Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
INGENIERÍA CIVIL
Jorge Max Blanco Ruiz
Ingeniero Civil
Fundamentación
• La asignatura Introducción a la Ingeniería Civil, es un
curso de naturaleza teórica con pequeñas apreciaciones
prácticas, tiene como propósito informar y orientar al
estudiante que inicia la carrera en los diferentes aspectos
del currículo para que tenga una visión panorámica de la
riqueza de la profesión así como nuevos y mejores
elementos de juicio para su desarrollo académico y
profesional. Por lo tanto acerca a los estudiantes del
primer ciclo a los diferentes campos de acción de la
ingeniería civil, con el fin de que dimensionen todo el
potencial de su futuro desempeño como profesionales.
Competencias
• Relaciona el campo de la ingeniería civil con la realidad
nacional e internacional y describe los conceptos y las
herramientas básicas de esta disciplina. Asimismo
Identifica los problemas técnicos buscando las mejores
alternativas de solución en forma eficiente y eficaz, lo
cual sirven de base para entender los contenidos
curriculares, los campos del ejercicio profesional, las
oportunidades para su desempeño, los conocimientos y
conceptos que deberá integrar para ejercer la profesión
con idoneidad, principios éticos y morales en su actividad
profesional dentro del contexto social, económico, e
histórico.
PRIMERA UNIDAD
DEFINICIONES, HISTORIA, ÁREAS DE LA
INGENIERÍA Y MATERIALES USADOS
PRIMERA UNIDAD
1. Desarrollo histórico de la Ingeniería Civil en el Perú y el
mundo. Definición de la Ingeniería Civil. Ciclo de vida
de los proyectos de ingeniería
PRIMERA UNIDAD
2. Descripción de las áreas de la Ingeniería Civil:
Estructuras, Construcción, Geotecnia, Transportes,
Hidráulica y Gestión
PRIMERA UNIDAD
3. Los materiales usados en la Ingeniería Civil, ciclo de
vida de los materiales desde la extracción de la materia
prima hasta su disposición final
PRIMERA UNIDAD
4. Exposición 1 sobre las actividades que desarrollan las
áreas de la Ingeniería Civil
CIENCIAS HABILIDAD
ARTE
Y Y
MATEMÁTICAS CREATIVIDAD
ÉTICA
Ciencia, Técnica e Ingeniería
Tecnología
• Desarrolla cosas (hardware), y
• Las hace efectivas a través de un proceso que opera en
lo social, lo económico y lo político (software)
La Investigación y el Desarrollo Nacional
y su relación con la Ingeniería.
HISTORIA DE LA
INGENIERÍA
La historia de la civilización es en cierto modo, la de la
ingeniería: largo y arduo esfuerzo para hacer que las
fuerzas de la naturaleza trabajen en bien del hombre
Historia de la Ingeniería
• El desarrollo de la ingeniería
comenzó con la revolución
agrícola en el año 8000 A.C.
cuando los hombres dejaron de
ser nómadas, y se establecieron
en un lugar fijo para poder
cosechar sus productos y criar
sus animales comestibles.
• Alrededor del año 4000 A.C. las
poblaciones comenzaron a
asentarse al rededor de los ríos
Nilo, Indo y Eufrates, estas
tenían gobierno y escritura.
Historia de la Ingeniería
• De ahí estas civilizaciones se vieron en la necesidad de
construir. Los primeros ingenieros fueron arquitectos, que
construyeron muros para proteger las ciudades y los
primeros edificios para lo cual utilizaron algunas
habilidades de ingeniería.
Historia de la Ingeniería
• Seguidos por los especialistas en irrigación , estos se
encargaron de facilitar el riego de las cosechas. A partir
de ahí surge la INGENIERÍA MILITAR (primera disciplina
de ingeniería), como las zonas de cosecha eran
frecuentemente atacadas hubo necesidad de proteger las
zonas vulnerables, ese era el trabajo de los ingenieros
militares se encargaban de
defender esas zonas a partir
de la construcción de murallas
y así las ciudades podían
sobrevivir a los continuos
ataques.
Desarrollo y evolución a través de las
distintas culturas
• El desarrollo de la ingeniería paso de cultura a
cultura, entre ellas se encuentran
jerárquicamente la Egipcia, Mesopotámica,
Griega, Romana, Oriental y Europea hasta lo que
es ahora en nuestros días.
