Está en la página 1de 32

MANUAL DEL TALLER DE

LÍDERES

VIDAIN
SESIÓN CERO
CONEXIÓN

Objetivo: Que el grupo se presente y se conozca, así como clarificar los fundamentos del
taller, el porqué, las expectativas y poner las reglas del juego claras para todos.

DETALLES, EXPECTATIVAS Y REGLAS DEL JUEGO:

1. Este es un taller con un formato muy práctico donde tendremos dinámicas, tareas y
actividades.
2. Buscamos reflejar la excelencia en nuestra puntualidad tanto para asistir como para
el cumplimiento de las tareas.
Las sesiones iniciarán puntualmente con quienes hayan llegado. Si alguien llega tarde,
se le pide que pase a ocupar su lugar inmediatamente y dejar los saludos hasta el final
de la reunión.
La reunión tendrá una duración total de 90 minutos.
3. Todo el mundo es bienvenido para hablar y participar; ninguno de los presentes
emitiremos juicios de valor y todos seremos respetuosos de las opiniones de los
demás.
4. Una de las tareas de los facilitadores es dirigir las conversaciones, así que si alguien se
desvía del tema principal tendrá que enfocarlo de nuevo. Es decir, si alguien “se va
para el monte”, no se molesten si se encarga de traerlo de nuevo al punto.
5. El objetivo de este taller es que salgas equipado, desafiado y con un mayor
entendimiento de la manera de hacer iglesia en Vidain, así como de una mayor
comprensión de las verdades bíblicas que usaremos para reforzar los temas de cada
sesión.
6. Imaginen que estamos por iniciar un viaje juntos en el que aprenderemos unos de
otros. En este viaje haremos algunas paradas, invitaremos a algunos personajes
bíblicos a acompañarnos y viviremos algunas experiencias que nos ayudarán a
fortalecer nuestra fe. Al final queremos que te quedes con una experiencia que
quieras replicar con tu grupo de vida o del equipo que estés liderando.
7. El refrigerio será opcional a nuestro tipo de grupo, hora en que nos reuniremos, etc.
Si todos nos ponemos de acuerdo, se podrá pedir la participación del grupo sin que
sea gravoso para ninguno y todo de forma voluntaria.
8. Crearemos un grupo de WhatsApp del taller que será preferentemente para la
asignación de tareas y aclarar dudas del material.
9. Tendremos un tiempo de refrigerio en cada sesión durante el cual tendremos una
dinámica. Ambas actividades son intencionalmente relacionales y es sumamente
importante que nadie se pierda este segmento. No es un margen de tiempo para
llegar tarde a la reunión.
10. Las dinámicas que tendremos en cada sesión son un ejemplo de lo que cada líder
puede usar en su grupo de forma discrecional, es decir, una vez al mes y/o en
reuniones sociales.
TAREA SESIÓN CERO
a. Ver el video y anotar comentarios importantes.
b. Durante la reunión, los facilitadores del taller te asignaron un versículo.
Desarrolla, en forma individual, un pequeño análisis y comentario que
compartirás en la siguiente sesión del taller.
SESIÓN 1
EL TÚ IMAGINARIO

Objetivo: Que las personas comprendan que es en la iglesia y en un grupo de vida (círculo) donde
somos aceptados y conocidos como realmente somos, PERO que nos amamos tanto como para no
dejarnos igual.

INTRODUCCIÓN

Todos necesitamos relaciones en las que no tengamos que fingir, en las que seamos nosotros
mismos, en las que podamos dejar de lado la faceta fabricada de ser cool, de ser valiente,
alguien confiado que tiene todo bajo control y organizado todo el tiempo, que nunca se
entristece…

Todos necesitamos un lugar en el que podamos ser nosotros mismos sin miedo a ser juzgados y
a ser rechazados, y por esta razón es que las personas se sienten atraídas a grupos y lugares
donde experimentan esto, incluso si ese grupo no es necesariamente un ambiente sano.

Cuando encuentras un grupo de personas con quienes puedes ser quien verdaderamente eres,
y quieren lo mejor para ti, porque no se trata de que te acepten y te digan “sé quién eres, aquí
no necesitas cambiar…” eso no es sano, me refiero a personas que al ver quién eres, te aceptan,
no te juzgan, pero quieren que crezcas, quieren lo mejor para ti, eso es algo muy poderoso.

PREGUNTAS DE DISCUSIÓN:
1. ¿Cuál es la primera historia de tu vida que se te viene a la mente cuando piensas en lo
que has hecho para ser aceptado?
2. ¿Cómo fueron tus primeras experiencias cuando fuiste parte de un grupo?
3. En el contexto de iglesia ¿las experiencias de ser parte de un grupo fueron positivas o
negativas? ¿Por qué?
4. Durante el mensaje, se dijo que: “Estamos convencidos que la iglesia sucede en círculos
y no en filas”. ¿Estás de acuerdo con esa afirmación? ¿Por qué sí o por qué no?
5. Lee las siguientes palabras y los textos de la Biblia para responder las siguientes
preguntas: ¿Cómo defines cada palabra? ¿Cuál es la misión de la iglesia (pero no de la
Iglesia como edificio, sino la Iglesia de los círculos)?
- Confesar: Santiago 5:16
- Motivarnos: Hebreos 10:24-25
- Confrontar: Gálatas 6:1-2
- Mejorarnos: Romanos 15:7
6. ¿Qué acciones te comprometes a realizar esta semana para disfrutar de todos los
beneficios de un grupo pequeño? ¿Cómo puede ayudarte este grupo?
PIENSA EN ESTO:

¿Alguien verdaderamente te conoce? ¿Alguien sabe en verdad lo que está pasando en tus
relaciones? ¿Alguien sabe lo que está pasando en verdad en tus finanzas? ¿Alguien en verdad
sabe lo que está pasando entre tus hijos y tú? ¿Alguien en verdad sabe lo que está pasando en
tu matrimonio?

Y te entiendo, créeme. Esta cultura sólo promueve que protejas tu imagen. Pero Jesús te dice:
“quiero que dejes de esconderte detrás de eso. Quiero que salgas a la luz. No con todo el
mundo, porque claro que enfrentarás las críticas que sabes que deberás enfrentar. Pero dentro
de mi cuerpo, con mi gente, hay un lugar seguro; y si te permites ser auténtico, yo me volveré
más real de lo que podrás algún día imaginar”. Jesús te dice: “deja de fingir y permíteme
trabajar en ti”.

TAREA SESIÓN 1:
• Leer Juan 13:1-17 y hacer un breve resumen con los aspectos que más te hayan llamado
la atención.
• Leer el material del manual del participante correspondiente a la sesión 2.
SESIÓN 2
DESCRIPCIÓN DEL LÍDER DE GRUPO

Objetivo: Comprender que el participante es un líder siervo, modelado por la vida de Jesús con
la cultura de VIDAIN.

