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Un final
semana una
FLORENCIA
UN VIAJE, una ciudad, una historia

Slawka G. Pobre

ACTIVIDADES EXTRAS
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UN FIN DE SEMANA EN FLORENCIA

ACTIVIDADES Día 1
1

Introduce las siguientes frases para completar el texto en via dei Calzaiuoli.

1 , adornado con esculturas de

artistas del Renacimiento.

2 pero en esta calle también había palacios

de familias nobles

3 la vía está completamente

cerrada al tráfico

Via dei Calzaiuoli siempre ha sido una de las calles más conocidas y concurridas del centro
histórico de Florencia. El nombre deriva de las numerosas zapaterías que aquí se ubicaban,
y el estudio de importantes artistas como Donatello y Michelozzo. Aquí se encuentra la
hermosa iglesia de Orsanmichele del siglo XIV. Hoy alberga muchas tiendas elegantes: por eso
es el lugar ideal para ir de compras.

Algunas calles del centro de Florencia aún conservan los nombres de los artesanos que trabajaron allí.
Relaciona cada artesano con la definición correspondiente.

1. zapatero a. crea objetos y muebles de madera

2. orfebre b. hace ropa

3. carpintero C. él hace zapatos y los repara

4. vidriero d. crea objetos de vidrio

5. sastre Y. crea objetos en oro y materiales preciosos

2
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Completar las oraciones con las siguientes palabras.

árbitro fanáticos del equipo partido campo banderas jugadores audiencia

1. Solo dilo Cuando salió al terreno de juego, el público empezó a aplaudir.

para animar .

2. El ya casi termina, el está a punto de silbar.

3. yo del equipo ganador se regocijan y ondean sus banderas .

4. El Esperamos con ansias el inicio del partido.

5. El jugador golpeó tan fuerte que la pelota salió del campo. .

Conjuga los verbos entre paréntesis en imperfecto o presente perfecto.

1. Max (conocer) Beatriz mientras (mira)

el partido.

2. En medio de toda esa multitud (yo, pierdo) (yo, mis compañeros y

quedo) solo.

3. Al final del primer tiempo mi equipo (ser)

adelante, pero al final (pierde) el partido.

4. El estadio (por ser) muy concurrido y no (nosotros, para encontrar)

lugar.

5. Cuando (nosotros vivimos) a Florencia, (nosotros, vamos)

Siempre viendo partidos de fútbol históricos.

3
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UN FIN DE SEMANA EN FLORENCIA

ACTIVIDADES Día 2 primera parte

Leer las expresiones extraídas del texto y relacionarlas con el significado correspondiente.

1. No apartes la vista de a. Cerrar y volver a abrir rápidamente

algo un ojo como gesto de comprensión o para

2. guiño dejar claro que estás bromeando.

b. Note un cambio de atmósfera, tenga la

3. dar una palmadita en la espalda sensación de estar en una
4. respirar otro aire situación diferente.

5. seguir el punto de vista C. Déjate guiar por la forma de ver las

de alguien cosas de otra persona.

d. Seguir mirando algo durante mucho tiempo porque

nos llama la atención o nos interesa mucho.

Y. Dale una palmada a alguien en el hombro

para animarlo o tranquilizarlo.

Completa las frases con adjetivos adecuados.

reciente majestuoso auténtico estimulante encantado

1. ¡ La visita a los Uffizi fue muy : Aprendí muchas cosas y me vino

emocionante!

2. Las pinturas de los maestros del Renacimiento son tan fascinantes que me
Siempre quedo cuando visito este museo.

3. El original de esta estatua data del siglo XV, mientras que ésta es una copia del siglo
más , XX.

4. El exterior de la iglesia es grandioso , pero el interior da una sensación

y sencillo.