Ingeniería Egipcia
• Los egipcios han realizaron
algunas de las obras más
grandiosas de la ingeniería
de todos los tiempos, como
el muro de La Ciudad de
Menfis, fundada alrededor
del 3050 a.C. por el primer faraón de Egipto, Menes.
Tiempo después de construir el muro, Kanofer, arquitecto
real de Menfis, tuvo un hijo a quien llamó Imhotep, los
historiadores lo consideran como el primer ingeniero
conocido.
Ingeniería Egipcia
Los elementos fundamentales de la
ingeniería en ese entonces eran:
1. La creencia religiosa contemporánea
de que para poder disfrutar de la
eternidad era necesario conservar
intacto el cadáver de un individuo.
2. El suministro casi ilimitado de mano
de obra de esclavos.
3. La actitud paciente de quienes
controlaban los recursos de
entonces.
Ingeniería Egipcia
• Imhotep inventó la pirámide; las
habilidades técnicas requeridas para
el diseño, organización y control de
un proyecto de esta magnitud lo
distinguen como una de las proezas
más grandes y antiguas. La
construcción de pirámides
realmente era algo notable,
considerando los pocos
conocimientos del álgebra tampoco
se conocían ni el tomillo ni la polea,
el único mecanismo era la palanca y
el plano inclinado.
Ingeniería Egipcia
• En Egipto existen aproximadamente 10,000 pirámides,
pero de todas las pirámides, la del faraón Keops fue la
mayor. La Gran Pirámide de Guiza, como se le conoce
ahora, tenía 230.4 m por lado en la base cuadrada y
originalmente medía 146.3m de altura. Contenía unos 2
300 000 bloques de piedra, cerca de 1.1 toneladas en
promedio.
Ingeniería Egipcia
• Los Egipcios también
construyeron diques y
canales y contaban con
sistemas complejos de
irrigación. Técnicas que
llegaron a emplear los
griegos, desarrollándola
y mejorando los
materiales y manejo.
Ingeniería Mesopotámica
• Otra gran cultura que floreció junto al agua se desarrolló
en el norte de Irán, entre el río Tigris y el Eufrates,
Mesopotamia “la tierra entre los ríos”. La gran parte de la
ciencia e ingeniería actual provienen tanto de Irán como
de Egipto.
Acueducto
Pont du Gard
Ingeniería Romana
• La ingeniería romana declinó después de 100 d. de J.C.
Un factor que se cree que contribuyó a la caída del
Imperio Romano, fue que la ciencia e ingeniería romanas
se habían estancado durante este periodo. Otro factor
que retrasó el crecimiento en la ciencia e ingeniería
fueron unas leyes que impuso Diocleciano, estas
obligaban a todo hombre del imperio a seguir el oficio de
su papa con esperanza de proporcionar estabilidad
económica.
Ingeniería Romana
• Con la caída del imperio romano se designo el final de los
tiempos antiguos y surgió un nuevo periodo, la época
medieval. Durante este periodo la influencia religiosa y la
legislación de castas retardaron el desarrollo de la
ingeniería, muchos historiadores le llamaron a este
periodo "El Oscurantismo" que duro desde 600 al 100
D.C. Durante este lapso dejaron de existir la ingeniería y
arquitectura como profesiones. En este tiempo según la
influencia religiosa se creía que la ciencia alejaba a las
personas de Dios y por eso era mala.
Ingeniería Oriental
• Después de la caída del Imperio Romano, el desarrollo ingenieril se
trasladó a India y China. Los antiguos hindúes eran diestros en el
manejo del hierro y poseían habilidades para fabricar buen acero
desde los tiempos de los romanos y durante dos siglos, la capital
mundial de la ciencia fue Jundishapur, India.
Ingeniería Oriental
• Dentro de sus mas grandes realizaciones se encuentra la
Gran Muralla China; es una antigua fortificación
construida para proteger el imperio de China desde el
siglo III a. C. de los ataques de los nómadas xiongnu de
Mongolia y Manchuria. El principal propósito del muro no
era impedir que fuera atravesado, sino más bien impedir
que los invasores trajeran caballerías con ellos.