INTRODUCCIÓN

Los grupos de vida son una parte integral de lo que somos como iglesia. Creemos que los
cambios sostenibles se dan en la medida que crecemos en nuestra relación con Jesús, y esto se
logra de una mejor manera cuando creamos relaciones intencionales con otras personas que
persiguen el mismo objetivo.

Los grupos de vida les dan a las personas la oportunidad de conectarse con otros, crecer en sus
relaciones con Dios, y experimentar comunidad. Nuestros líderes de grupos crean ambientes
irresistibles para que las personas puedan desarrollarse y crecer en sus relaciones con Jesús.

Pablo enseñó en Corintios que alguien planta una semilla, otro la riega, pero Dios es el que la
hace crecer (1 Corintios 3:6). Los líderes de grupo tienen el privilegio de crear ambientes en los
que las semillas de fe son plantadas y regadas en las vidas de las personas que están liderando,
mientras confían en que Dios las haga crecer. Nuestros líderes de grupo juegan un papel crucial
para poder alcanzar nuestra misión: “Inspirar a las personas a seguir a Jesús”.

EXPECTATIVAS SOBRE LOS LÍDERES DE GRUPO

1. Su crecimiento espiritual se verá diferente que el crecimiento espiritual de los miembros


de su grupo.
2. Ayudarán a los miembros del grupo a dar los siguientes pasos.
3. Invertirán en su propio crecimiento espiritual.
4. Desarrollar un aprendiz de líder como una medida de éxito.
5. Invertirá tiempo en relacionarse con las personas de su grupo fuera del ambiente de la
reunión.
6. Intervenir de forma individual y oportuna por el bien de la persona.

MISIÓN DE UN LÍDER DE GRUPO

Guiar a los adultos en una relación creciente con Jesús por medio de un ambiente de grupos
pequeños.

PERFIL PARA UN LÍDER DE GRUPO


• Tener una relación personal y creciente con Jesús.
• Reconocer la Biblia como autoridad de sus vidas.
• Tener experiencia como parte de un grupo de vida.
• Abrazar la misión, visión y la cultura de VidaIn.
• Tener el tiempo, la capacidad emocional, y el discernimiento moral para liderar un
grupo.

PREGUNTAS DE DISCUSIÓN
1. ¿Durante el crecimiento en tu relación con Jesús, han existido personas que
intencionalmente se relacionaron contigo con el objetivo de crecer espiritualmente?
¿Cuál fue tu experiencia?

2. Durante la sesión leímos que “Los líderes de grupo tienen el privilegio de crear
ambientes en los que las semillas de fe son plantadas y regadas en las vidas de a quienes
están liderando, mientras confían en que Dios las haga crecer”. ¿Estás de acuerdo con
esa afirmación? ¿Por qué sí o por qué no?

3. Sabemos que no somos perfectos, pero debemos ser intencionales en desarrollar en


nosotros las “Expectativas sobre los líderes de grupo”. Teniendo esto en mente:
Menciona 1 o 2 expectativas que crees que más te costaría desarrollar. ¿Por qué?

4. En una escala del 1 al 10 ¿qué tan bien crees que muestras el perfil de un líder de
grupo?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

5. ¿Qué acciones te comprometes a realizar esta semana para dar un paso más hacia el
desarrollo del perfil de un líder de grupo? ¿Cómo puede ayudarte este grupo?

TAREA SESIÓN 2:
• Busca, de los personajes de la Biblia aparte de Jesús, un líder que admires y que cumpla
con las cuatro cualidades de un líder: Humildad, curiosidad, ser enseñable e
intencionalidad.
• Prepara una breve descripción del personaje bíblico y por qué lo escogiste.
• Leer y subrayar material de Sesión 3.
SESIÓN No. 3
CUALIDADES DE UN LÍDER

Objetivo: Conocer que la calidad de un líder Vidain depende de las cuatro cualidades
esenciales: Humildad, curiosidad, ser enseñable y la intencionalidad.

INTRODUCCIÓN

En los grupos pequeños, nuestro deseo es crear un ambiente que sea útil y relevante, y luego
dejamos que Dios haga lo que Él sabe hacer: cambiar vidas. Pero sabemos que además de la
mano de Dios, el éxito de cada grupo pequeño depende de la calidad de sus líderes. Para
ayudarnos a expresar lo que esto significa, usamos diferentes características para describir las
cualidades de un líder de un grupo pequeño: humildad, ser enseñable, curiosidad e
intencionalidad.

LA HUMILDAD viene de una relación fuerte, y creciente con Jesús, es reconocer que todos
somos pecadores y totalmente incapaces sin el amor de Dios. Gracias a que hemos sido tan
drásticamente cambiados por su amor, queremos hacer lo que esté a nuestro alcance para
conectar con Dios, en su tiempo, a todos los que lo estén buscando. Los líderes humildes
abordan las conversaciones como compañeros de viaje, no como alguien que posee toda la
verdad. Los líderes humildes “se sientan” del mismo lado de la mesa que los miembros del
grupo, reconociendo que ellos también necesitan a un Salvador.

LA CURIOSIDAD es un interés y preocupación genuina por los demás. Los líderes con curiosidad
priorizan el conocer a las personas a su alrededor, antes de ellos ser conocidos. Es la suposición
de que, en toda la interacción, tiene algo que descubrir acerca de esa persona, y que ofrece una
oportunidad para conectarse con personas que son muy distintas a ellas.

SER ENSEÑABLE no se trata solamente de responder ante la dirección o la corrección. Es una


actitud, un espíritu que dice: “Estaré constantemente aprendiendo sobre mí mismo, sobre los
demás y sobre la cultura para que pueda ser usado de formas nuevas y diferentes”. Los líderes
enseñables siempre buscan retroalimentación porque ellos saben que no se trata de liderar
perfectamente, se trata de seguir respondiendo efectivamente a las personas en sus grupos. Los
líderes enseñables buscan activamente lo que significa crear ambientes conversacionales para
que las personas exploren la fe y experimenten comunidad.

LA INTENCIONALIDAD es la mentalidad de que cada oportunidad para liderar un grupo es una


oportunidad para invertirse en las vidas de otros, y de crecer como hijos de Dios. Pensar “con
propósito” deriva en procurar a los miembros del grupo, más que tener una preparación
adecuada para facilitar la conversación, y tener una conexión consistente con los aprendices
para poder convertirse en mejores líderes.
PREGUNTAS DE DISCUSIÓN

1. ¿En tu historia de vida, has sido liderado(a) por una persona que sea un ejemplo en el
desarrollo de estas cualidades? ¿Qué es lo que más admiras de ese líder?
2. De las cualidades de un líder de un grupo pequeño: humildad, ser enseñable, curiosidad
e intencionalidad. ¿Cuál es la más desafiante para ti?
3. ¿Cuáles podrían ser los obstáculos para avanzar en el desarrollo de esta cualidad?
4. ¿Qué acciones específicas puedes llevar a cabo esta semana para mejorar en esta
cualidad? ¿Cómo crees que este grupo puede apoyarte?

