Comentarios reales Inca garcilaso de la vega

ollantay Anónimo
A silvia MariNO MELGAR
ÑA CATITA Manuel ascencio segura
Tradiciones peruanas Ricardo palma
Aves sin nido Clorinda matto de turner
El conspirador Mercedes cabello de carbonera
Blanca sol Mercedes cabello de carbonera
Los hijos del sol ABRAHAM VALDELOMAR
Pajinas libres Manuel Gonzales prada
Siete ensayos de la interpretación de la realidad peruana Jose carlos
mariategui
Poemas humanos Cesar Vallejo
La palabra del mudo Julio ramón ribeyro
Ushanam jampi Enrique lopez albujar
La guerra del fin del mundo Mario vargas llosa
El mundo es ancho y ajeno Ciro alegría
Warma kuyai Jose maria Arguedas
Todas las sangres Jose maria arguedas
El huerto de mi amada Alfredo bryce
Jimi en paracas Alfredo vryce
El principe Oswaldo reynoso
País de jauja Edgardo rivera
Ciudad de payasos Daniel alarcon
Un mundo para julius Alfredo bryce echenique
Abril rojo Santiago roncagliolo
La batalla del pasado Alonso cueto
Radio ciudad perdida Daniel alarcon
Eva luna Isabel allende
El aleph Jorge luis borges
Pedro paramo Juan rulfo
Arráncame la vida Angeles mastretta
A la orilla del mundo Octavio paz
trilce Cesar vallejo
Motivos de son y songoro cosongo Nicolas guillen
Encuentro con fausto Alonso alegria
Redoble por rancas Manuel scorza
Título del Proyecto: Un Viaje a Través de los Géneros y las Figuras en la Literatura
Latinoamericana: Desde los Mitos Quechuas hasta la Emancipación

Introducción: La literatura latinoamericana es un rico tapiz de culturas, idiomas y tradiciones

que han evolucionado a lo largo de siglos de historia. Este proyecto de aprendizaje se sumerge
en la riqueza de esta literatura, explorando la teoría literaria a través de diferentes épocas y
movimientos, desde los mitos y leyendas quechuas hasta la literatura de emancipación que
marcó la lucha por la independencia de los países latinoamericanos.

Objetivos:

1. Comprender los conceptos de género y figura en la teoría literaria.

2. Explorar la diversidad cultural y lingüística de la literatura latinoamericana.

3. Analizar las características y temáticas de los mitos y leyendas quechuas.

4. Estudiar el teatro colonial y su evolución durante el período barroco y neoclásico.

5. Examinar la literatura de emancipación y su papel en la lucha por la independencia en

América Latina.

Contenido del Proyecto:

Módulo 1: Introducción a la Teoría Literaria

 Definición de género y figura literaria.

 Ejemplos y ejercicios prácticos para comprender los conceptos.

Módulo 2: Literatura Quechua - Mitos y Leyendas

 Contexto histórico y cultural de la literatura quechua.

 Análisis de mitos y leyendas quechuas.

 Identificación de géneros y figuras literarias en los textos quechuas.

Módulo 3: Teatro Colonial

 Características del teatro colonial.

 Estudio comparativo del teatro barroco y neoclásico.

 Análisis de obras representativas del período colonial.

Módulo 4: Literatura de Emancipación

 Contexto histórico de la literatura de emancipación.

 Examen de textos literarios que reflejan la lucha por la independencia.

 Identificación de géneros y figuras literarias en la literatura emancipadora.

Metodología:
  Lecturas asignadas de textos representativos de cada período.

 Discusiones en clase sobre los temas y conceptos presentados.

 Análisis de textos literarios mediante ejercicios escritos y debates grupales.

 Investigación independiente sobre autores, obras y contextos históricos relevantes.

Evaluación:

 Participación en discusiones y actividades en clase.

 Entrega de ensayos o trabajos escritos sobre temas específicos.

 Exámenes de conocimiento teórico y práctico sobre los conceptos estudiados.

Recursos:

 Textos literarios (en español y quechua, según corresponda).

 Recursos audiovisuales (películas, documentales).

 Material didáctico adicional (presentaciones, fichas de trabajo).

Conclusiones: A través de este proyecto de aprendizaje, los estudiantes obtendrán una

comprensión profunda de la teoría literaria, así como una apreciación por la diversidad cultural
y lingüística de la literatura latinoamericana. Además, podrán analizar críticamente textos
literarios de diferentes períodos históricos, identificando géneros, figuras y temáticas
específicas que caracterizan cada época. Este viaje a través de los géneros y las figuras en la
literatura latinoamericana ofrecerá una visión panorámica de la riqueza y la complejidad del
patrimonio literario de la región.