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EXAMEN

CATEDRA: MECANICA DE FLUIDOS Y TERMODINAMICA

I RESPONDER (5 puntos cada respuesta correcta)

1.- Definir y explicar a través de un ejemplo práctico las propiedades de un


fluido.
R.- Los fluidos son sustancias con la capacidad de fluir, incluyendo líquidos y
gases, que se distinguen por su densidad, siendo mayor en los líquidos. La
densidad representa la masa por unidad de volumen y es una propiedad
fundamental para caracterizar los fluidos. Por ejemplo, el agua tiene una densidad
mayor que el aire. Esto es esencial en la mecánica de fluidos para comprender su
comportamiento en diversas aplicaciones.
Los gases y los líquidos tienen algunas propiedades comunes, pero
también presentan diferencias significativas. Mientras que los gases tienden a
expandirse para ocupar todo el volumen del recipiente que los contiene, los
líquidos toman la forma del recipiente, pero no llenan por completo su volumen.
Además, los gases son compresibles, lo que significa que su volumen y densidad
varían con la presión, mientras que los líquidos son incompresibles, manteniendo
su volumen y densidad constantes para una cierta temperatura. Una diferencia
adicional es que las moléculas de los gases no interactúan físicamente entre sí, a
diferencia de las moléculas de los líquidos, lo que influye en propiedades como la
viscosidad.
Un ejemplo es el flujo de agua desde una manguera. Cuando abrimos una
manguera, el agua fluye y se adapta a la forma del suelo o del recipiente que lo
contiene. Siendo un líquido, el agua toma la forma del objeto, pero no lo llena por
completo, dejando espacio para el aire o para otros objetos. Por otro lado, si se
tratara de un gas, como el aire comprimido de una bomba, al liberar el aire, este
tiende a expandirse para llenar todo el espacio disponible, esto ejemplifica cómo
los líquidos y los gases se comportan de manera diferente al ocupar el espacio
disponible, mostrando las principales diferencias entre ellos.
2.- Defina y explique a través de un ejemplo práctico un sistema
termodinámico cerrado, abierto, heterogéneo, homogéneo y aislado.
R.- Los sistemas termodinámicos son categorizados según su interacción con el
entorno, y estos se dividen en cerrados, abiertos, heterogéneos, homogéneos y
aislados.
Sistema termodinámico cerrado:
Un sistema cerrado es aquel que no permite el intercambio de materia con su
entorno, pero sí intercambia energía en forma de calor o trabajo. Un ejemplo de
sistema cerrado sería un termo sellado con café caliente. En este caso, el termo
actúa como una frontera que impide el intercambio de café con el exterior, pero
permite que el calor se transfiera desde el café al ambiente.

Sistema termodinámico abierto:

Un sistema abierto es aquel que permite tanto el intercambio de energía como


de materia con su entorno. Un ejemplo común de sistema abierto es una planta
de energía que utiliza vapor de agua para generar electricidad. En este caso, el
vapor de agua es generado y liberado al ambiente, mientras que la energía es
transferida al sistema eléctrico.

Sistema termodinámico heterogéneo:


Un sistema heterogéneo es aquel cuya composición interna no es uniforme. Un
ejemplo sería un vaso con agua y hielo. Aquí, la fase sólida (hielo) y la fase
líquida (agua) coexisten, lo que hace que la composición interna del sistema no
sea uniforme.
Sistema termodinámico homogéneo:
Un sistema homogéneo es aquel cuya composición interna es uniforme. Un
ejemplo sería un recipiente lleno de aire a temperatura constante y presión
uniforme. Aquí, el aire se distribuye uniformemente en todo el volumen del
recipiente.
Sistema termodinámico aislado:
Un sistema aislado es aquel que no intercambia ni materia ni energía con su
entorno. Un ejemplo de sistema aislado sería el Universo en su conjunto, ya que
no hay nada externo con lo que pueda intercambiar materia o energía.
3.- Explique el fundamento del ciclo de Carnot y de cómo se aborda
respecto al rendimiento de una máquina térmica.

R.- En el ámbito de los procesos cíclicos, existen los procesos cíclicos


compuestos, que implican una serie de procesos simples que se combinan para
formar un ciclo completo. Un ejemplo de esto es el ciclo de Carnot, que consta
de cuatro procesos simples: dos isotermos y dos adiabáticos. Estos procesos,
tanto simples como compuestos, son fundamentales en la mecánica de fluidos
para entender el comportamiento de los sistemas en su entorno.

Al abordar el rendimiento de una máquina térmica, el ciclo de Carnot


proporciona un estándar de referencia para comparar el rendimiento real de
otras máquinas térmicas. El rendimiento máximo teórico de cualquier máquina
térmica reversible se obtiene cuando opera entre dos temperaturas, la más alta
(fuente caliente) y la más baja (fuente fría). La eficiencia del ciclo de Carnot se
calcula como la diferencia entre estas temperaturas dividida por la temperatura
más alta. Así, el ciclo de Carnot establece un límite teórico para el rendimiento
de las máquinas térmicas, lo que permite evaluar la eficiencia de las máquinas
reales y mejorar su diseño para acercarse a este límite.
II RESOLVER
1. (15 Puntos) Se tiene la siguiente estructura donde internamente circula agua,
según se muestra en la figura donde hay un vehículo cuya masa es 1.923 kg.
Para lo cual se le solicita determinar la fuerza externa. Considere g = 10 m/s2.

2. (10 Puntos) Se tiene un recipiente cuyo orificio por donde sale el fluido líquido
está a una profundidad de 1,5 m tal como se muestra en la figura para lo cual
se requiere determinar el valor de su velocidad. Considere g = 10 m/s2.

3. (25 Puntos) Se encierran en un contenedor dos kilogramos de agua,


originalmente a 20 °C, de modo que todo cambio es Isocórico. Luego, el agua
absorbe 9000 J de calor, al tiempo que 1500 se gotean al medio debido a un
mal aislamiento. Determine el incremento en la temperatura del agua.
DESARROLLO EJECERCICIOS

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