TAREA SESIÓN 3:
• Leer y estudiar Juan 15:11-16
• Leer y subrayar material de Sesión 4
SESIÓN No. 4
ESENCIALES PARA LIDERAR

Objetivo: Apropiarse de las “mejores prácticas” del liderazgo que se fundamentan en la más
importante: permanecer conectados como los pámpanos a la vid.

INTRODUCCIÓN

Nuestros Ocho Esenciales para el Líder son una gran forma para buscar crecer en liderazgo. Los
revisaremos a detalle en esta sesión, además lo seguiremos viendo en próximas oportunidades
de desarrollo y durante las sesiones individuales con tu Director de Grupo.

PERMANECER CONECTADO
• Este esencial nos recuerda permanecer espiritualmente alimentados.
• En Juan 15, Jesús usa la metáfora de la vid y las ramas para instruir a sus seguidores a
“permanecer”. Cuando permanecemos conectados a Jesús de esta forma, permitimos
que Dios trabaje en nosotros y a través de nosotros.
• ¿Estás permaneciendo arraigado en tu relación con Jesús y entiendes que alejado de Él
nada puedes hacer?

CULTIVAR RELACIONES
• Este esencial se enfoca en cómo construimos comunidad.
• Al promover y facilitar las conexiones fuera de las reuniones regulares del grupo,
demuestras la prioridad de las relaciones.
• ¿Cómo los miembros de tu grupo y tú se conectan fuera del tiempo del grupo?

PROMOVER PARTICIPACIÓN
• Este esencial se enfoca en cómo involucras a los miembros de tu grupo.
• La participación compartida (facilitar la reunión, ser anfitrión de la reunión, preparar el
snack, guiar el tiempo de oración, planificar las reuniones sociales, guiar las discusiones
o la selección de currículos, etc.) crea un sentido de pertenencia más amplio dentro del
grupo.
• ¿Cómo estás involucrando a los miembros del grupo a que apoyen al grupo?

SERVIR JUNTOS
• Este esencial expande el enfoque del grupo más allá de sí mismo. Servir a personas fuera
del grupo es una gran manera de aprovechar la influencia del grupo mientras que al
mismo tiempo fortalece las relaciones internas del mismo.
• ¿El servicio es parte consistente de la experiencia de tu grupo?

CELEBRAR EL CAMBIO
• Este esencial nos ayuda a permanecer enfocados en el propósito del grupo.
• Si realmente valoramos el cambio de vida que Dios produce en las personas, es
importante que nos tomemos el tiempo de celebrarlo en los grupos.
• ¿Cómo celebran tu grupo y tú el crecimiento que ven los unos en los otros?

PROVEER CUIDADO
• Este esencial se enfoca en las formas grandes y pequeñas en las que podemos proveer
cuidado.
• Normalmente a las personas no les importa qué tanto sabes, hasta que saben qué tanto
les importas.
• ¿En tu grupo es una prioridad proveer cuidado mutuo?

REEMPLAZARTE A TI MISMO
• Este esencial nos reta a preparar a otros líderes.
• Al pasar el conocimiento, habilidades, y oportunidades, preparas a otros para liderar a
futuro, mientras que a la vez mejoras tus propias habilidades.
• ¿Cómo estás invirtiéndote intencionalmente en un líder potencial en tu grupo?

TERMINAR BIEN
• Este esencial nos prepara para que la transición de nuestro grupo se haga de manera
correcta.
• Todos los grupos tienen un ciclo natural de vida, así que los líderes deben trabajar con
los miembros de sus grupos para crear la imagen de un final fuerte.
• ¿Cómo estás planeando hoy para un final exitoso en tu grupo actual?

PREGUNTAS DE DISCUSIÓN
1. Si tuvieras que considerar un esencial como la base de las demás ¿cuál seleccionarías?
¿Por qué?

2. ¿Cuál esencial crees que forma parte de tus fortalezas? ¿Cómo la has aplicado a tu vida?

3. De las esenciales para liderar un grupo pequeño ¿cuál consideras que implicará mayor
reto para ti?

4. ¿Cuál es el siguiente paso que puedes dar esta semana para mejorar tu desarrollo en la
esencial que implica mayor reto para ti? ¿Cómo crees que este grupo puede apoyarte?

TAREA SESIÓN 4:
• Leer y subrayar material de Sesión 5.
SESIÓN 5
AMBIENTE IRRESISTIBLE

Objetivo: Conocer los tres ingredientes que forman parte de crear un ambiente irresistible.

Creemos que cada ambiente ministerial comunica algo. No existen los ambientes neutrales. Los
ambientes comunican mensajes antes del mensaje. Los mensajes que cada ambiente comunica
tienen el potencial de echar abajo el mensaje principal. La calidad, la consistencia y el impacto
personal de cada ambiente define nuestra iglesia.

TRES INGREDIENTES ESENCIALES

Identificamos tres aspectos críticos para nuestro objetivo cuando se trata de crear ambientes
irresistibles. A estos tres aspectos le llamamos los tres ingredientes esenciales.

Estos ingredientes conforman la evaluación que aplicamos a nuestros ambientes de grupos, nos
hacemos frecuentemente las siguientes preguntas:

1. ¿El lugar físico es atractivo?,


2. ¿La presentación es cautivante?,
3. Y ¿El contenido es útil?

1. LUGAR FÍSICO ATRACTIVO: El entorno físico del ambiente donde se desarrollará tu grupo
pequeño creará las primeras impresiones y comunica algo.

Debido a eso creamos ambientes con las siguientes especificaciones:

• Un lugar limpio.

• Organizado.

• Seguro

• El diseño, la decoración y la atención a los detalles comunican que; valoramos ese


ambiente, valoramos a las personas que asistirán y que estamos esperando a unos
invitados.

2. PRESENTACIÓN CAUTIVANTE: Las presentaciones cautivantes exigen que los líderes de


grupos pequeños estén preparados y hagan buenas preguntas.

Por lo tanto, el líder debe:


• Cautivar (asegurar) la atención.

• Hacer interesante la información.


• Promover la participación

• Hablar de su propia historia (ser vulnerables).

• Hacer buenas preguntas.

3. CONTENIDO ÚTIL: Asumimos que es veraz (Bíblico). Pero al decir que es útil nos referimos a
que es práctico y de ayuda, en pocas palabras las personas que asisten a los grupos pequeños
sabrán qué hacer con lo que han escuchado.

Es por eso que escogemos y preparamos el contenido con los siguientes objetivos en mente:
• Ayudar a las personas a pensar bíblicamente.