Ingeniería Oriental
• La muralla tiene 7.300 km de este a oeste sin contar sus
ramificaciones y construcciones secundarias, cubre 6.400 km desde
la frontera con Corea al borde del río Yalu hasta el desierto de Gobi,
cruzando siete provincias. Casi toda la muralla tiene
aproximadamente 10 m de altura, 8 m de espesor en la base, y se
reduce hasta aproximadamente 5 m en la parte superior. A lo largo de
esta parte corre un camino pavimentado. Esta gran muralla posee 25
000 torres en su parte principal y otras 15 000 torres separadas de la
muralla principal.
Ingeniería Oriental
• China ha tenido canales desde hace miles de años. La
mayoría de ellos tiene el tamaño adecuado para la
irrigación, pero no para la navegación, además de que en
ese tiempo no se conocían las esclusas. Sí utilizaban
compuertas, pero tenían valor limitado. Los chinos fueron
de los primeros constructores de puentes con
características únicas. Algunos de sus puentes más
antiguos fueron de suspensión, con cables hechos de
fibra de bambú.
Ingeniería Oriental
• Se cree que los chinos
inventaron la pólvora que
junto al cañón elimino las
murallas; también
desarrollaron maquinaria
de engranaje desde
fechas muy antiguas. e
inventaron el Reloj de
cuerda y el papel.
Ingeniería Europea
• Volvemos a la época del llamado "Oscurantismo" en el
periodo medieval, abarcó desde aproximadamente 500
hasta 1500 d.C. Durante este periodo no existían las
profesiones de ingeniero o arquitecto, de manera que
esas actividades quedaron en manos de los artesanos,
tales como los albañiles maestros.
Ingeniería Europea
• La literatura del Oscurantismo era predominantemente de
naturaleza religiosa, y quienes tenían el poder no daban
importancia a la ciencia e ingeniería y como les mencione
antes la mayoría de las personas debía tener el mismo
oficio de sus padres. Sin embargo, en la década de 1500
ocurrió una serie de descubrimientos científicos
importantes en la ingeniería y matemáticas, lo que
sugiere que aunque se había restado importancia a la
ciencia, estaba ocurriendo una revolución en el
razonamiento con relación a la naturaleza y actividad de
la materia.
Ingeniería Europea
• El Renacimiento, que literalmente significa “volver a
nacer", comenzó en Italia durante el siglo XV. El
redescubrimiento de los clásicos y el resurgimiento en el
aprendizaje llevan a una revaluación de los conceptos
científicos de la antigüedad.
• Durante el Renacimiento, los ingenieros nuevamente
fueron miembros de una profesión respetada e incluso
algunos de ellos recibieron buena paga. Filippo
Brunelleschi fue un ingeniero bien conocido de principios
de 1400, y como la mayoría de los ingenieros bien
conocidos del Renacimiento, era ingeniero militar y civil y
uno de sus aportes fue el dibujo de perspectiva.
Ingeniería Europea
• Otro gran genio de ese tiempo fue Galileo, quien a la
edad de 25 años fue nombrado profesor de matemáticas
en la Universidad de Pisa. Estudió mecánica, descubrió la
ley fundamental de la caída de los cuerpos y estudió el
comportamiento del movimiento armónico del péndulo.
• En el periodo medieval se empleaban armaduras para
soportar los techos, pero eran burdas y con frecuencia
aumentaban el peso del edificio, y no ayudaban a su
resistencia. Los edificios públicos, especialmente las
iglesias, tenían fama de desplomarse sobre los confiados
visitantes devido a que no se comprendía bien el diseño
de las armaduras. El techo de la Catedral de Beauvais se
desplomó dos veces en el siglo XIII.
Ingeniería Europea
• Uno de los descubrimientos más importantes en la
historia de la ingeniería mecánica lo realizó Simón Stevin
en Holanda, a fines de la década de 1500. Mediante el
“triángulo de fuerzas", permitió a los ingenieros manejar
fuerzas resultantes que actuaban en los miembros
estructurales. Stevin escribió un tratado sobre fracciones
y también realizó trabajos que llevaron al desarrollo del
sistema métrico.
Ingeniería Europea
• Por el mismo tiempo tuvo lugar una diversidad de
descubrimientos matemáticos de consideración.
Alrededor de 1640, Fermat y Descartes descubrieron
independientemente la geometría analítica. Un sacerdote
inglés llamado William Oughtred, aproximadamente en
1622, diseñó la primera regla de cálculo basada en la
suma de logaritmos para obtener el producto de dos
números.
