La información proporciona la base sobre la cual se toman
decisiones en todos los niveles, desde decisiones personales cotidianas hasta
decisiones empresariales estratégicas y decisiones políticas. Una información
precisa, relevante y oportuna es fundamental para tomar decisiones informadas y
efectivas.
Conocimiento y aprendizaje: La información es la materia prima del conocimiento.
Nos permite aprender sobre el mundo que nos rodea, entender conceptos
complejos, adquirir nuevas habilidades y desarrollar una comprensión más
profunda de diversos temas. El acceso a una amplia gama de información es
crucial para el aprendizaje continuo y el crecimiento personal y profesional.
Innovación y creatividad: La información puede inspirar la innovación y la
creatividad al exponernos a nuevas ideas, perspectivas y posibilidades. La
capacidad de acceder a información diversa y explorar diferentes enfoques es
fundamental para el desarrollo de soluciones innovadoras a problemas complejos.

42
Comunicación y colaboración: La información facilita la comunicación y la
colaboración entre individuos, organizaciones y comunidades. El intercambio de
información permite compartir conocimientos, coordinar esfuerzos, tomar
decisiones colectivas y trabajar juntos para lograr objetivos comunes.
Empoderamiento: El acceso a la información puede empoderar a las personas al
brindarles el conocimiento y los recursos necesarios para tomar el control de sus
vidas, defender sus derechos, participar en la toma de decisiones y abogar por el
cambio social.
Desarrollo económico y social: La información es un motor clave del desarrollo
económico y social. Permite la innovación empresarial, el crecimiento económico,
la creación de empleo, el acceso a oportunidades educativas y laborales, y la
mejora de la calidad de vida en general.
Transparencia y rendición de cuentas: La información transparente y accesible es
esencial para la rendición de cuentas en todos los niveles, desde el gobierno y las
empresas hasta las organizaciones sin fines de lucro. Permite a las personas y las
instituciones responsabilizar a otras por sus acciones y tomar medidas para
corregir problemas o abusos.

1.7.2 Que es un insumo, producto, variables, criterios,

limitaciones y restricciones.
Insumo: Un insumo es cualquier elemento o recurso utilizado en un proceso para
producir un resultado deseado. En el contexto de la producción o fabricación, los
insumos pueden ser materias primas, mano de obra, maquinaria, tecnología, entre
otros. En general, los insumos son los recursos que se consumen o transforman
durante el proceso para generar un producto o servicio.

Producto: Un producto es el resultado o salida de un proceso, ya sea un bien

tangible o un servicio intangible, que se crea para satisfacer una necesidad o un
requerimiento específico. Los productos pueden ser manufacturados, como un
automóvil o un teléfono celular, o intangibles, como una consultoría o un servicio
de transporte.

Variables: Una variable es una característica o atributo que puede tomar diferentes
valores y que puede influir en el resultado de un proceso o experimento. En
diversos contextos, las variables pueden ser cuantitativas (como el peso, la
temperatura o el tiempo) o cualitativas (como el color, la categoría o la calidad).
Las variables se utilizan en análisis estadísticos, modelos matemáticos y
experimentos para comprender y predecir el comportamiento de un sistema.

43
Criterios: Los criterios son estándares o condiciones que se utilizan para evaluar o
tomar decisiones sobre diferentes opciones o alternativas. En contextos de toma
de decisiones, los criterios se utilizan para comparar y clasificar opciones en
función de su cumplimiento de ciertos estándares o requisitos. Por ejemplo, en la
selección de un proveedor, los criterios pueden incluir calidad del producto, precio,
tiempo de entrega, entre otros.
Limitaciones: Las limitaciones son restricciones o condiciones que restringen la
disponibilidad o el uso de recursos en un proceso o sistema. Estas limitaciones
pueden ser de naturaleza física, financiera, temporal o de otro tipo. Las
limitaciones pueden influir en la planificación, diseño y ejecución de proyectos, y
pueden requerir la optimización de recursos limitados para lograr los objetivos
deseados.
Restricciones: Las restricciones son condiciones que deben cumplirse o
limitaciones adicionales que deben considerarse al tomar decisiones o diseñar
sistemas. Las restricciones pueden ser impuestas por regulaciones, políticas,
estándares o requisitos específicos del cliente. Es importante tener en cuenta las
restricciones al evaluar opciones y tomar decisiones para asegurar el
cumplimiento de los requisitos y evitar posibles problemas legales o éticos.