• Ayudar a las personas a comportarse bíblicamente.

• Ayudar a las personas a poner en contexto la enseñanza.

• El contenido seleccionado es específico de acuerdo a la edad y etapa de vida.

• El contenido seleccionado responde a una necesidad común de la audiencia.

• Si el contenido seleccionado no responde a una necesidad común, se percibe como


irrelevante.

CIERRE: Ese es nuestro filtro a la hora de preparar el ambiente donde se desarrollará un grupo
pequeño. La construcción de este estándar de excelencia en nuestros grupos pequeños,
ayudará a construir una seguridad de que existe un ambiente predecible (Garantía de
satisfacción).

PREGUNTAS DE DISCUSIÓN

1. Durante la sesión, leímos que: "No existen los ambientes neutrales. Los ambientes
comunican mensajes antes del mensaje. Los mensajes que cada ambiente comunica
tienen el potencial de echar abajo el mensaje principal." ¿Estás de acuerdo con esa
afirmación? ¿Por qué sí o por qué no?

2. Durante tu historia de vida, ¿has disfrutado en un evento donde percibiste los tres
ingredientes esenciales: lugar físico atractivo, presentación cautivante y contenido útil?
¿Cuál fue tu experiencia? ¿Cómo te sentiste?

3. ¿Cuál de los tres ingredientes esenciales crees que se te facilita aplicar de mejor
manera? ¿Por qué?
4. ¿Qué acciones específicas puedes llevar a cabo esta semana para mejorar en la
aplicación de los tres ingredientes esenciales? ¿Cómo crees que este grupo puede
apoyarte? Habla con tu líder y revisen cómo pueden mejorar la aplicación de los 3
ingredientes a los grupos. ¿Cómo celebran tu grupo y tú el crecimiento que ven los unos
en los otros?

TAREA SESIÓN 5:
• Leer y estudiar Hechos 2:41-47

• Leer y subrayar material de Sesión 6


SESIÓN 6
COMUNIDAD AUTÉNTICA

Objetivo: Aprender a crear un ambiente predecible donde las personas experimenten


comunidad auténtica y crecimiento espiritual.

Nuestra promesa de la experiencia en los grupos pequeños, se resumen en "Crear un ambiente


predecible, donde las personas experimenten comunidad auténtica y crecimiento espiritual".

Cuando decimos que prometemos una experiencia de grupo pequeño "predecible", hablamos
acerca de que los participantes saben quiénes asistirán a su grupo. Nuestros grupos no tienen
puertas giratorias. La razón por la que somos protectores es porque creemos que las relaciones
toman tiempo para formarse.

Cada historia relatada, cada experiencia en común, cada sueño o miedo expresados pone otra
tabla en la plataforma relacional del grupo. En nuestra opinión, los grupos abiertos pueden
peligrar si se les impide experimentar la riqueza de la comunidad auténtica.

Cuando los grupos cambian con frecuencia, arrancan una tabla del cimiento relacional.
Entonces mantenemos las puertas cerradas por esa razón. Cuando decimos predecible,
también nos referimos a qué pueden esperar los participantes de su grupo. Es por eso que
nuestros grupos firman un acuerdo. Queremos que las expectativas de nuestros participantes
estén claras desde el inicio de la experiencia en su grupo.

Por ejemplo, queremos que tengan claro el propósito del grupo. Diferentes personas han
tenido diferentes experiencias grupales, y el propósito que unos suponían para el grupo era
completamente diferente al de otros. Una persona puede esperar un estudio bíblico. Otra un
grupo de apoyo y otra una reunión social. ¡Esa sería una receta para la frustración!

También queremos que tengan en claro otros aspectos de los valores del grupo (sus estándares
para relacionarse unos con otros y los lineamientos: con qué frecuencia se reunirán y a qué
hora) Muchos de estos aspectos son determinados por el mismo grupo.

Los grupos pequeños ayudan a que las personas de un grupo tengan una experiencia lo más
predecible posible. Ayudan a que el grupo produzca los resultados deseados, lo que para
nosotros es comunidad auténtica y crecimiento espiritual.

COMUNIDAD AUTÉNTICA

En Vidain definimos comunidad auténtica como: rendir cuentas, pertenencia y cuidado.

RENDIR CUENTAS
Nos referimos a invitar a otras personas en tu vida a desafiarte en tus prioridades y relaciones.
Estas relaciones, obviamente, incluyen tu relación con Jesús. Pero también las relaciones con
los que están dentro de la fe y los que están fuera de la fe.
Es sentir la confianza de abrir nuestro corazón y conversar acerca de nuestras motivaciones,
sentimientos, retos y dudas, de manera mutua.

PERTENENCIA

Una persona que tiene sentido de pertenencia es alguien que se siente aceptado, conectado y
cómodo con un grupo de personas. Este sentido de conexión es más importante que nunca,
porque vivimos en una cultura que prioriza la pertenencia antes que la creencia. Las personas
necesitan saber que son importantes y que se les echará de menos si no asisten.

Las personas que sienten que pertenecen al grupo experimentan una parte importante de la
comunidad auténtica.

CUIDADO

Un resultado de las conexiones entre las personas, es que sienten preocupación una por la otra.
Las personas que tienen la obligación de rendir cuentas unos con otros, y que experimentan la
pertenencia, naturalmente se preocupan por las personas con las que están conectadas. No hay
que programarlo. No hay que forzarlo. Las personas se preocupan por las personas a las que
conocen bien.

PREGUNTAS DE DISCUSIÓN

1. Lee las siguientes palabras para responder la siguiente pregunta: ¿Cómo defines cada
palabra de acuerdo a tu historia familiar o tu experiencia con la iglesia?

• Rendición de cuentas.

• Cuidado.

• Pertenencia.

2. ¿Has formado parte de un grupo donde hayas recibido y brindado; rendición de cuentas,
cuidado y pertenencia? Comparte tu experiencia.

3. ¿Qué crees que te impide disfrutar de una comunidad auténtica?

4. ¿Cuál sería un siguiente paso para desarrollarla? ¿Cómo puede apoyarte este grupo?
TAREA SESIÓN 6:
• Leer y subrayar material de Sesión 7

• Leer y estudiar: 2Timoteo: 3:16-17; Hebreos 10:24-25 y Santiago 1:27


SESIÓN 7
RELACIONES VITALES

Objetivo: Definir la madurez espiritual como un progreso continuo en tres relaciones vitales:
Intimidad con Dios, comunidad con los de adentro e influencia con los de afuera.

Definimos la madurez espiritual como un progreso continuo en tres relaciones vitales: La


relación personal de alguien con Dios, con otros dentro de la fe y con otros fuera de la fe.

Entonces, cuando pensamos en responder la siguiente pregunta ¿Qué queremos que hagan las
personas? Decimos lo siguiente: queremos que crezcan en su intimidad con Dios, en su
comunidad con los de adentro y en su influencia con los de afuera.

