CENTRO INTEGRAL DE EDUCACIÓN TALCA-CIET

Asignatura: Lengua y Literatura

Profesor(a): Jessica Vega Verdugo.
NIVEL: PRIMER AÑO MEDIO.

GUIA DE CONTENIDO: ORIGEN DEL TEATRO

NOMBRE
ALIMNO
______________________________________________________FECHA:_____________________________

Unidad N°3: GÉNERO DRAMÁTICO

Objetivo: Explicar con sus propias el origen del teatro y sus principales características
Instrucciones Generales: Lea detenidamente la siguiente información y desarrolle las actividades dadas
DIONISIO

ORIGEN DEL TEATRO

Surge en Grecia (siglo VI A.C ) donde se realizaba un tipo de festejo
anual que rendía culto a Dionisio, el dios de la alegría y del vino.
En dichas festividades llamadas dionisiacas y en Roma bacanales, a
modo de ofrenda, los griegos sacrificaban un carnero para que la
sangre bañara los campos. Mientras esto ocurría, el pueblo griego
bailaba, componía y recitaba himnos y canciones los que Sémele, una mortal. Ella estaba enamorada
comúnmente se conocían como Ditirambos que presentaba un coro, del poderoso dios, sin embargo, la diosa Hera,
con máscaras y cuernos, de manera escenificada ante el público. Un
conjunto de jóvenes se dirigía a su templo, cantando y danzando,
encabezados por un corifeo, o maestro del coro.
Tespis, dramaturgo griego, (siglo VI ac) es considerado como el
Dionisio nació de la unión entre Zeus y
esposa de Zeus cansada de sus aventuras, se
disfrazó de anciana y convenció a Sémele que
le pidiera verlo en su verdadero aspecto, al
hacerlo Sémele se convirtió en cenizas. Había
muerto, pero su hijo aún estaba con vida.
Entonces Zeus abrió su muslo y lo introdujo en
él hasta que el niño nació. Para esconderlo de
Hera lo llevó con las Ninfas, las Musas y los
Sátiros. Dionisio creció educado por estas
criaturas.
Al criarse en un entorno natural le gustaban
todas las plantas, pero la parra era su
favorita, aquella siempre llamaba su atención.
Un día, se fijó mejor en su fruto, las uvas, y a

iniciador del teatro por haber sido el primero en introducir a un base de varios experimentos, inventó el vino.
Orgulloso de su creación y el sabor de aquel
personaje o actor, hipócrita (hipocrites: el que está detrás de la
delicioso elixir, Dionisos recorrió el mundo,
máscara), lo que abría la posibilidad del diálogo con el coro. De esta decidido a enseñar a los mortales a preparar
manera la representación coral perdía parte de su carácter recitativo su invento y así extender el uso de éste.
Su orgulloso padre, Zeus, observaba todo
para iniciar nuevos caminos por la vía del diálogo y del enfrentamiento
esto y decidió darle un puesto el Monte
entre las partes. El hipócrita hacía diferentes preguntas al coro y éste
Olimpo junto a los otros dioses.
le contestaba.
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EL VESTUARIO
El vestuario de una representación griega está compuesto por:

 MÁSCARAS: El ocultar la cara simboliza el vestirse con

elementos nuevos y no comunes, necesarios para realizar el
rito. Además, la máscara poseía enormes dimensiones para que
fuera mucho más visible al público y para guardar la, proporción
entre las diferentes filas de asientos. Por otra parte, las
máscaras podían servir de "megáfono" aumentando la voz del
actor.
 COTURNOS: Son una especie de zapatos de madera
con alza que servían para dar altura al actor.
Conseguían que los personajes nobles destacasen
sobre el coro y dar proporción al actor con la gran
máscara. Así el actor era enorme, con lo que el público
podía verlo con facilidad. Generalmente solo eran
usados en la tragedia.