TAREA Nº3 ENTREGA JUEVES 22/02/24

1.8 Conceptos y tipos de modelos

¿Qué es un modelo?
Un modelo es una representación simplificada de un sistema real. Es una
herramienta que se utiliza para comprender, analizar y predecir el comportamiento
del sistema real. Los modelos pueden ser físicos, como una maqueta de un avión,
o abstractos, como un conjunto de ecuaciones que describen el movimiento de un
objeto.
Tipos de modelos:
Existen diferentes tipos de modelos, cada uno con sus propias características y
aplicaciones. Algunos de los tipos de modelos más comunes son:
 Modelos físicos: Son modelos tangibles que representan a un sistema real
a escala. Se utilizan para visualizar y comprender el funcionamiento del

44
 sistema real. Un ejemplo de un modelo físico es una maqueta de un
edificio.
 Modelos matemáticos: Son modelos que utilizan ecuaciones y fórmulas
para describir el comportamiento del sistema real. Se utilizan para realizar
predicciones y análisis del sistema real. Un ejemplo de un modelo
matemático es un modelo económico que predice el crecimiento del PIB.
 Modelos computacionales: Son modelos que se implementan en un
computador para simular el comportamiento del sistema real. Se utilizan
para realizar experimentos y pruebas que no son posibles en el sistema
real. Un ejemplo de un modelo computacional es un modelo de simulación
de vuelo.
 Modelos conceptuales: Son modelos que describen los conceptos y
relaciones que forman parte de un sistema real. Se utilizan para
comprender la estructura y el funcionamiento del sistema real. Un ejemplo
de un modelo conceptual es un diagrama de flujo de un proceso de
negocio.
¿Cómo elegir el modelo adecuado?
La elección del modelo adecuado depende de varios factores, como:
 El objetivo del modelo: ¿Qué se quiere lograr con el modelo? ¿Se quiere
comprender el funcionamiento del sistema real, realizar predicciones o
realizar experimentos?
 La complejidad del sistema real: ¿Qué tan complejo es el sistema real
que se quiere modelar?
 Los recursos disponibles: ¿Qué recursos hay disponibles para desarrollar
y utilizar el modelo?
1.8.1 Clasificación de modelos icónicos, analógicos, simbólicos,
matemáticos (cuantitativos, cualitativos y típicos)
Los modelos son herramientas que se utilizan para representar y comprender la
realidad. Existen diferentes tipos de modelos, cada uno con sus propias
características y aplicaciones.
Clasificación de modelos:

45
1. Modelos icónicos:
Son representaciones físicas a escala de un objeto o sistema real.
 Características:
o Guardan semejanza física con el objeto o sistema real.
o No son dinámicos, no representan el comportamiento del objeto o
sistema real.
 Ejemplos:
o Un mapa es un modelo icónico de una región geográfica.
o Una maqueta de un edificio es un modelo icónico del edificio real.
2. Modelos analógicos:
Representan un sistema real mediante otro sistema similar, con el que comparte
algunas características.
 Características:
o Se basan en la analogía entre dos sistemas.
o Permiten comprender el comportamiento del sistema real a partir del
comportamiento del sistema analógico.
 Ejemplos:
o Un simulador de vuelo es un modelo analógico de un avión real.
o Un circuito eléctrico puede ser un modelo analógico de un sistema
económico.
3. Modelos simbólicos:
Representan un sistema real mediante símbolos, como palabras, números
o ecuaciones.
 Características:
o Son abstractos, no tienen una representación física del sistema real.
o Permiten realizar análisis y predicciones sobre el comportamiento del
sistema real.
 Ejemplos:
o Un diagrama de flujo es un modelo simbólico de un proceso.