Las palabras de Jesús en Mateo 22: 35-40 nos dieron la respuesta. En este pasaje conocido, se
le pide a Jesús que identifique el mayor mandamiento de La Ley Mosaica. Él responde:

"Jesús le dijo: Amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón, y con toda tu alma, y con toda tu
mente. Este es el primero y grande mandamiento. Y el segundo es semejante: Amarás a tu
prójimo como a ti mismo. De estos dos mandamientos depende toda la ley y los profetas"

A riesgo de simplificar demasiado, es evidente que Jesús dice que amar a Dios y amar al prójimo
es de lo que todo se trata. Dice que todo lo escrito en Las Escrituras hasta ese momento podría
reducirse a esos dos mandamientos. En otras palabras, la actividad e instrucción de Dios para
todos los tiempos podrían resumirse en dos cosas: amarlo a Él y amar a los demás. Eso es todo.
Estas dos actividades evidencian el crecimiento y la madurez espiritual de una persona.

Este pasaje implica que el crecimiento espiritual es un proceso. La madurez se mide por el
crecimiento demostrativo de nuestro amor por Dios y por los demás. No la culminación de un
programa o la adquisición de una habilidad, sino una continua expresión de amor en nuestra
relación vertical con Dios y en nuestras relaciones horizontales con las personas.

Muy bien, definamos lo que significa para Vidain: Intimidad con Dios, comunidad con los de
adentro e influencia con los de afuera.

INTIMIDAD CON DIOS

La Biblia evidencia el profundo amor de Dios y su apasionado empeño por toda la humanidad. Y
porque Él desea una relación íntima con cada uno de nosotros, creemos que la marca de un
seguidor que está madurando es que esté continuamente buscando una relación íntima con Él.

Después de todo, la intimidad en cualquier relación no sucede por arte de magia. Requiere de
regulares depósitos relacionales. Imagine el estado de un matrimonio en el cual el esposo y la
esposa no dedicaran tiempo y atención a su relación. Podría tener muchas características, pero
la intimidad no sería una de ellas. Nuestra relación con Dios es igual. Una relación íntima con Él
no es algo a lo que llegamos, es algo que perseguimos continuamente. Y al hacerlo disfrutamos
de los beneficios y demostramos las marcas de un creyente en proceso de maduración.

COMUNIDAD CON LOS DE ADENTRO

Queremos que las personas crezcan en comunidad con otros creyentes, porque reconocemos la
necesidad de las personas de tener conexiones significativas, y la realidad de que un cambio de
vida continuo sucede mejor en el contexto de las relaciones intencionales. Creemos que una
persona que continúa madurando en su fe se está conectando significativa y regularmente con
otros creyentes. Como el ser humano tiene propensión a ir a la deriva, nos necesitamos
mutuamente para alentarnos y obligarnos a rendir cuentas. Las palabras de Hebreos 10 nos
ayudarán a verlo aún más claro:

"Y consideramos unos a otros para estimularnos al amor y a las buenas obras; no dejando de
congregarnos, como algunos tienen por costumbre, sino exhortándonos; y tanto más, cuanto
veis que aquel día se acerca"

Los creyentes que están madurando son personas que crecen en su comunidad con otros
creyentes, pasando tiempo juntos, alentándose unos a otros y apoyándose mutuamente.

INFLUENCIA CON LOS DE AFUERA

Como Dios nos ha invitado a ser sus socios en el proceso de evangelización, en Vidain queremos
que la gente priorice las relaciones con sus amigos no creyentes, con el propósito de acercarlos
a la fe. Lo llamamos nuestra estrategia de "invertir e invitar": alentamos a las personas a
invertir en las vidas de sus amigos no creyentes, y luego a invitarlos, en el momento apropiado,
a uno de nuestros ambientes donde se alentará a estos invitados en su viaje espiritual.

Algunos de nuestros invitados más conectados con nuestra iglesia comenzaron como vecinos,
compañeros de trabajo o amigos desconectados y desinteresados. Hasta que un día un amigo o
vecino los invitó a visitar uno de nuestros ambientes, y experimentaron a Dios de una manera
fresca y relevante. Nada motiva a los creyentes (o a los grupos pequeños) más que cuando Dios
los usa para acercar a alguien a Él. Por eso creemos que una de las señales de un creyente que
está madurando, es que busca influenciar a aquellos que están fuera de la fe.

CIERRE

Para nosotros, tengas ocho u ochenta años, una persona que está madurando espiritualmente
luce igual. No es alguien que ha completado un plan o un programa de estudios. No es alguien
que simplemente adquirió más verdad. Un creyente en maduración es alguien que continúa
creciendo en estas tres
relaciones vitales.
PREGUNTAS DE DISCUSIÓN

1. ¿Cómo puede una persona madurar espiritualmente?

2. ¿Cómo describirías una relación creciente con Jesucristo?

3. ¿Estás de acuerdo en que es importante entender el crecimiento espiritual como un


proceso y no como un punto en el tiempo? ¿Por qué?

4. ¿Son cada una de las tres relaciones vitales igualmente importantes en el proceso de
crecimiento?

5. ¿Qué quiere tu iglesia que la gente haga? ¿Cómo se les ha comunicado esto
claramente?

TAREA SESIÓN 7:
• Leer y subrayar material de Sesión 8
SESIÓN 8
ESTRUCTURA DE LA REUNIÓN

Objetivo: Dar claridad sobre lo que se espera que suceda en las reuniones de grupo en cuanto
a agenda, formato, reglas del juego.

Establece las expectativas sobre lo que sucederá durante las reuniones de grupo. Esto es
importante porque los distintos miembros del grupo tendrán diferentes ideas sobre lo que
debería pasar durante una reunión del grupo Algunos van a querer tanto tiempo social como
sea posible, otros estarán principalmente interesados en el estudio, y quizá otros prefieran
pasar mayor parte del tiempo del grupo en oración. Las tres actividades son importantes para
crear una experiencia grupal. Lo importante es traer claridad y que los participantes sepan qué
pueden esperar en cuanto al programa.

Una reunión del grupo se estructura de la siguiente forma:

• 20 minutos - Tiempo relacional (puedes servir café y algún postre durante este tiempo;
algunos grupos incluso cenan juntos)

•60 minutos - Tiempo de discusión. Estudio Bíblico; de un libro, de un video, o de un currículo


(es buena idea comenzar esta parte del grupo con una pequeña oración)

• 10 minutos - Tiempo de Oración y peticiones de oración.


Trata de administrar bien el tiempo de la reunión. No seas demasiado rígido
- esto es especialmente importante cuando algo sucede en la vida de uno de los miembros del
grupo y está enfrentando un reto importante - pero apégate lo más posible a la agenda de la
reunión que acordaron como grupo. Algunos de los miembros de tu grupo se sentirán
frustrados, si por ejemplo la parte social de la reunión se extiende demasiado de forma
constante, por tanto quitándole tiempo al estudio y a parte de oración de la reunión.

