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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO.

(UASD)

Sustentante:
Ashley Alexandra Feliz Fragoso.

Matricula:
100714378

Asignatura:
Educación física

Tema:
Anatomía humana

Profesor/a:
Luz Isabel Gonzales Suero

Sección:
Virtual 226

Santo Domingo, Distrito Nacional


20/03/2023
1. ¿Cómo se relacionan los conceptos sobre el cuerpo con la educación física?

El cuerpo alberga todo, inteligencia, fuerza, sentimientos, resistencia, emociones,


habilidad, músculos, valores, etc.

2. En la filosofía griega, ¿Cómo se visualizaba el cuerpo?

El cuerpo se cuida, el cuerpo se alimenta, el cuerpo se disfruta; pero en la fase menssana in


corpore sano.

3. ¿Que es la anatomía como ciencia?

Estudia la externa e interna del organismo viviente y la relación entre sus partes.

4. Ramas de la anatomía:

-Osteología.
-Mitología.
-Antropología.
-Angiología.

5. ¿Cuál es la función del esqueleto y como está conformado?

Sistema biológico que proporciona soporte y apoyo a los tejidos blandos y músculos.
Los huesos están conformados por unas células llamadas: Osteocitos, Osteoblastos.

6. ¿Cuáles son las dependencias presentadas en el esqueleto del hombre y mujer?

Los huesos femeninos suelen ser más ligeros y finos y que la pelvis es más ancha y profunda
que la del hombre.

7. ¿Que parte del esqueleto femenino facilita el parto?

La Pelvis.

8. ¿Cuál es el hueso de mayor longitud de nuestro cuerpo?


Los husos más largos del cuerpo se encuentran en las extremidades.
9. ¿Cuál es la función del sistema y como está conformado?

El sistema muscular está compuesto por la unión de músculos. Las funciones de


los músculos se derivan de sus propiedades.

10. ¿Cuál es la cantidad de músculos del sistema?


- 650

11. ¿Identifique la forma de los muslos y su clasificación?


Clasificación: Fibras lisas, estiradas. Los músculos son elásticos, excitables y contráctiles.

12. ¿Cuáles son los músculos de la respiración?


El diafragma y los intercostales externos.

13. ¿Cuál es la función de sistema circulatorio?


Recoge el dióxido de carbono y otros materiales producidos por estas células para eliminarlos
del cuerpo.

14. ¿Cuáles son los componentes del sistema circulatorio?


La sangre, El Corazón y los vasos sanguinos.

15. ¿Cuáles estructuras conforman el sistema circulatorio?

-El Corazón.
-Vasos Sanguíneos

16. ¿Cómo es la circulación en el cuerpo humano? Explique.

Los alimentos ingresan al sistema circulatorio en proceso de absorción; a través de este los
nutrientes se transportan a través de la sangre a todas las células de nuestro cuerpo, en con-
junto con el oxigeno (02), el dióxido de carbono (Co2) y los desechos que se produce
la célula.
17. ¿Cuál es la función del sistema digestivo y cuales estructuras lo integran?
Hace posible la degradación de los alimentos en sustancias más simples. El esófago,
estómago, intestino delgado, Intestino grueso, Glándulas anexas, salivales, hígado páncreas.

18. División del sistema nervioso y estructura como lo conforman.

-Sistema nervioso central.


-Sistema nervioso periférico.
-Sistema nervioso autónomo.

19. Explique la función del sistema excretor y las vías para la expulsión de las sustancias
Nocivas.

Elimina las sustancias nocivas creadas por la actividad de las células. Se expulsan las
sustancias nocivas: Por la respiración, por el sudor, por las heces y por el aparato urinario.

20. Finalidad del sistema respiratorio, estructuras con lo componen y su función en el


proceso respiratorio.

Conjunto de estructuras que permiten la captación de oxígeno y la elimi-


nación del anhídrido carbónico producido en la respiración interna.

21. cualidades físicas: definición y ejemplo.

-Elasticidad: Capacidad de un cuerpo para recuperar su forma o posición original una vez
cesa la fuerza externa que lo deformo.

-Flexibilidad: Capacidad de un cuerpo para ser deformado sin que por ello sufra un deterioro
o daño estructural.

-Resistencia: Capacidad psicofísica de la persona para resistir a la fatiga. Capacidad de


mantener un esfuerzo de forma eficaz durante el mayor tiempo posible.
-Rapidez: Es la relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado en completarla.

-Fuerza: Es el uso de la resistencia para lograr la contracción muscular, y así incrementar la


resistencia anaeróbica, la fuerza muscular y el tamaño de los músculos.

-Movilidad: Capacidad para desplazar un segmento o parte del cuerpo dentro de un arco de
recorrido lo más amplio posible manteniendo la integridad.

-Equilibrio: El equilibrio consiste en la capacidad de controlar adecuadamente el cuerpo para


mantener y recuperar la postura balanceada.

-Coordinación: Es una capacidad física complementaria que permite al deportista realizar


movimientos ordenados y dirigidos a la obtención de un gesto técnico.

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