46
 o Un conjunto de ecuaciones que describen el movimiento de un
objeto es un modelo simbólico.
4. Modelos matemáticos:
Son un tipo de modelo simbólico que utiliza matemáticas para representar un
sistema real.
 Tipos:
o Modelos cuantitativos: Utilizan números y ecuaciones para describir
el comportamiento del sistema real.
o Modelos cualitativos: Utilizan palabras y conceptos para describir el
comportamiento del sistema real.
o Modelos típicos: Representan un caso típico o ideal del sistema real.
 Ejemplos:
o Un modelo econométrico que predice el crecimiento del PIB es un
modelo matemático cuantitativo.
o Un modelo de simulación de un ecosistema es un modelo
matemático cualitativo.
o Un modelo de un átomo ideal es un modelo matemático típico.

1.8.2 Construcción de Modelo

La construcción de un modelo es un proceso complejo que requiere una serie de

pasos para lograr una representación precisa y útil de un sistema real.

Etapas clave:

Definición del objetivo:

 ¿Qué se quiere lograr con el modelo?

 ¿Qué preguntas se quieren responder?
 ¿Para qué se utilizará el modelo?

Recopilación de datos:

 Identificar las variables relevantes del sistema real.

 Recopilar datos sobre las variables de diferentes fuentes.
 Limpiar y preparar los datos para su análisis.

47
Selección del tipo de modelo:

 Considerar las características del sistema real.

 Elegir el tipo de modelo que mejor se adapte al objetivo del estudio.

Desarrollo del modelo:

 Aplicar técnicas y herramientas para construir el modelo.

 Calibrar y validar el modelo para asegurar su precisión.

Evaluación del modelo:

 Analizar la capacidad del modelo para representar el sistema real.

 Identificar las limitaciones y posibles mejoras del modelo.

Implementación y uso del modelo:

 Utilizar el modelo para realizar análisis, predicciones o toma de decisiones.

 Documentar el proceso de construcción y uso del modelo.

Herramientas y técnicas:

 Software de modelado: Existen herramientas específicas para la

construcción de diferentes tipos de modelos.
 Técnicas estadísticas: Se utilizan para analizar los datos y construir
modelos estadísticos.
 Simulación: Se utiliza para evaluar el comportamiento del modelo en
diferentes escenarios.
1.8.3 Algunas técnicas para modelos de gran escala.

1. Aprendizaje distribuido:

 Entrenar el modelo en múltiples GPUs o CPUs en paralelo.

 Reducir el tiempo de entrenamiento y mejorar la eficiencia.

2. Paralelización de datos:

 Dividir los datos en subconjuntos y entrenarlos en paralelo.

 Permite manejar conjuntos de datos masivos.

3. Compresión de modelos:

 Reducir el tamaño del modelo sin afectar su precisión.

 Permite un uso más eficiente de la memoria y la computación.

48
4. Transferencia de aprendizaje:

 Utilizar un modelo pre-entrenado para una tarea similar.

 Acelerar el entrenamiento y mejorar el rendimiento del modelo.

5. Podado de modelos:

 Eliminar partes del modelo que no son importantes para su precisión.

 Reducir el tamaño y la complejidad del modelo.

6. Arquitecturas eficientes:

 Utilizar arquitecturas de red neuronal que son eficientes para el

entrenamiento y la inferencia a gran escala.
 Ejemplos: Transformers, ResNets, EfficientNets.

7. Hardware especializado:

 Utilizar hardware como GPUs, TPUs o FPGAs para acelerar el

entrenamiento y la inferencia.

8. Optimización de hiperparámetros:

 Ajustar los hiperparámetros del modelo para obtener el mejor rendimiento.

 Utilizar técnicas como búsqueda de rejilla o algoritmos Bayesianos.

9. Enfoque en la eficiencia:

 Diseñar el modelo y el proceso de entrenamiento para que sean eficientes

en términos de tiempo, memoria y computación.

10. Monitoreo y análisis:

 Monitorear el rendimiento del modelo y analizar los resultados para

identificar posibles mejoras.
1.8.4 Utilidad de los modelos en ingeniería.

Los modelos son herramientas fundamentales en el campo de la ingeniería.

Permiten a los ingenieros:

1. Visualizar y comprender sistemas complejos:

 Los modelos ayudan a descomponer sistemas complejos en sus

componentes más simples.
 Permiten visualizar las relaciones entre diferentes partes del sistema.
 Facilitan la comprensión del funcionamiento del sistema.