TIEMPO RELACIONAL

Es la oportunidad para iniciar bien en cada reunión, porque estás priorizando la relación y
fortaleciendo la conexión que existe. Es un tiempo muy valioso que no podemos tomar como la
oportunidad para llegar tarde. Durante estos minutos, se abren conversaciones sin estructuras
que sirven para conocerse más y para ganar confianza como grupo. Un buen tiempo social
facilita el ambiente para una discusión honesta y para la construcción de una comunidad
auténtica.

TIEMPO DE DISCUSIÓN

Es muy fácil suponer que la vida del grupo depende de la calidad de tus ideas.
Eso no es verdad. Lo que hace que un grupo sea exitoso es la combinación de las ideas de
todos. Tu papel es el de crear un ambiente en el que las personas se sientan seguras para
compartir sus ideas. Esa es la forma en la que las relaciones van a crecer y a florecer entre los
miembros de tu grupo.

Esta es una verdad básica acerca del crecimiento espiritual dentro del contexto de comunidad:
Los materiales de estudio no son tan importantes como las relaciones a través de las cuales
esos materiales adquieren una forma práctica en la vida de los miembros del grupo. Mientras
más significativas sean las relaciones, más significativo será el estudio. Los mejores materiales
en el mundo no cambiarán vidas en un ambiente estéril.

Permanece en la Vía
Este punto es opuesto al anterior. Facilitar y promover las conversaciones es un arte. Aunque es
necesario que dejes un espacio para que los miembros del grupo piensen en la discusión,
también vas a necesitar pensar en tu objetivo. Asegúrate que la discusión esté contribuyendo al
objetivo de la semana. No permitas que la discusión se salga por la tangente. Intervén de forma
educada y reenfoca al grupo.

TIEMPO DE ORACIÓN

Esto es lo más importante que puedes hacer como líder. Los mejores líderes no se interponen
en el camino de Dios y dejan que Él comunique a través de ellos. Recuerda: los libros no
enseñan la Palabra de Dios; tampoco lo hacen las prédicas o las discusiones. Dios habla a los
corazones de hombres y mujeres. La oración es una parte esencial de comunicarse con Dios.

Ora por los miembros de tu grupo y sus peticiones. Ora por tu propio liderazgo. Ora para que
Dios no solo esté presente en las reuniones de tu grupo, sino que las esté dirigiendo. Al inicio
de cada reunión ora por tu grupo y por cada miembro.

PREGUNTAS DE DISCUSIÓN

1. ¿Por qué hacer tanto énfasis en los primeros 20 minutos de relación? ¿Qué valor hay en
este tiempo?

2. ¿Cuál de los tres momentos es más importante para ti? ¿Por qué?

3. ¿Qué papel juega la oración dentro del contexto de una comunidad?

4. Evalúa tu grupo actual con respecto a estos tres momentos. ¿Están presentes? ¿Qué
mejorarías? ¿Qué cambiarías para lograr el objetivo en cada uno de los tres momentos?

TAREA SESIÓN 8:
• Leer y subrayar material de Sesión 9.
• Leer y estudiar algunas preguntas que le hicieron a Jesús y la manera como él las
abordó:
Marcos 11:27-33; Marcos 3:4; Marcos 4:21; Mateo 6:27;
Mateo 18:12-14; Mateo 7:3-4
SESIÓN 9
¿CÓMO HACER BUENAS PREGUNTAS?

Objetivo: Aprender a hacer buenas preguntas cómo base para una de las mejores prácticas de
un líder de grupo.

Establece las expectativas sobre lo que sucederá durante las reuniones Hacer buenas preguntas
es una de las habilidades más importantes que un líder de grupo debe desarrollar. Si eres como
la mayoría de los líderes, probablemente no consideres que eres la persona más diestra para
hacer preguntas. La buena noticia es que con algo de práctica puedes desarrollar esta habilidad.
Y de eso se trata esta sesión.

BENEFICIOS DE HACER BUENAS PREGUNTAS

-Ayuda a que las personas piensen por sí mismas y desarrollen un sentido de responsabilidad.
-Ayuda a que las personas solucionen problemas.
-Te ayudan a mantener el control de la conversación.

¿QUÉ HACE QUE UNA PREGUNTA SEA BUENA?

Las buenas preguntas se basan en el descubrimiento. Están motivadas por un deseo auténtico
de entender y de crear una conexión con la otra persona.

Esta es una manera de aprender a hacer buenas preguntas. El siguiente diagrama muestra tres
niveles para hacer preguntas, las preguntas empiezan básicas pero se hacen más profundas y
retadoras.

nivel 1 nivel 2 nivel 3

NIVEL 1
CONTACTA: CONOCE LOS DETALLES.
¿Quién? ¿Qué? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Cuándo?

NIVEL 2
INVOLUCRA: CONOCE EL CONTEXTO.
¿Qué hiciste después? ¿Cómo te sentiste? ¿Cómo respondiste?
NIVEL 3
RETA: EXPLORA LOS RESULTADOS
¿Qué vas a hacer? ¿Qué piensas? ¿Cómo puedo ayudar?

En el Nuevo Testamento, a Jesús le hicieron 183 preguntas. Él contestó tres de ellas. Él por su
parte hizo 307 preguntas para esclarecer o redireccionar.

Jesús, teniendo la respuesta a todas las preguntas, decidió influenciar a otros haciéndoles
preguntas en lugar de ofrecerles respuestas elaboradas y lo hizo por esto: Hacer preguntas
tiene el poder de influenciar en las personas más que cualquier otra habilidad de liderazgo.

PREGUNTAS DE DISCUSIÓN:

1. Responde las siguientes preguntas después de leer el escenario.

¿Qué harías? ¿Cómo responderías en el siguiente escenario? ¿Qué papel puede jugar el
hacer preguntas en tus respuestas?

Un miembro de tu grupo expresa interés en liderar un grupo en un futuro. Ella tiene


habilidades fuertes en el ámbito del liderazgo empresarial así como experiencia, pero
carece de autoconciencia. Por ejemplo, en ocasiones dice algo que lastima los
sentimientos de otros miembros del grupo y parece no darse cuenta. Tú consideras que
ella no estará preparada para liderar cuando sea el momento de multiplicar el grupo.
¿Cómo responderías a su inquietud?

2. Menciona algunas formas en las que puedes practicar los niveles 1, 2 y 3 de preguntas
cuando estés liderando tu grupo.

3. ¿Qué acciones te comprometes a realizar esta semana para dar un paso más hacia el
desarrollo de hacer buenas preguntas? ¿Cómo puede ayudarte este grupo?