Ingeniería Europea
• Descartes y Leibmz descubrieron en forma independiente
el cálculo diferencial. Newton descubrió el cálculo
integral, y luego describió la relación recíproca entre los
cálculos diferencial e integral. Sus descubrimientos
ocurrieron en Woolsthorpe, aproximadamente en 1665,
debido a que Cambridge estaba cerrada como resultado
de una epidemia.
Ingeniería Europea
• Jean Baptiste Colbert fue ministro bajo Luis XIV y
estableció la primera escuela formal de ingeniería en
1675. En 1771 un pequeño grupo de ingenieros, a los
que se llamaba frecuentemente para dar su testimonio
sobre proyectos de puertos y canales, formó la Sociedad
de Ingenieros. John Smeaton, director del grupo, fue el
primero en darse el título de ingeniero “civil" para señalar
que su incumbencia no era militar. Esta sociedad se
constituyó en la Institution of Civil Engineering en 1828,
iniciando con ello una especialización dentro de la
ingeniería.
Ingeniería Europea
• En 1795, Napoleón autorizó el establecimiento de la fcole
Poly-technique, que fue la primera de este tipo de
escuelas que aparecieron en Europa durante el siglo XIX.
Otras siguieron, tales como el Eidgenos-sisches
Polytechnicum en Zurich en 1855, las escuelas
politécnicas en Delft en 1864, y otras en Chemnitz, Turín
y Karlsruhe. En 1865 se fundó el Massachusetts Institute
of Technology, el primero de su tipo en los Estados
Unidos.
Ingeniería Europea
• Durante el periodo medieval, las principales fuentes de
energía eran el agua, viento y animales. La cola de
abanico se inventó basta el siglo XVIII. Mediante
engranajes mantenía orientadas las palas principales de
los molinos de viento siendo uno de los primeros
dispositivos autorregulados conocidos de la historia de la
ingeniería.
Ingeniería Europea
• Como sabemos, después del desarrollo de los sistemas
ferroviarios en Europa y América, los adelantos ingeniería
se sucedieron a una tasa cada vez más creciente. La
primera mitad del siglo xx produjo un número casi
increíble de avances en ingeniería, al grado de que
queda poca duda que sobre las dos guerras mundiales
fueron catalizadores de gran parte de ese progreso.
Ingeniería Europea
• Hasta 1880, la ingeniería fue civil o militar, mientras que
hasta esa fecha había sido ambas cosas
simultáneamente. En 1880 se fundó la American Society
of Mechanical Engineers, seguida de la American Society
of Electrícal Engineers en 1884 y el American Institute of
Chemical Engineers en 1908. El American Institute of
Industrial Engineers se fundó en 1948 y fue el último
campo importante de la ingeniería en organizarse.
La Ingeniería Actual
• Las formas de construcción de hoy día es muy diferente a
las antiguas, ahora esta mas ligada a la tecnología,
sencillez y comodidad, pero se han estado creando
proyectos mayores aun, la ingeniería civil de hoy día esta
muy ligada las distintas ramas de la ingeniería, ya que se
complementan entre si, es necesario la presencia de un
ingeniero eléctrico entre otras; es decir, no es solo la
edificación con materiales de construcción, sino que
intervienen otras disciplinas de la misma ingeniería, como
la eléctrica, mecánica y se podría decir que la industrial
también.
INGENIERÍA INCAICA
Periodo Preincaico
• El desarrollo de la ingeniería comenzó con la revolución
agrícola (año 8000 a. C.) cuando las tribus dejaron de ser
nómadas.
• En Tambomachay se aprecian sus canales y conductos
de agua con precisión.
• Los acueductos en Nazca disponen de controles para
avenidas extraordinarias de los ríos.
Los Incas
• En la cultura inca se disponía de una red de caminos que
les permitía una comunicación rápida.
• Las construcciones en Machu Picchu son extraordinarias
obras de ingeniería con gran precisión en la colocación
de los bloques de piedra de gran tamaño.
Los Incas
Los Incas
• La ingeniería era más bien un arte y era enseñada a
través del aprendizaje.
¿QUÉ ES LA INGENIERÍA
CIVIL?
Definición de la Ingeniería Civil
• La ingeniería civil nace de la relación que el hombre
establece con la naturaleza en su necesidad de habitar el
mundo. Lugares para vivir, caminos para desplazarse,
puentes y túneles para salvar obstáculos, canales para
transportar agua, presas para embalsarla, puertos para
protegerse del mar.