5. Me gusta este barrio porque es , cerca de la vida real.

4
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Completa el texto con las siguientes palabras.

lados centro armonía cuadro icono

modelos diosa caparazón cifras

El nacimiento de Venus es un de enormes dimensiones creado por Sandro del

Botticelli de alrededor de 1485 y se considera un no. Al Renacimiento italiano
final de la composición está la posición sobre un Ai Venus está representada,
. sin embargo, existen otras deidades. El
están claramente inspirados en clásicos y
de las líneas le da a la obra una atmósfera muy fascinante.

Haga una breve investigación sobre las obras conservadas en la Galería de los Uffizi y
prepare un ranking de las 10 obras que no debe perderse, con una breve descripción.

5
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UN FIN DE SEMANA EN FLORENCIA

ACTIVIDADES Día 2 segunda parte

Mientras Max buscaba a Beatrice se perdió la visita al Palacio Pitti. Por la noche, Piotr le muestra
sus fotografías y comenta algunas de ellas. ¿Cuáles son los tres entornos de los que estás
hablando?

1. ¡ Una habitación muy lujosa! Había un gran espejo, algunos sillones e incluso una cama
con dosel.

2. Esta es la sala del trono. Había frescos en el techo y todo estaba decorado en tonos rojos.
Y mira la lámpara: ¡enorme!

3. Aquí hubo una exposición de pinturas. ¡Había tantos y en todas las paredes!
Pero con todas esas decoraciones doradas, en mi opinión, no destacaban mucho.

6
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A continuación se muestran algunas técnicas que utiliza Beatrice para sus dibujos. ¿Los reconoces?
Relaciona cada palabra con la imagen correspondiente.

colores de cera acuarela colores al temple carbón

1 2

3 4

¿Qué representa el dibujo que Beatriz le dejó a Max? ¿Es esto una pista? ¿Puedes interpretarlo?
Intenta formular algunas hipótesis.

7
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UN FIN DE SEMANA EN FLORENCIA

ACTIVIDADES Día 3
1

Completa el texto sobre Dante Alighieri con las siguientes palabras.

temas obras literatura texto escritor idiomas

Dante Alighieri fue un poeta del siglo El florentino que vivió entre el siglo XIII y
XIV. Entre sus muchos , la Divina Comedia es el que le hizo narrar un viaje
famosos en todo el mundo. imaginario al más allá,
Ofrece muchas ideas sobre la cultura de la época y político y social de nuevo
, de los textos más
trata temas muy actuales. La obra, traducida al menos en 58 ejemplares, es uno
leídos, estudiados y comentados del mundo. Dante también es considerado una figura fundamental de
Italiano porque fue uno de los primeros en escribir en italiano moderno.

Piensa en un escritor importante para la literatura de tu país, investiga y escribe

un texto breve para presentarlo.

8
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A continuación se muestran algunas especialidades de la gastronomía toscana. Relaciona las

imágenes con el nombre del plato correspondiente. ¿Qué plato te da más curiosidad? Haz
una búsqueda y anota los ingredientes y la receta.

1. sopa de tomate 4. crostini toscano

2. pappardelle con salsa de jabalí 5. castaño

3. sándwich de lampredotto 6. cantuccini con almendras

4
¿Que pasa ahora? ¿Se volverán a ver Max y Beatrice? Escribe una breve continuación de la
historia.

9
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Collar Un fin de semana en… Fotos

pag. 2 YinYang/iStock.jpg; pag. 5 Botticelli/Wikimedia;
pag. 6 ay/Wikimedia, enni/Wikimedia, Miv123/
Dreamstime, Photogolfer/Dreamstime, Sergio Si­
Un final moes/Dreamstime, Evgenii Iaroshevskii/Dreamstime;
semana una pag. 7 ChamilleWhite/iStock, ChamilleWhite/iStock,
FLORENCIA ocipalla/iStock, Agencia FlyMint/iStock; pag. 8 JoJan/
Wikimedia; pag. 9 antoniotruzzi/iStock, koufax73/
iStock, zkruger/iStock, Marco Bagnoli/iStock, SMari­
na/iStock, Giovanni Boscherino/Dreamstime