 ROPAS: por lo general, los trajes usados eran túnicas, cortas

o medias y mantos. Según los colores de las ropas el
personaje tenía más o menos importancia, así, los colores
oscuros eran para los personajes tristes, los alegres para los
importantes o los colores normales para la gente del
pueblo. Los actores usaban unas almohadillas para
abultarse, de modo que se siguiese guardando la
proporción con el coturno y la máscara. Además, podían
usar otros elementos como corona en el caso de los reyes.

Durante el transcurso del siglo V a. C, aparecieron dos modelos

de teatro: la comedia y la tragedia.
Sófocles y Esquilo, dos dramaturgos de la época, incluyeron
un segundo y tercer actor. Esto supuso un aumento en la
complejidad de la ejecución de las obras teatrales, por lo que
fue necesario disponer de mayores escenarios. Por este motivo,
se comenzaron a construir teatros cada vez más grandes.
El teatro antiguo difería mucho del actual. Las
representaciones teatrales comenzaban a primeras horas de la
mañana. Al principio, el mismo actor se veía obligado a
representar varios papeles, siempre hombres, aunque se
tratara de personajes femeninos. El público desde el theatron
los aplaudía o no, expresaba abiertamente su satisfacción o su
repudio; en este caso arrojaban nueces y aceitunas Todo el
pueblo asistía al teatro y se producía la catarsis al ver sufrir a
los dioses y héroes el pueblo se liberaba de su dolor.
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ACTIVIDADES
I.- BUSQUE EN LA SIGUIENTE SOPA DE LETRAS CADA UNO DE LOS TÉRMINOS SOLICITADOS.
1.- Calzado de suela de madera o corcho que llegaba hasta la pantorrilla ;
fue un calzado usado principalmente por actores de teatro trágico,
……………………..
2.- La ………………….es un método de desahogo de emociones que las
personas experimentan al manifestar todos los sentimientos que se
encuentran reprimidos en su interior
3.- Además de ser considerado como el dios griego del vino,
……………………..está considerado también como el dios de las festividades,
la danza, el teatro, los excesos y los placeres
4.- El país donde se formaron las bases de la cultura occidental se
llama…………………………..
5.- Toda obra teatral de la antigüedad tenía sus …………………….. De todas
han llegado hasta hoy dos, representan sentimientos opuestos, alegría y
tristeza, que hoy simbolizan al teatro universal.
6.- ………………..fue una princesa de Tebas, hija del rey Cadmo y la diosa
Harmonía. Fue una de las numerosas amantes de Zeus, con quien tuvo un
hijo
7.- ………………….es considerado como el padre del teatro y el primer actor
de la Historia.
8.- Los trajes usados eran ………………., cortas o medias y mantos. Según los
colores de las ropas el personaje tenía más o menos importancia
9.- La persona que guiaba el coro en las tragedias antiguas griegas
se llamaba………………
10.- Las máscaras utilizadas por el coro en la tragedia griega tenían
……………………..de cabra
11.- Las Composiciones poéticas que los autores de la antigua
Grecia escribían en honor de Dionisos son conocidos como
……………………………….
12.- Brad Pitt, Julia Roberts, Keanu Reeves serían
………………………. en el antiguo teatro griego.
13.- ……………………..es cualquier miembro de un gran grupo de
espíritus femeninos de la naturaleza que acompañan a los dioses.
14.-………………… fue un poeta trágico griego. Autor de obras como
Edipo rey, se sitúa entre las figuras más destacadas de la tragedia
griega.
15.-…………………… griega es un género teatral originario de la
Antigua Grecia. Inspirada en representaciones sagradas que se
hacían en Grecia
16.- Los arqueólogos han encontrado indicios que fijan el origen de
la primera cosecha de ………………., en la antigua Mesopotamia.
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II.- IDENTIFIQUE CADA UNO DE LOS PERSONAJES Y ESCRIBA SU FUNCIÓN O APORTE RELACIONADO CON LA GUÍA
TRABAJADA EN CLASES.

III.- DIBUJE UN HIPÓCRATA CON EL VESTUARIO PROPIO DEL TEATRO ANTIGUO

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