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Actividad 6. El ciclo menstrual. El embarazo.

Del apunte Revista Púberes leer los textos “La menstruación” (página 10 del
apunte Revista Púberes) y “¿Cómo se produce un embarazo?” (página 14 del apunte
Revista Púberes), luego responder las siguientes preguntas.

Preguntas sobre “La menstraución”:


1. ¿Menstruación y ciclo menstrual son lo mismo? Justificar.
2. ¿Cómo identificamos el primer día de un ciclo menstrual?
3. ¿Cuánto puede durar la menstruación?
4. ¿Cuánto puede durar el ciclo menstrual?
5. ¿Qué quiere decir que un ciclo menstrual sea irregular?
6. Hacer un esquema de los cuatro momentos del ciclo menstrual en donde se
explique lo principal de cada momento (se pueden hacer dibujos, usar flechas,
cuadros, etc.)

Preguntas sobre “¿Cómo se produce un embarazo?”:


1. ¿Qué es la fecundación y donde ocurre?
2. ¿Qué es la anidación y donde ocurre?
3. ¿Si hubo fecundación podemos decir que ya ha comenzado el embarazo?
Justificar.
4. Escribir un breve párrafo utilizando las siguientes palabras: óvulos,
espermatozoides, endometrio, útero, trompas de Falopio, ovarios, vagina,
fecundación, anidación, embarazo.

Un video que ayuda a seguir aprendiendo sobre el ciclo menstrual:


https://www.instagram.com/reel/Cilf5IXgsKT/?igshid=MDlmYmQ2NmI%3D

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