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Fila

Columna
-Después de leer responde:
1.¿Qué texto leíste? Un cuadro
a Un afiche. b Una carta. c de doble
entrada.
2.¿Cuántos grupos presenta este cuadro?

3.¿Cómo se llaman los grupos?

Las hormigas.

Los gatos.

Las abejas.

Los pumas.

4.¿Qué hace el grupo “Los gatos”?

Ordena las Regar las


a. Barrer
b. c.
el aula mesas y plantas.
sillas.

5.¿Qué hace el grupo “Los pumas”?

a. Barrer
b.
Ordena las
c. Regar las
el aula mesas y plantas.
sillas.
5. ¿Qué hace el grupo “Las abejas”?

6. ¿Crees que es importante tener un cuadro de


responsabilidades en el aula? SI NO ¿Por qué?

7. Separa usando (/) la oración y escríbela


correctamente.

Cuadrodenuestrasresponsabilidades.

Ordenarlasmesasysillas.

8. ¿Para qué se habrá elaborado este cuadro?


a) Para contarnos una historia.
b) Para conocer las responsabilidades de un aula.
c) Para convencernos de comprar un producto.

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