49
2. Predecir el comportamiento de sistemas:

 Los modelos se pueden utilizar para simular el comportamiento del sistema

en diferentes escenarios.
 Permiten predecir cómo responderá el sistema a cambios en las entradas o
condiciones.
 Ayudan a los ingenieros a tomar decisiones informadas sobre el diseño y
operación del sistema.

3. Optimizar el diseño de sistemas:

 Los modelos se pueden utilizar para evaluar diferentes opciones de diseño.

 Permiten identificar la mejor opción de diseño que cumpla con los requisitos
del sistema.
 Ayudan a optimizar el rendimiento del sistema y reducir costos.

4. Comunicar ideas y soluciones:

 Los modelos son una herramienta eficaz para comunicar ideas y soluciones
a otros ingenieros, clientes y partes interesadas.
 Permiten un lenguaje común para discutir el sistema y sus características.
 Facilitan la colaboración y el trabajo en equipo.

5. Documentar el conocimiento y la experiencia:

 Los modelos son una forma de documentar el conocimiento y la experiencia

de los ingenieros.
 Permiten preservar el conocimiento para futuras generaciones de
ingenieros.
 Facilitan el aprendizaje y la transferencia de conocimiento.

Ejemplos de la utilidad de los modelos en ingeniería:

 Diseño de puentes: Los modelos se utilizan para analizar la resistencia y la

estabilidad de los puentes.
 Diseño de aviones: Los modelos se utilizan para simular el vuelo de aviones
y optimizar su diseño.
 Diseño de sistemas de control: Los modelos se utilizan para analizar y
optimizar el comportamiento de sistemas de control.
 Diseño de software: Los modelos se utilizan para visualizar y comprender la
arquitectura de software.

1.9 Casos de estudio de sistemas de gran escala.

1. Google Search:

50
  Descripción: Un sistema de búsqueda web que indexa billones de páginas
web y proporciona resultados relevantes a las consultas de los usuarios.
 Escala: Procesa miles de millones de consultas por día.
 Tecnologías clave: Aprendizaje automático, procesamiento del lenguaje
natural, distributed computing.

2. Facebook:

 Descripción: Una red social con más de 2 mil millones de usuarios activos.
 Escala: Almacena petabytes de datos y procesa miles de millones de
interacciones por día.
 Tecnologías clave: Big data, distributed systems, machine learning.

3. Amazon:

 Descripción: Un marketplace online con millones de productos y

vendedores.
 Escala: Gestiona millones de pedidos y transacciones por día.
 Tecnologias clave: Cloud computing, machine learning, big data.

4. YouTube:

 Descripción: Una plataforma de video online con miles de millones de horas

de video.
 Escala: Almacena exabytes de datos y procesa miles de millones de
visualizaciones por día.
 Tecnologias clave: Content delivery networks, video compression, machine
learning.

5. Twitter:

 Descripción: Una plataforma de microblogging con millones de usuarios

activos.
 Escala: Procesa cientos de millones de tweets por día.
 Technologies clave: Streaming systems, distributed systems, machine
learning.

Estos son solo algunos ejemplos de sistemas de gran escala que se encuentran
en nuestro día a día. Estos sistemas tienen un gran impacto en la sociedad y la
economía, y su desarrollo e implementación requieren de un gran conocimiento de
ingeniería y tecnologías de vanguardia.

Otros casos de estudio:

 Sistemas de recomendación: Netflix, Spotify, Amazon Recommendations.

 Motores de recomendación: Google Maps, Waze.

51
  Sistemas de detección de fraude: PayPal, Stripe.
 Redes inteligentes: Smart grids.

BIBLIOGRAFIAS
¿Que es enfoque sistémico? (alegsa.com.ar)

Tipos de ingeniería, ¿en qué consisten cada una de ellas? (anahuac.mx)

Ingeniería: Proceso, Naturaleza y Eficiencia. (triangleinnovationhub.com)

Enfoque Sistémico: ¿Qué es y en qué consiste? (tesisymasters.mx)

52