Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

Cuadernillo de retroalimentación de las capacidades 1° curso

Ciencias Sociales y sus Tecnologías
Historia y Geografía
Fecha: 14 de octubre 2020
Nivel: Medio
Capacidad:
 Describe el proceso de evolución histórica de la sociedad occidental.
 Reconoce el proceso de configuración del Paraguay actual.
Temas:
a- Origen de la nación paraguaya. Mestizaje.
1
b- Gobierno de Hernandarias, división de la provincia en 1617.
c- Guerra contra la Triple Alianza y Guerra del Chaco: Antecedentes, Causas. Tratados, Consecuencias.
Campañas Militares de ambas guerras. Establecimiento de Límites.
d- Proceso del Ordenamiento territorial del Paraguay. Límites actuales del Paraguay.
e- Consecuencias de la mediterraneidad para el desarrollo actual.
Indicadores:
 Describe las causas y consecuencias de la Guerra contra la Triple Alianza y la Guerra del Chaco.
 Compara los cambios en el ordenamiento territorial del Paraguay antes y después de la Guerra contra
la Triple Alianza y la Guerra del Chaco.
 Determino las características del ordenamiento territorial del Paraguay en el periodo comprendido
desde nuestra independencia hasta 1992.
 Identifica el proceso de configuración territorial a comienzo del siglo XX.
 Identifica las consecuencias de la mediterraneidad del Paraguay.
Observación: Queda a criterio del docente agregar o disminuir indicadores; ajustar este plan de
clases, conforme al contexto de trabajo con el grupo de estudiantes, así como también, los medios de
verificación.

DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA METODOLÓGICA

*Actividades:
I) Respondo los siguientes planteamientos.
1.1- La mediterraneidad del Paraguay ¿perjudica o beneficia la economía paraguaya? Justifico mi
respuesta.

1.2- ¿Qué significó la división de la Provincia de 1617?

1.3- Cómo quedó el ordenamiento político-administrativo de 1992?

Elaboración: Prof. Lic. Raúl Darío Sosa Saucedo. (Ñeembucú - Alberdi)

Revisión: Prof. Milciades Cristoff Mallorquín.
Diagramación y Coordinación Gral-PTED-CS: Prof. Elvira V. Benegas de Rumich.
Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
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II) En el siguiente esquema,
2.1- Menciona los países involucrados, las causas y consecuencias de la Guerra contra la
triple alianza.

Guerra contra la Triple Alianza

Causas Países en conclicto. Año. Consecuencias

2

2.2- Completa con los países involucrados, años de desarrollo, causas y consecuencias de
la Guerra del Chaco.

Guerra del Chaco

Causas Países-Año

Consecuencias de la Guerra

Elaboración: Prof. Lic. Raúl Darío Sosa Saucedo. (Ñeembucú - Alberdi)

Revisión: Prof. Milciades Cristoff Mallorquín.
Diagramación y Coordinación Gral-PTED-CS: Prof. Elvira V. Benegas de Rumich.
Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
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III) Luego de leer las informaciones adicionales, emito juicio crítico por medio de un
ensayo con 250 a 300 palabras sobre:

3.1- Tratado Secreto de la Guerra contra la Triple Alianza.

3
3.2- Origen del mestizaje en el Paraguay.

INFORMACIÓN ADICIONAL.
Origen de la nación paraguaya. El mestizaje.
Alejo García y su expedición atravesaron el río Paraná y se internaron en tierras paraguayas y
llegaron así por primera vez al Paraguay en el año 1524. En 1536, llegó la mayor expedición al río
de la Plata, la de don Pedro de Mendoza, quien realizó la Fundación del fuerte Nuestra Señora de
Santa María del Buen Aire, con él llegó Juan de Salazar de Espinoza, quien en 1537 fundó el fuerte
Nuestra Señora de la Asunción. Con la misma expedición también llegó Domingo Martínez de Irala,
quien luego se convirtió en el primer gobernador colonial. El Gobierno de Domingo Martínez de
Irala fue entre los años 1539 a 1542 y 1544 a 1556, numerosas fueron las obras de gobierno de
Irala, entre ellas se mencionan el despoblamiento de Buenos Aires y la concentración de los
habitantes en Asunción, la creación del Cabildo de Asunción, la fundación de las primeras iglesias
y las primeras escuelas. También se puede señalar dentro del Gobierno de Domingo Martínez de
Irala el proceso de unión de los españoles con las mujeres nativas del Paraguay, formándose el
mancebo de la tierra guaraní, dando así origen al mestizaje.