• Obras útiles, de gran escala, que definen una técnica y se
materializan en un proceso de realización.
• La ingeniería civil construye el paisaje del mundo.
¿Qué es una obra civil?
• Una obra civil es una actuación del hombre en la
naturaleza que es utilizada para dotar de beneficios a la
sociedad. La obra civil se puede llamar también obra
pública, no en vano en algunos tiempos el ministerio
encargado se ha denominado así.
• Tradicionalmente las obras civiles existen en
contraposición a las obras militares. En tiempos pasados,
casi todas las obras tenían un exclusivo interés militar ya
que los estados, ¿antes de la revolución francesa?, no
tenían interés alguno en la utilización de los recursos
propios para generar bienes sociales.
¿Qué es una obra civil?
• Por ello, el dinero lo utilizaban en obras que tenían
interés estratégico militar.
• Es cuando la burguesía alcanza el poder cuando los
estados comienzan a pensar en el bien social y
comienzan, por tanto, a utilizar el dinero en construir
obras con ese interés.
• Así se empezó a estudiar el territorio para organizarlo,
abastecerlo, comunicarlo,...
• Las obras civiles son, por tanto, el resultado de la
iniciativa pública en el territorio, de tal forma que dicha
actuación redunde en beneficio de la sociedad. Es, pues,
una actuación social y útil.
¿por qué es importante la infraestructura?
• La infraestructura tiene un impacto directo en nuestra
salud personal y económica y la crisis de infraestructura
está poniendo en peligro la prosperidad futura de nuestra
¨país.
Metodología General de la Ingeniería Civil
• En el pasado la ingeniería civil se desarrolló alrededor de
procedimientos más de tipo artesanal que científico.
Metodología General de la Ingeniería Civil
• En el siglo XIX se comenzó a aplicar conocimientos
derivados de las leyes naturales.
Metodología General de la Ingeniería Civil
• En el siglo pasado la ingeniería civil comenzó a participar
en grandes proyectos en los cuales había que estudiar la
relación entre muchos componentes y de cierta
complejidad.
Metodología General de la Ingeniería Civil
• Esta nueva etapa impone el empleo de computadores
para su solución.
Metodología General de la Ingeniería Civil
• Así se comenzó la evolución hasta la ingeniería civil
actual, que parte de una realidad en la cual alguien
identifica una necesidad de la comunidad.
Metodología General de la Ingeniería Civil
• Se pasa luego a estudiar la necesidad, se hacen
estudios comparativos mediante un análisis de factibilidad
(costo/beneficio).
Metodología General de la Ingeniería Civil
• En la fase de solución se emplea procedimientos
matemáticos o numéricos que permiten obtener el
Proyecto.
Metodología General de la Ingeniería Civil
• Terminando el proceso de solución se desarrolla la fase
de diseño, es decir, la ejecución de los planos,
especificaciones y documentos para la construcción.
• Finalizados los diseños, el consultor debe evaluar el
costo de las obras mediante un cuidadoso estudio de los
precios de todas las actividades involucradas.
• En tales condiciones, ya se puede abordar el problema
de la construcción .
Esquema General de un Proyecto Integral
Comunidad
Áreas de Áreas de
• Fase de producción consumo
Identificación
Infraestructura Sectores Públicos y
Privados
• Licitación
• Propuesta
• Fase de • Adjudicación
• Preparación sitio
Construcción • Ejecución
• Construcción
• Fase de Operación
OBRAS EN SERVICIO
Segura, funcional, económica, consideraciones especiales sobre el medio ambiente.
Principales habilidades de un ingeniero
• Creatividad
• Pensamiento convergente (sólo se toman los datos que se necesitan)
• Pensamiento divergente (capacidad para descubrir más de una
solución en un problema)
• Capacidad analítica (descompone el todo en sus partes y establece
la función de cada una de las partes con las demás)
• Capacidad de trabajo en grupo
• Interdisciplinariedad
• Serendipia (capacidad para descubrir algo que no se buscaba)
• Diseño conceptual (diseño a grandes rasgos de algo)
• Capacidad de comunicación (oral, escrita y visual)
• Dominio de varios idiomas técnicos
• Manejo del aspecto humanos, social, artístico y ético