INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA 212014

Tarea 4 Comprender el programa académico y la ética profesional

Juan Carlos Martinez Guillen

212014_49

Nubia Stella Salazar

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería ECBTI
Ingeniería Industrial
Facatativá
2022
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Escuela: Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: Ingeniería
Curso: Introducción a la Ingeniería. Código: 212014_1143

Tabla de contenido
Introducción...................................................................................................................................3
Objetivos.........................................................................................................................................4
Actividad 1. Apropiación programa académico....................................................................5
Actividad 2. Exponer deberes y obligaciones éticas de los profesionales....................9
Actividad 3. Perfil profesional..................................................................................................10
Conclusiones...............................................................................................................................11
Referencias...................................................................................................................................12

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Introducción.

La importancia de conocer la malla curricular para el programa de ingeniería

industrial, para un correcto desarrollo de la carrera, como también es de gran
importancia conocer los deberes y prohibiciones de ingeniero industrial. Se busca
analizar y conocer la carrera y sus asignaturas a cabalidad con el fin de que el
estudiante esté preparado idóneamente sobre cuáles pueden ser sus roles en la
vida cotidiana.

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Objetivos:

Desarrollar un análisis de los deberes y prohibiciones de un ingeniero.

Analizar la malla curricular del programa ingeniería industrial UNAD, buscando que
el estudiante conozca su carrera a cabalidad.

Realizar un perfil profesional, cumpliendo requisitos vistos.

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Actividad 1. Apropiación programa académico.

Revisar el plan de estudios o malla curricular del programa Ingeniería

Industrial de la UNAD, disponible en la página web de la universidad.
Teniendo en cuenta el caso de estudio de los cursos académicos
desarrollados por la estudiante Zinath Lucas, del programa de Ingeniería
Industrial del CIP Dosquebradas, listados en la siguiente tabla:
Número
Componente Pre
Nombre del de Tipo de
# O E o Electivo Requisitos Nota
curso crédito curso
Componente (Si aplica)
s
Introducción a la 3,5
Si, para
ingeniería
1 2 X TP Componente proyecto de
ingeniería I
Cálculo integral Si, para 4,1
2 3 X T Componente ecuaciones
diferenciales
Sistemas de Electivo 3,2
3 transporte 3 X T disciplinar N/A
especifico (II)
Electivo por
4 Excel Avanzado 3 X TP componente N/A 3,9
(212004)
Servicio al Cliente Electivo por
5 3 X T componente N/A 3,0
(212008)
Proyecto de Si, para 4,8
6 Ingeniería II 3 X TP Componente proyecto
profesional
Comercio y Electivo por
7 Negocio 3 X T componente N/A 3,1
Internacionales (212008)
Ergonomía y Electivo
8 factores humanos 3 X TP disciplinar N/A 3,5
especifico (I)

9 Cátedra Unadista 3 X T Componente N/A 4.0

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3,0
Inglés B1 Si, para ingles
10 3 X TP Componente
B1+

Termodinámica Electivo por 2,9

componente
11 3 X T
( 212016 –
N/A
212017)
Gestión del Electivo 3,6
12 Conocimiento 3 X T disciplinar N/A
especifico (IV)
Salud Oral Electivo por 4,4
componente
13 2 X T (212041 – N/A
212042 –
212043)
Procesos Si, para diseño
14 Industriales 3 X TP Componente
de planta 3,1
SI, para ingles
15 Ingles A1
3 X TP Componente
A2 5,0
Modelos y 4,0
16 Simulación 3 X T Componente N/A
Proyecto de Si, para
17 Ingeniería I 3 X TP Componente proyecto de 3,3
ingeniería II
Administración
18 financiera 2 X T Componente N/A 4,2

Herramientas
digitales para la 3,8
19 gestión del
3 X T/TP/P Componente N/A
conocimiento
Gestión de las Si, para 4,3
operaciones logística y
20 3 X TP Componente
cadenas de
suministro
Sexualidad Y Electivo por 4,3
Discapacidad componente
21 2 X TP (212041 – N/A
212042 –
212043)
Gestión Si, para 3,1
Tecnológica valoración y
22 3 X T Componente
negociación
tecnológica

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Ingeniería 3,7
23 2 X TP Componente N/A
Ambiental
Actividad física Electivo por
para la salud componente 4,6
24 2 X T (212041- N/A
212042-
212043)
Control de Electivo por
procesos Lab View componente 4,0
25 3 X TP
(212016 –
N/A
212017)
Práctica 3,5
26 Profesional 2 X P Componente N/A
Metodologías Electivo
27 de gestión de 3 X T disciplinar N/A 4,2
proyectos especifico (III)
Contabilidad y Si, para
28 costos 3 X T Componente administración 3,8
financiera
Si, para
29 Programación 2 X T Componente métodos 3,1
Lineal determinísticos
Física general Si, para física 3,5
30 3 X TP Componente
electrónica

¿Cuáles cursos fueron matriculados erróneamente y describir

detalladamente en cada caso que requerimientos no se están cumpliendo?

- En el componente económico administrativo código (212008) para el periodo X,

se podía escoger entre: Comercio y negocio internacionales o Servicio al
cliente. Zinath escogió las dos (una de esas materias no debió matricular)

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Si Zinath desea inscribir entre 15 y 18 créditos en el siguiente periodo,

¿Cuáles cursos le recomienda?
- Recomendaría lo siguiente, con el fin de empezar a cerrar materias de los
primeros periodos:
# Materia Código Créditos Observación

1 Termodinámica 212065 3 Repetir

2 Ética y ciudadanía 40002 3 N/A
3 Pensamiento lógico 200611 3 N/A
matemático
4 Calculo diferencial 100410 3 N/A
5 Fundamentos de 112001 3 N/A
gestión integral
6 Competencias 40003 3 N/A
comunicativas

Total 18

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Actividad 2. Exponer deberes y obligaciones éticas de los profesionales.

La importancia de cumplir con la ética profesional primeramente nos evitara tener

inconvenientes legales. Por otro lado, mostrara el conjunto de valores que
tenemos cada profesional proyectando una confianza tanto en una compañía en la
cual laboremos como también en la vida cotidiana de cada uno de nosotros, esta
confianza ganada nos puede generar mayores beneficios laborales u
oportunidades de crecimiento en una empresa.

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Actividad 3. Perfil profesional.

Estudiante de ingeniería industrial con tecnólogo de instrumentación industrial, con

más de 9 años de experiencia en el sector de hidrocarburos trabajando en el área
de control de calidad e instalación y desinstalación de equipos ESP, llevando
estas actividades con liderazgo y eficiencia. Con conocimientos en sistema de
inventarios 1C, Excel, AutoCAD, aseguramientos metrológicos, interpretación de
planos.

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Conclusiones

En este trabajo se reconocieron los deberes y las prohibiciones de un ingeniero

industrial y las repercusiones que esto puede tener. Por otro lado, se realiza un
reconocimiento a la malla curricular de ingeniería industrial con el fin de identificar
las materias que el estudiante puede y debe realizar, también se logra desarrollar
un perfil profesional el cual nos puede servir para cambiar o anexar en la hoja de
vida.

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Referencias

https://www.copnia.gov.co/tribunal-de-etica/codigo-de-etica

http://revistas.ufasta.edu.ar/index.php/initinere/article/view/25/pdf_61

https://estudios.unad.edu.co/ingenieria-industrial

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