Gobierno de Hernandarias división de la provincia en 1617.

La división de 1617 significó una pérdida imponderable que marcó el destino geopolítico
del Paraguay, entre ellas encontramos que Asunción perdió su capital rioplatense, la Provincia fue
privada de extensos y valiosos territorios y de su litoral marítimo; se convirtió en una unidad
política mediterránea sufrió abusos y expoliaciones de ciudades que controlaban la navegación
fluvial entre ellas, Santa Fe y Buenos Aires. La disposición divisoria no fijo línea limítrofe,
aplicándose en la práctica los límites jurisdiccionales fijados por Hernandarias en el año 1598;
como consecuencia de esta imprecisión en la definición de los límites, ya en la época
independiente surgiría la disputa de los territorios de misiones sobre el río Paraná y por el Chaco
entre los ríos Pilcomayo y Bermejo. Por otra parte, las ciudades del Guairá, motivación
fundamental de la modificación territorial, no recibieron el más mínimo beneficio continuaron

Elaboración: Prof. Lic. Raúl Darío Sosa Saucedo. (Ñeembucú - Alberdi)

Revisión: Prof. Milciades Cristoff Mallorquín.
Diagramación y Coordinación Gral-PTED-CS: Prof. Elvira V. Benegas de Rumich.
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dependiendo de la Asunción y tan lejanas y desamparadas que en breve plazo fueron depredadas
por los bandeirantes.

Guerra contra la Triple Alianza.

La Guerra del Paraguay contra la Triple Alianza (Argentina, Brasil y Uruguay) es
considerado uno de los conflictos más sangrientos y desiguales de América del Sur. Este conflicto
bélico, se desarrolla en dos etapas, una Ofensiva, que se desarrolla fuera del territorio paraguayo,
que son las Campañas de Mato Grosso, Corrientes y Uruguayana; y una etapa defensiva, que se
4
desarrolla en nuestro territorio propiamente dicho. Esta guerra duró cinco años, comenzó en 1864
y culmina, el 1° de marzo de 1870, luego de acabar el conflicto, los vencedores, especialmente
Brasil y Argentina, se convirtieron en elementos hegemónicos en el Paraguay y se inició una forma
diferente de vivir con una convivencia diferente a los gobiernos anteriores del Paraguay.

Causas de la Guerra contra la Triple Alianza.