Autor
Fidelia Sollazzo
Coordinación editorial
Ludovica Colussi
Consejo editorial
Fidelia Sollazzo y Ludovica Colussi
Maquetación y diseño gráfico.
Oriol Frías

© Difusión, SL, Barcelona 2019

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Un final
semana una
FLORENCIA
UN VIAJE, una ciudad, una historia

Slawka G. Pobre

SOLUCIONES
ACTIVIDADES EXTRAS
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UN FIN DE SEMANA EN FLORENCIA

ACTIVIDADES Día 1
1

Introduce las siguientes frases para completar el texto en via dei Calzaiuoli.

1 , adornado con esculturas de

artistas del Renacimiento.

2 pero en esta calle también había palacios

de familias nobles

3 la vía está completamente

cerrada al tráfico

Via dei Calzaiuoli siempre ha sido una de las calles más conocidas y concurridas del centro
histórico de Florencia. El nombre deriva de las numerosas zapaterías que aquí se ubicaban, 2
y el estudio de importantes artistas como Donatello y Michelozzo. Aquí se encuentra la preciosa
iglesia de Orsanmichele, del siglo XIV, 1 . Hoy en día 3 alberga numerosas tiendas elegantes: por
eso es el lugar ideal para ir de compras.

Algunas calles del centro de Florencia aún conservan los nombres de los artesanos que trabajaron allí.
Relaciona cada artesano con la definición correspondiente.

1. zapatero a. crea objetos y muebles de madera

2. orfebre b. hace ropa

3. carpintero C. él hace zapatos y los repara

4. vidriero d. crea objetos de vidrio

5. sastre Y. crea objetos en oro y materiales preciosos

2
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Completar las oraciones con las siguientes palabras.

árbitro fanáticos del equipo partido campo banderas jugadores audiencia

equipo
1. Nada más salir al campo, el público empezó a aplaudir a las jugadoras.
decir para animarme .

2. El fósforo árbitro
ya casi termina, el está a punto de silbar.

3. yo aficionados banderas .
del equipo ganador se regocijan y ondean sus banderas

4. El público Esperamos con ansias el inicio del partido.

5. El jugador golpeó tan fuerte que la pelota salió del campo. campo .

Conjuga los verbos entre paréntesis en imperfecto o presente perfecto.

reunió
1. Max (conocer) miró Beatriz mientras (mira)
el partido.

2. En medio de toda esa multitud (yo, pierdo) me quedé perdí mis compañeros y
(Yo, quedo) solo.
era
3. Al final del primer tiempo mi equipo (ser)
adelante, pero al final (pierde) él perdió el partido.

4. El escenario (ser) era muy concurrido y no (nosotros, para encontrar)

que hemos encontrado
lugar.
nosotros vivimos
5. Cuando (nosotros, vivimos) a Florencia, (nosotros, vamos)
fuimos
Siempre viendo partidos de fútbol históricos.

3
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UN FIN DE SEMANA EN FLORENCIA

ACTIVIDADES Día 2 primera parte

Leer las expresiones extraídas del texto y relacionarlas con el significado correspondiente.

1. No apartes la vista de a. Cerrar y volver a abrir rápidamente

algo un ojo como gesto de comprensión o para

2. guiño dejar claro que estás bromeando.

b. Note un cambio de atmósfera, tenga la

3. dar una palmadita en la espalda sensación de estar en una
4. respirar otro aire situación diferente.

5. seguir el punto de vista C. Déjate guiar por la forma de ver las

de alguien cosas de otra persona.

d. Seguir mirando algo durante mucho tiempo porque

nos llama la atención o nos interesa mucho.

Y. Dale una palmada a alguien en el hombro

para animarlo o tranquilizarlo.

Completa las frases con adjetivos adecuados.

reciente majestuoso auténtico estimulante encantado

estimulante
1. ¡ La visita a los Uffizi fue muy : Aprendí muchas cosas y me vino
emocionante!