TAREA SESIÓN 9:
• Leer y subrayar material de Sesión 10
• Además:
a. Leer los siguientes versículos y extraer la idea principal de cada uno:
1 Corintios 4:2; Romanos 14:13; Mateo 6:19-20; Romanos 13:10; 1 Corintios
6:19-20; Lucas 12:48; Mateo 5:47-48

b. Construir un credo personal sobre mayordomía utilizando todos los versículos o


los que más te hagan sentido, usando la siguiente frase:
“Yo como fiel mayordomo de lo que Dios puso en mis manos, declaro que…”

Por ejemplo, el primer versículo dice: “Ahora bien, a los que reciben un encargo
se les exige que demuestren ser dignos de confianza”
1 Corintios 4:2

Entonces, el inicio del credo personal sobre mayordomía quedaría:


“Yo como fiel mayordomo de lo que Dios puso en mis manos, declaro que soy
digno de confianza con los encargos que me dan y que… (ideas de los siguientes
versículos)”.

c. Enviar cada uno su credo personal de mayordomía al líder.


SESIÓN 10
MAYORDOMÍA

Objetivo: Conocer la importancia de cómo ejercer la mayordomía en la vida privada de cada


líder impacta su ministerio.

INTRODUCCIÓN:
Se nos ha concedido para conceder. Santiago 1:17 nos recuerda que todo lo bueno que
poseemos viene de nuestro Padre en el cielo, y como receptores de la gracia de Dios y sus
dádivas, es importante que administremos lo que él nos da. No como objetos de nuestra
atención y admiración o algo para atesorar en esta vida, sino con el fin de beneficiar a otros, lo
cual requiere de nosotros mayordomía y generosidad.

MAYORDOMÍA ES IGUAL A DAR: ¿Como iglesia podríamos ignorar la importancia de cubrir las
necesidades donde Dios quiere revelarse, ya sea con creyentes o no creyentes? ¿Seríamos
congruentes con nuestra fe al decidir no dar?

El mayor ejemplo de generosidad de Dios fue el haber entregado a su propio hijo, si esto no lo
reservó, mucho menos las demás riquezas pertenecientes a Él.
Cuando hablamos del dar, estamos refiriéndonos a tiempo, dinero, dones y talentos.
Recordemos las tantas veces que hemos experimentado a un Dios vivo y real ¿acaso no ha sido
cuando están involucrados algunos de estos recursos a través de otros? Al hacer este ejercicio
de generosidad estamos sumando a la vida de otros y a su vez experimentamos el beneficio de
que nos dé sentido de propósito porque aquello bueno en nosotros se potencializa al ser
sembrado en otros, es un impacto que no se puede medir; continúa de persona en persona,
detonando y generando el ciclo de abundancia en el que Dios nos promete disfrutar y vivir.

MAYORDOMIA ES IGUAL A ADMINISTRAR: Nuestro Dios es un Dios confiable, nos enseña el


carácter que debemos reflejar de Él. De manera que estamos llamados a confiar cuando él nos
dice: da a los demás y también recibirás. Recibirás cantidad mayor a la que puedes contener en
tus manos, siempre recibirás a rebosar. Lucas 6:38 PDT.

La mayoría de las personas gasta más de lo que gana, pocas son las que ahorran y muchas son
las que deben. Estos indicadores nos ayudan a elevar la conciencia que la administración de lo
recibido es esencial en nuestras vidas si queremos tener salud financiera, espiritual y
emocional, ya que no solo damos de nuestras finanzas, sino también de nuestro tiempo, dones
y talentos.
PRINCIPIOS:
• Dar: Porcentualmente a tu iglesia local o cualquier otra. Ofrendar para
situaciones especiales de necesidad.
• Ahorrar: Mantén un porcentaje que no gastes que sea un soporte para los días
malos.
• Vivir con el resto.

DIOS ES EL DUEÑO DE TODO:


Salmo 24:1-2 PDT La tierra es del Señor, el mundo y todos los que viven en él. Él fundó el mundo
sobre el agua, afirmó sus bases sobre las corrientes subterráneas.
1 Crónicas 29:11 PDT Señor solo a ti te corresponden la grandeza y el poder, la gloria, el
esplendor y el honor. Porque a ti te pertenece todo lo que existe en el cielo y en la tierra. Tú,
Señor eres el único soberano y tuyo es el reino.

No dar a Dios lo que es suyo es sembrar y cosechar pobreza para nosotros mismos. La
verdadera fe es ser obedientes en todas las cosas haciéndonos conscientes de la abundancia
que recibimos de Él. Él está llenando nuestro vaso todo el tiempo, si no lo vaciamos, éste no
puede ser vuelto a llenar.

¿Porqué debemos de hablar sobre la mayordomía en las iglesias? Porque después del amor, la
segunda verdad de la que se hace énfasis en las escrituras es cuidar nuestro amor al dinero.

PREGUNTAS DE DISCUSIÓN:

1. ¿Al día de hoy cómo esta tu convicción del dar de tus finanzas y recursos a la iglesia?

2. ¿En el pasado tuviste alguna mala experiencia que te llevó a suspender tu disciplina
espiritual de dar porcentualmente?

3. Si tú eres de los que tiene un compromiso firme de dar porcentualmente de tus finanzas a la
iglesia, ¿cuál paso más de generosidad consideras que deberías de dar relacionado con tu
tiempo, dones y talentos?

4. ¿Qué paso puedes dar esta semana para crecer en mayordomía? y ¿Cómo el grupo te puede
ayudar en esto?

TAREA SESIÓN 10:


• Leer y subrayar material de Sesión 11
SESIÓN 11
PLAN DE VUELO

Objetivo: Aprender que todo líder de grupo debe anticipar a su grupo los pormenores del
inicio, desarrollo y conclusión de un grupo a manera de un plan de vuelo.

Así como los pasajeros de un avión, los miembros de tu grupo de vida deben de saber a dónde
se dirigen. Ellos buscan conectarse con otras personas y crecer en su relación con Dios y es tu
responsabilidad ayudarlos. Esto no quiere decir que debes controlar su crecimiento espiritual,
sino que tú como líder puedas contestar preguntas simples como las siguientes:

1. ¿A dónde vamos?
2. ¿Cómo puedo ayudarles a llegar?

Tu grupo de vida puede tener más sentido y dirección si lo dividimos en etapas, tal y como un
piloto de avión divide un viaje:

1. DESPEGUE: Comprende los primeros 90 días, es muy importante desarrollar relaciones entre
los integrantes ya que éstas impulsan un crecimiento espiritual genuino.

CONSEJOS:

A. TRAZA UN CURSO: Crea un ambiente que busque que las personas se conecten entre ellas
para lograr un crecimiento espiritual basado en el momento en que se encuentra cada
integrante en su vida espiritual. Piensa en qué estudios, recursos y experiencias pueden
ayudarles a tomar un paso más en su relación con Dios.