 Cuestiones de límites con los países vecinos
En 1862 vencieron los plazos fijados por los tratados Berges-Paranhos con el Brasil y
Vázquez- Guido con la Argentina. No pudo llegarse a un acuerdo con ambos países y la situación se
agravó con el tiempo. Los brasileños fundaron las colonias de Dorados y Miranda en el territorio
de la margen derecha del Río Apa. En el Rio de la Plata, los acontecimientos se precipitaron rápida
y progresivamente. Los paraguayos que residían en Buenos Aires alentaban una guerra a pesar de
lo que eso significaba. EL objetivo era recuperar el poder que se encontraba en mano de López.
 Guerras civiles en el Río de la Plata
En los países vecinos no se tenían ninguna calma; en la Argentina se enfrentaban los
partidarios de Juan Manuel de Rosas (federales) y Justo José Urquiza (unitarios). En el Uruguay,
Manuel Oribe (blancos) y Fructuoso Rivera (colorados) se habían envuelto en una guerra civil.
Los blancos tenían el apoyo de Rosas, que a su vez lo acompañaban en su campaña contra
los unitarios argentinos. Se impuso a Urquiza en Cepeda, el mismo año intervino Francisco Solano
López y se firmó el Pacto San José de Flores, con que se puso fin a la lucha.
 La cuestión del Uruguay
Brasil estaba interviniendo abiertamente en la política interna del Uruguay apoyando al
general Flores y a su Partido Colorado. Ante un pretendido conflicto en la frontera de río Grande
do Sul, Brasil envió a José A. Saraiva para exigir reparaciones al gobierno uruguayo.
Brasil invadió Uruguay, y como consecuencia de ello, el gobierno paraguayo secuestro el
Buque Marques de Olinda, que el 10 de noviembre de 1864 entraba en el río Paraguay, en las
cercanías de puerto Antequera, departamento de San Pedro. Este hecho es considerado como
inicio de la guerra.
Tratado Secreto de la Guerra
El 1 de mayo de 1865, firmaron en Buenos Aires, Rufino Elizalde por Argentina, Octaviano de
Almeida Rosa por Brasil y Carlos de Castro por Uruguay el Tratado Secreto de la Triple Alianza.

Elaboración: Prof. Lic. Raúl Darío Sosa Saucedo. (Ñeembucú - Alberdi)

Revisión: Prof. Milciades Cristoff Mallorquín.
Diagramación y Coordinación Gral-PTED-CS: Prof. Elvira V. Benegas de Rumich.
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En él se establecía las pretensiones de los países, quien pagaría los gastos de guerra, que en
forma separada ninguno de los involucrados debería hacer arreglos de paz, y que debería ser
secreto hasta el logro de sus objetivos. Pero un diplomático ingles obtuvo una copia y su
gobierno lo publicó.
Muchos salieron a favor del Paraguay incluyendo en los países aliados. Tal es el caso de Juan
Bautista Alberdi, jurisconsulto y escritor argentino, y un periódico argentino decía que el Tratado
es secreto, pero la vergüenza es pública.

Consecuencias de la Guerra contra la triple Alianza. 5

Al finalizar la guerra el 01 de marzo de 1870, el objetivo principal de los paraguayos era la
recuperación del Paraguay, puesto que el país estaba en ruinas. El 25 de noviembre de 1870, se
firmó una nueva constitución Nacional, conocida actualmente como la Constitución de 1870. La
población perdida fue de 60 % según censo de 1872. Pérdidas territoriales; fueron cedidos
territorios al Brasil y a la Argentina. Vías de comunicación; puentes y vías ferroviarias quedaron
arruinados. Desapareció la Marina Mercante. La industria desarrollada durante el gobierno de los
López, el astillero, la fundición de hierro de Ybycui, el arsenal y el ferrocarril quedaron destruidas.
A la derrota le sucedieron seis años de ocupación de los aliados. Los brasileños salieron de
Asunción en 1876. Los argentinos aceptaron restituir la región de Villa Hayes en 1878. A la guerra
le siguió una economía de sobrevivencia.
El 9 de enero de 1972 se firmó entre el Paraguay y el Brasil el Tratado de Paz, Límites y
Amistad, Comercio y Navegación. Carlos Loizaga firmo por Paraguay y el barón de Cotegipe por el
Brasil. Mediante este tratado Brasil anexo las tierras situadas entre los ríos Blanco y Apa,
quedando como limites las cordilleras de Amambay y Mbarakayú.
En mayo de 1876, Bernardo Irigoyen y Facundo Machaín firmaron el Tratado de Paz,
Amistad, Comercio y Navegación con la Argentina.

Guerra Del Chaco.