2. Las pinturas de los maestros del Renacimiento son tan fascinantes que me
encantado quedo cuando visito este museo.
Siempre

3. El original de esta estatua data del siglo XV, mientras que ésta es una copia del siglo
reciente , XX.
más

4. El exterior de la iglesia es grandioso majestuoso , pero el interior da una sensación

y sencillo.

5. Me gusta este barrio porque es auténtico , cerca de la vida real.

4
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Completa el texto con las siguientes palabras.

lados centro armonía cuadro icono

modelos diosa caparazón cifras

El nacimiento de Venus es un cuadro de enormes dimensiones creado por Sandro icona

Botticelli de alrededor de 1485 y se considera un no. En la de la diosa italiana del
centro
parte superior de Renacimiento
la composición está el caparazón. Venus está representada, sin
lados
de pie sobre un Ai las figuras están . embargo, existen otras deidades. El
modelos de armonía
clásicos y
claramente inspiradas en
de las líneas le da a la obra una atmósfera muy fascinante.

Haga una breve investigación sobre las obras conservadas en la Galería de los Uffizi y
prepare un ranking de las 10 obras que no debe perderse, con una breve descripción.

5
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UN FIN DE SEMANA EN FLORENCIA

ACTIVIDADES Día 2 segunda parte

Mientras Max buscaba a Beatrice se perdió la visita al Palacio Pitti. Por la noche, Piotr le muestra
sus fotografías y comenta algunas de ellas. ¿Cuáles son los tres entornos de los que estás
hablando?

1. ¡ Una habitación muy lujosa! Había un gran espejo, algunos sillones e incluso una cama
con dosel.

2. Esta es la sala del trono. Había frescos en el techo y todo estaba decorado en tonos rojos.
Y mira la lámpara: ¡enorme!

3. Aquí hubo una exposición de pinturas. ¡Había tantos y en todas las paredes!
Pero con todas esas decoraciones doradas, en mi opinión, no destacaban mucho.

6
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A continuación se muestran algunas técnicas que utiliza Beatrice para sus dibujos. ¿Los reconoces?
Relaciona cada palabra con la imagen correspondiente.

colores de cera acuarela colores al temple carbón

1 2

colores al temple acuarela

3 4

carbón colores de cera

¿Qué representa el dibujo que Beatriz le dejó a Max? ¿Es esto una pista? ¿Puedes interpretarlo?
Intenta formular algunas hipótesis.

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UN FIN DE SEMANA EN FLORENCIA

ACTIVIDADES Día 3
1

Completa el texto sobre Dante Alighieri con las siguientes palabras.

temas obras literatura texto escritor idiomas

escritor Florentino que vivió entre el siglo XIII y la

Dante Alighieri fue un poeta del siglo
XIV. Entre sus muchos obras , Divina Comedia es el que le hizo narrar un viaje imaginario
famosos en todo el mundo. texto
al más allá, temas
Ofrece muchas ideas sobre la cultura de la época y político y social de nuevo
idiomas
aborda temas muy actuales. La obra, traducida al menos en 58 ejemplares, es, uno de los textos más
leídos, estudiados y comentados del mundo. Dante también es considerado una figura fundamental de
literatura
Italiano porque fue uno de los primeros en escribir en italiano moderno.

Piensa en un escritor importante para la literatura de tu país, investiga y escribe

un texto breve para presentarlo.

8
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A continuación se muestran algunas especialidades de la gastronomía toscana. Relaciona

las imágenes con el nombre del plato correspondiente. ¿Qué plato te da más curiosidad?
Haz una búsqueda y anota los ingredientes y la receta.

1. sopa de tomate 2. 4. crostini toscano

pappardelle con salsa de jabalí 3. 5. castaño

sándwich de lampredotto 6. cantuccini con almendras

4 1 2

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¿Que pasa ahora? ¿Se volverán a ver Max y Beatrice? Escribe una breve continuación de la
historia.