B. ACLARA EXPECTATIVAS: Recuérdales a los integrantes del grupo que es su responsabilidad


asistir en el día y la hora asignada, participar en las conversaciones pero sobre todo a ser
auténticos. Si el grupo cumple con estos tres puntos, tu grupo logrará el ambiente deseado
para conectarse y crecer.

C. PRIORIZA LAS RELACIONES: Cuando los integrantes de un grupo de vida verdaderamente


disfrutan estar ahí, tienden a experimentar un crecimiento más significativo. Ayúdales a
conectarse uno con el otro al contarse sus historias, sirviendo juntos y sobre todo divirtiéndose.

PASOS PRÁCTICOS:

Esta lista para los primero 90 días (despegue) te ayudará a conducir a tu grupo
hacia su destino
• Permanece conectado con Dios.
• Enfócate en las relaciones.
• Asegúrate que todos tengan la información de contacto de los demás.
• Planifica reuniones sociales de forma regular.
• Separa un tiempo para tener reuniones individuales con cada miembro o pareja del grupo.
• Comparte tareas con los miembros de tu grupo:
o Ser anfitrión de la reunión.
o Llevar el snack.
o Enviar correos electrónicos.
o Planear reuniones sociales.
o Planificar los proyectos de servicio.
• Decide qué currículo van a llevar después de terminar Comunidad: Un Buen Comienzo para tu
Grupo de Vida.
o Conoce a los miembros de tu grupo.
o ¿Qué tipo de estudio les ayudará a dar los siguientes pasos?
o Enfócate en estudios que cubran una o más de las Tres Relaciones Vitales.
o Visita lideresdegrupo.vidain.org para obtener ideas.
• Hacer un proyecto de servicio juntos.
• Comunica la visión de que la meta a largo plazo del grupo es multiplicarse.

2. VUELO: Esta etapa del grupo es la más larga y comprende los meses intermedios en donde
los integrantes tienden a desenfocarse o abandonar el grupo.

CONSEJOS:

A. MANTÉN EL CURSO: Recuérdale al grupo la razón por la que creamos los grupos: crecer
espiritualmente y a la larga hacer espacio para otros. A veces tendemos a olvidarlo. Mantén
siempre ubicado en dónde se encuentran y hacia dónde van, los desvíos evitarán que lleguen al
lugar deseado.

B. EVITA LA RUTINA: Mantener el rumbo en el grupo crea un ambiente predecible y seguro en


donde los integrantes pueden desenvolverse con autenticidad y ser ellos mismos, ¡pero no
significa que el grupo deba ser aburrido! Planea interrupciones dentro del ritmo normal de las
reuniones organizando alguna reunión social, un retiro o un proyecto de servicio comunitario.

C. PLANEA EL ATERRIZAJE: Todos los grupos terminan, pero no todos los grupos terminan bien.
Planea con tiempo e identifica quién en tu grupo podría estar listo para dirigir otro grupo de
vida cuando se multiplique. Observa a aquellos integrantes con potencial e invítalos
personalmente a ser líderes para que compartan responsabilidades contigo.

PASOS PRÁCTICOS:
La siguiente lista para los meses intermedios (vuelo) te ayudará a conducir a tu grupo hacia su
destino

• Permanece conectado con Dios.


• Sigue enfocándote en las relaciones.
• Menciona y celebra el crecimiento de los miembros de tu grupo.
• Decidan juntos quién y cómo van a servir de forma regular (mensual, trimestral, o tres veces
al año)
• Comiencen a hablar acerca del final del grupo
• Identifica potenciales líderes futuros, invítalos al liderazgo, y comienza a compartir
responsabilidades:
o Facilitar las discusiones del grupo.
o Conectarse individualmente con los miembros del grupo
o Ayudar a seleccionar estudios.
o Asistir a las reuniones y oportunidades para el desarrollo de liderazgo (que
provee la iglesia)

3 - ATERRIZAJE: Esta etapa comprende los últimos 90 días de tu grupo de vida.

CONSEJOS:

A. HABLA DE ELLO: La manera en que un grupo de vida termina tiene una influencia enorme en
la experiencia general del grupo, ya que si un integrante tuvo un cierre desagradable es muy
probable que no se mantenga conectado en un futuro. Sé intencional y esfuérzate para que los
últimos 90 días de tu grupo estén llenos de celebración, motivación y diversión.

B. HABLA SOBRE LO QUE SIGUE: Motiva y reta a tu grupo para que tomen el siguiente paso. El
grupo llegó a su fin pero la comunidad continúa. Para algunos miembros del grupo la
multiplicación será una oportunidad para dar un paso y liderar a un grupo.

C. CELEBRA EL ÉXITO: Es muy importante reconocer el crecimiento de alguien en el grupo pero


sobre todo celebrarlo en conjunto. Compartan sus experiencias y toma tiempo para recordar
todo lo que han compartido, puede ser difícil para un grupo emocionarse cuando se trata de
multiplicarse, sin embargo, para aquellos que lo hacen bien, esto les permite aumentar su
influencia en el crecimiento continuo de los miembros al crear espacio para nuevas personas
que quieren ser parte de una comunidad que transforme sus vidas

PASOS PRÁCTICOS:
• Esta lista para los últimos 90 días (aterrizaje) te ayudará a conducir a tu grupo hacia su
destino.
• Permanece conectado con Dios.
• Sigue enfocándote en las relaciones.
• Sigan teniendo conversaciones acerca de la multiplicación del grupo
• Crea un plan para la multiplicación:
o Considera la geografía y la química relacional para tomar las decisiones sobre
cómo se multiplicará el grupo.
o Involucra a todos en la toma de la decisión.
o Sé abierto y transparente.

PREGUNTAS DE DISCUSIÓN

1. ¿Cuál es tu prioridad en la etapa de “Despegue"? ¿Por qué?

2. ¿De qué forma puedes evitar la rutina en la etapa "Vuelo"? ¿Has experimentado
monotonía, aburrimiento en tu grupo actual? ¿Cómo puedes evitarlo?

3. La etapa de "Aterrizaje" es tan importante como las otras dos. En esta etapa
experimentarás una tensión. Las personas de tu grupo querrán mantenerse unidas y no
separarse. ¿Cómo les ayudarías a entender la importancia de multiplicarse?

4. ¿Cómo celebrarías el cambio? ¿Qué impacto ha tenido el grupo en tu dependencia de


Dios? ¿Cómo ha mejorado tu vida y tus relaciones a raíz del grupo?

5. Todos están ocupados. Tú también lo estás. En cada etapa es muy importante invertir
en las relaciones con cada persona de tu grupo. ¿Cómo puedes invertir en todos todo el
tiempo? ¿De qué forma lo han hecho contigo? ¿Cuál ha sido tu experiencia?

También podría gustarte