EXPERIENCIA DE APRENDIZ

DOCENTE: Sandra Romero

COMPRENSIÓN
AMBITOS
RELACIONES LOGICO MATEMATICO Y EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

M.1.4.6. Agrupar colecciones de LL.1.5.5. Desarrollar la expresión oral en

objetos del entorno según sus contextos cotidianos, usando la
características físicas: longitud conciencia lingüística (semántica, léxica
(alto/bajo) y sintáctica).
NOMINA
1 AGURTO PACHAR JOSTIN
ALEXANDER EP EP

2 BURGOS
ARIEL
CARCHIPULLA JANDRY
I I

3 CAIVINAGUA
LIZBETH
PACHECO KATHERINE
EP EP

4 CAMPOVERDE
MARTINA
CALLE EMMA
A A

5 CARCHIPULLA LLIVICHUZCA
ANTHONY MANUEL EP EP

6 CORTE DOMINGUEZ ESTIVEN

ALEXANDER A A
7 CORTE VIZHÑAY CRISTIAN JHOEL EP EP
8 GUANOQUIZA
ABIGAIL
UYAGUARI KAREN
EP EP

9 JARRO SISALIMA MARCO ARMANDO A A

10 LLAGUARIMA
TATIANA
PILLACELA LESLY
A A
11 LLAGUARIMA TAPIA DYLAN TADEO A A
12 MALLA BUENO KEYLA DAYANARA A A
13 PACHAR BUENO JEYSON ANTHONY EP EP

14 PACHAR
XAVIER
SAGBAY JONNATHAN
I I

15 PIZARRO TOCACHI FIORELLA

ALEJANDRA A A

16 PLASENCIA COYAGO ERICK NICOLAS A A

17 QUINDE JARRO MARIA DEL CISNE A A
18 SALINAS PACHAR JORDAN MAYKEL A A

19 UYAGUARI
ELIAS
SANCHO ANDERSON
A A
20 VIZHÑAY CORTE KIMBERLY ANAHI A A
21 VIZHÑAY VILLA MAYTE PAULINA EP EP
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 4: MÚSICA Y RIMAS

GRUPO: 5-6 años

DESCUBRIMIENTO Y COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN

DEL MEDIO NATURAL Y CULTURAL Y EXPRESIÓN IDENTIDAD Y AUTONOMIA

ARTÍSTICA
CN.1.1.1. Explorar y describir las partes
ECA.1.6.2. CS.1.1.2.
Utilizar la expresión gráfica o plástica Comunicar sus datos personales,
como recursos para la expresión para reconocer sus nombres y
libre del yo y de la historia personal apellidos, edad, teléfono y el lugar
de cada uno. donde vive.

EP EP EP

I I I

EP EP EP

A A A

EP EP A

A A A
EP EP EP
EP EP EP

A A A

A A A
A A A
A A A
EP EP EP

I I I

A A A

A A A
A A A
A A A

A A A
A A A
EP EP A
CONVIVENCIA EXPRESIÓN CORPORAL.

EF.1.5.1. Reconocer y explorar las

CS.1.2.4. Discriminar modelos
positivos y negativos de
comportamiento de su medio natural
y social inmediato.
diferentes características y
posibilidades de movimiento de
las partes y segmentos del propio
cuerpo, durante la realización de
diversas prácticas corporales.

EP EP

I I

EP EP
A EP
EP A

A A
EP EP
EP EP

A A

A A
A A
A A
EP EP

I I

A A
A A
A A
A A
A A
A A
EP EP