Causas. La falta de delimitación territorial de los confines del Chaco cuyas negociaciones se
iniciaron desde 1879 entre Paraguay y Bolivia. Por otro lado, encontramos la pérdida de Bolivia de
su salida al mar luego de la guerra del Pacifico contra Chile, entre los años 1879 a 1883, razón por
la cual Bolivia fijó su mirada hacia el chaco paraguayo con el propósito de tener una salida hacia el
océano. otra causa que podemos mencionar fue lo acontecido en 1927, en donde se enfrentaron
ambas tropas y muriendo allí el Tte. Adolfo Rojas Silva. La causa principal de la Guerra del Chaco
fue la larga controversia diplomática en torno al dominio del Chaco Boreal, que conllevo a la
ocupación militar del territorio en disputa.
Además de lo mencionado entraron en juego factores económicos ya que los
establecimientos forestales y ganaderos del Chaco, aportaban una parte significativa de los
ingresos fiscales del Paraguay. Estaba también el petróleo descubierto en los extremos orientales
del Chaco y cuya explotación fue concedida por el gobierno de Bolivia a la Standard Oíl de los
Estados Unidos.
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Consecuencias.
- Se desencadenó una crisis global que afecto grandemente a todo el país.
- La Guerra del Chaco derrumbo el mito de la modernización de ejércitos erigidos por liberales,
republicanos y nacionalistas entre 1900 y 1932.
- Sirvió para atenuar los conflictos sociales emergentes de la crisis económica.
- Bolivia se desmembró una vez más de parte de su territorio.
- Se desterró en gran parte las corrientes de regionalismo en el país.

Ordenamiento Político-Administrativo del Territorio Nacional. 6

A partir del año 1926 se fueron estableciendo las colonias del grupo étnico, religiosos
menonitas, que fundaron varias colonias y luego prosperas colonias agrícolas-ganaderas.
Diferencias en los límites ocasionaron la Guerra del Chaco (1932-1935) al fin de la cual quedó bien
determinada la demarcación fronteriza, del Norte y del Oeste, tal cual se las conoce hoy. El Decreto
Ley N° 9.484 Que establece la División Política del territorio de la Republica y sustituye al Decreto
Ley N° 2.731 del 29 de febrero de 1944 referente a la División Territorial. En 1945, se estableció
una nueva división política del territorio, la Región Occidental o Chaco se divide en comandancias
Militares, Departamentos o Colonias. Estas divisiones se rigen respectivamente por las Leyes
Militares. La ley del 25 de agosto de 1906.

Ordenamiento político-administrativo de 1992.

En el año 1992, por la Ley 71 se fusionaron el Departamento de Nueva Asunción y la
de Boquerón; y el de Chaco al de Alto Paraguay, el mapa político-administrativo del territorio
nacional quedo entonces configurado con 17 departamentos, 14 de ellos en la Región Oriental y 3
de ellos en la Región Occidental o Chaco. Los departamentos se organizaron en distritos y éstos en
municipios. El gobierno departamental es ejercido por el Poder Ejecutivo (Gobernador) y una
Junta Departamental, cuyos miembros son elegidos por voto directo de los habitantes, por 5 años.
El Gobierno Municipal, con autonomía en política administrativa y normativa de carácter local, es
ejercido por un intendente y una Junta Municipal que se elige por sufragio directo. En el año 1999,
por una Ley del Congreso Nacional, se reemplazó la capital de Pozo Colorado por el actual, que es
la ciudad de Villa Hayes.

Medios de Verificación: queda a criterio del docente seleccionar los medios de verificación.

Bibliografía: Historia y Geografía. Primer Curso. MEC 2017. Pág. 77-145.

Elaboración: Prof. Lic. Raúl Darío Sosa Saucedo. (Ñeembucú - Alberdi)

Revisión: Prof. Milciades Cristoff Mallorquín.
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Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
 SEMANA DE LA IMPORTANCIA DEL CENSO– MATERIAL PARA DISTRIBUCIÓN DEL 14 DE OCTUBRE 2020

Guion: Melina González (MEC) Isabel Negri (MEC) Raquel Rodas (MEC). Dibujo: Jorge Vázquez (Col. Nac. San Juan Bautista /Ñeembucú) Diagramación y Diseño: Ma. Inés Terstiege (MEC)