ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN ARTÍSTICA PÚBLICA

“ERNESTO LÓPEZ MINDREAU - CHICLAYO

Sesión de aprendizaje N° …
Título: “…”

1. Datos generales

Ugel :

Institución Educativa :

Área :

Grado/ secciones :

Duración :

Fecha :

Practicante :

2. Propósito de aprendizaje

Competencia y
Desempeños
capacidades priorizadas

Enfoque transversal Valores y las actitudes o acciones que suponen

3. Evaluación de la evidencia

Evidencia o producto Criterio (s) de evaluación Instrumento

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“ERNESTO LÓPEZ MINDREAU - CHICLAYO

4. Secuencia didáctica

Momentos Descripción de las actividades de los estudiantes Recursos

Motivación
Genera la problematización del tema
Inicio Recoge los saberes previos
Conflicto cognitivo
Se enuncia el propósito y organización

Gestión y acompañamiento del desarrollo de la

competencia.

Reacción inicial

Descripción

Desarrollo
Análisis

Contextualización

Punto de vista informado

Preguntas de metacognición
Retroalimentación
Conclusiones
Cierre
Evaluación
Actividades de extensión

5. Bibliografía y/o linkografía para el docente y el estudiante

6. ANEXO
Lecturas sugeridas.
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“ERNESTO LÓPEZ MINDREAU - CHICLAYO
Ficha informativa.
Instrumento de evaluación., etc.

Lambayeque, ___ de _____ de 2023

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V°B° SUBDIRECCIÓN DOCENTE DE AULA

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PRACTICANTE