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Los seres humanos hemos evolucionado en todos los aspectos, especialmente en los
lenguajes de comunicación. Desde tiempos remotos los gestos o muecas, así como los
movimientos de las manos y el cuerpo, son muestra de emociones y sentimientos. Es lo
que conocemos comúnmente como Igualdad y equidad de género, profundicemos un
poco en el significado de expresión corporal.
Esta expresión corporal incluye cualquier parte del cuerpo, por ello, es un tipo de
comunicación muy usada por bailarines, artistas de teatro, payasos, mimos, entre otros.
A través de la expresión corporal se expresan elementos de la vida cotidiana, pero
también puede ser utilizado como técnica de enseñanza, bien sea para el emisor o el
receptor de la información.
El lenguaje corporal
El significado de expresión corporal nos muestra que a través de ciertos movimientos
podemos manifestar muchas cosas, expresar ideas, demostrar sentimientos y hasta
enseñar procesos, de manera que se convierte en un lenguaje corporal.
Los gestos, la cara, la postura, los dedos entrelazados, las manos entrelazadas,
el tocarse la nariz, la expresión facial, todos ellos son elementos participativos del
lenguaje corporal. Por ello, el significado de expresión corporal incluye expresamente
la comunicación a través de un lenguaje no verbal.
o La expresión facial hace referencia a las expresiones corporales que llevamos a cabo
específicamente en nuestro rostro, esto nos permite tanto demostrar lo que pensamos y
descifrar lo que las otras personas quieren comunicar. Una de sus
principales características es que es una respuesta inmediata a nuestros estímulos y la
mayoría de las veces es algo que llevamos a cabo sin planear.
o Gestos, estos aunque tienen gran parecido a las expresiones faciales tienen como
diferencia que utilizamos diferentes partes de nuestro cuerpo.
o La expresión teatral, como bien sabemos el teatro forma parte del arte pero sin la
expresión corporal el teatro no sería lo mismo, pues, una característica fundamental
para llevar a cabo una obra de teatro es poder interpretar cada uno de los detalles
plasmados en el libreto.
o Danza, esta también es una forma de expresión corporal, solo que en este caso se
manifiesta a través del ritmo y la música.
Dicha comunicación es enfática puesto que habla por nosotros en el acto, en ocasiones
es repetitiva, su desarrollo puede llevarse a cabo con un movimiento de cabeza para
afirmar o negar, además de usar las extremidades superiores como forma de pregunta.
La comunicación gestual es mucho más efectiva que la comunicación verbal, además de
que nos ahorra tiempo.
Es interesante saber todo esto pues de esa forma podemos mejorar nuestra manera de
comunicarnos. Claro está que sin olvidar la empatía, el tacto y el respeto, pues, son la
base de que cualquier tipo de comunicación sea fluida. Aún conociendo el significado
de expresión corporal y su importancia, recordemos que lo más importante es tratar de
comprendernos.
o Algo que te ayudará a tener mayor empatía durante el día y tener una fluidez amena es
incluir las sonrisas durante el proceso comunicativo, te convertirás en una persona muy
agradable.
o Los individuos que se encuentran durante procesos educativos usan como normativa
levantar la mano para pedir el derecho de palabra en clases.
o En algunos deportes jugados por equipos como el fútbol y el baloncesto, levantar ambas
manos significa solicitar un pase de balón.
o Los fiscales de tránsito utilizan gestos precisos para indicar a los conductores cuando
detener el vehículo o avanzar.
Las más habituales son la expresión oral (que se concreta a través del habla)
y la expresión escrita (mediante la escritura). Cada vez que una persona
mantiene una conversación con otra está apelando a la expresión oral.
1. El cuerpo
2. El movimiento
3. La creatividad
4. La comunicación (el grupo)
5. Sentido Lúdico
6. Propuesta de Trabajo
7. El conocimiento del cuerpo
8. El mimo en la educación infantil
9. La danza en la educación infantil
1. Introducción
2. La naturaleza de la Expresión Plástica Infantil
3. El concepto artístico del adulto y la expresión infantil
4. Objetivos de la Expresión Plástica en Educación Infantil
5. El origen de la expresión plástica: la experimentación con los materiales
1. Introducción
2. El juego creativo como recurso de la expresión corporal
3. La dramatización. El juego simbólico y dramático
4. Las actividades dramáticas
1. La cognición
2. El desarrollo cognitivo y sus implicaciones en la infancia
3. Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget
4. Etapas del desarrollo cognitivo según Jean Piaget
5. El proceso cognitivo
- Inteligencia
- Atención
- Memoria
- Creatividad
- Razonamiento
- Principio de modalidad
- La sensación
- La percepción
4. Los sentidos
- Sentido de la vista
- Sentido de la audición
1. Concepto de infancia
2. Evolución del concepto: transformación histórica
- Roma y Grecia
- Siglos XVIII-XIX
- Periodo intrauterino
- Periodo neonatal
- Periodo escolar
1. La socialización en la infancia
- Socialización en la familia
- Socialización en la escuela
- Entrevista familia-tutor
- Cuestionarios
- Informes individuales
- Técnicas sociométricas
- Técnicas de observación
- Recursos materiales
- Recursos Humanos
1. La cognición
2. El desarrollo cognitivo y sus implicaciones en la infancia
3. Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget
4. Etapas del desarrollo cognitivo según Jean Piaget
- El desarrollo cognitivo de 0-2 años
5. El proceso cognitivo
- Inteligencia
- Atención
- Memoria
- Creatividad
- Razonamiento
- Principio de modalidad
- La sensación
- La percepción
4. Los sentidos
- Sentido de la vista
- Sentido de la audición
1. Desarrollo motor
2. Fases del desarrollo infantil
- Conocimiento corporal
- Conocimiento espacial
- Conocimiento direccional
- Conocimiento temporal
6. Desarrollo neuromotor
7. Desarrollo de la postura corporal del niño
8. Motricidad y objetivos de la motricidad
1. Teorías de la psicomotricidad
2. Etapas evolutivas del desarrollo psicomotor
3. Funciones de la psicomotricidad
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo afectivo
- Desarrollo motriz
- Concepto corporal
- Imagen corporal
1. Control tónico
2. Control postural
3. Estructuración espacio-temporal
4. Lateralidad
5. Factores que afectan a la lateralidad
6. Alteraciones en el desarrollo psicomotriz
7. Estimulación en el desarrollo psicomotriz