SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

___________________________
_

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI-ESPERANZA

ESTUDIANTE:

ID: BLOQUE: 14APSDFB12

CARRERA: MECANICA DE MAQUINARIA PESADA

INSTRUCTOR: MOYA ARROYO JOSE ANTONIO

SEMESTRE: II DEL: 13/10/2023 AL: 04/11/2023

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su
formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en
la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana
totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más significativa
y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos correspondientes
que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

SENATI-ESPERANZA 13/10 04/11 3

 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

01 VERIFICAR SISTEMA DE CARGA

VERIFICAR COMPONENTES DEL SISTEMA DE
02
CARGA
03 VERIFICAR TENSION DE LA CARGA DE MAQUINA
04 VERIFICAR Y CAMBIAR FAJA DEL ALTERNADOR

05 VERIFICAR ESCOBILLAS DEL ALTERNADOR

06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
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126
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128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 1. INFORME SEMANAL

II SEMESTRE SEMANA N° 2 DEL 13/10 AL 04/11 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

TECNICAS DE LA COMIUNICACION 2H

JUEVES SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL (virtual) 2H

FUNDAMENTO DE ELECTRICIDAD PARA MAQUINARIA

PESADA
VIERNES SISTEMA DE CARGA
PRINCIPIOS DE GENERADOR./PRINCIPIOS DE ALTERNADOR 9H
REGULACION DE LA TENSION DE CARGA DEL ALTERNADOR
PRUEBA DEL SISTEMA DE CARGA DEL ALTERNADOR
FUNDAMENTO DE ELECTRICIDAD PARA MAQUINARIA
PESADA
SÁBADO VERIFICAR SISTEMA DE CARGA 9H
VERIFICAR COMPONENTES DEL SISTEMA DE CARGA
VERIFICAR TENSION DE LA CARGA DE MAQUINA
VERIFICAR Y CAMBIAR FAJA DEL ALTERNADOR
VERIFICAR ESCOBILLAS DEL ALTERNADOR

TOTAL
22H
Tarea más significativa:

Descripción del proceso:

1. ORDEN Y LIMPIEZA:
 Verificamos que el lugar de trabajo esté en buenas condiciones, para el análisis y determinación en
el desmontaje y montaje del alternador.
 Avisar a nuestros compañeros que la zona está siendo operada.

2. DESMONTAJE DEL ALTERNADOR:

 Se inicio retirando el templador de la correa con ayuda de una llave #24.
 Procedemos a sacar los terminales del alternador con la ayuda de una llave #10 y #8.
 Luego procedemos a extraer unos pernos, que sostenían al alternador.
 Se traslada a nuestra mesa de trabajo, para hacer su desmontaje de todos los componentes.

3. REALIZACION DEL DESARMADO DEL ALTERNADOR:

 1er paso retiramos los pernos que nos unen al estator y con el rotor con ayuda de una llave #8.
 2do paso usamos un destornillador plano para hacer palanca, entre el estator y la parte fija del rotor
y/o ventilador.
 3er paso se extrae los pernos del terminal del estator.
4. PRUEBAS DE ALTERNADOR:
A) PRUEBAS DE CONTINUIDAD DE LA BOBINA Y EL ESTATOR:
Terminales= T
T1+T2= SI
T2+T3=SI
T1+T3=SI
Continuidad entre bobinas y masa
T1+M=x
T2+M=X
T3+M=X
TC+M= X
B) PRUEBA DE RESISTENCIA DE LA BOBINA Y ALTERNADOR
T1+TC= 0.2
T2+TC=0.2
T3+TC= 0.2
Resistencia TC. Estator
T1+M=0.4
T2+M=0.4
T3+M=0.4
C) DEFINICION DEL TIPO DE DEBANO DE ESTATOR
 La bobina es tipo estrella por tener un punto en común
D) PRUEBA DE DIODOS
 Para identificar el positivo con el negativo de los diodos, hacemos uso del multímetro.
 Identificas su continuidad.
  T1, T2, T3, están en lo correcto.
 Identificar el positivo y negativo en ambas placas.
 Tiene como resultados el negativo ya placa pequeña encontramos un valor de 0,487.
 La placa más grande que fue + con un valor de 0,491.
E) IDENTIFICAMOS LOS DIODOS:
D1=0.492+
D2=0.492+
D3=0.386+
D4=0.386+
D5=0.500-
D6=0.500-
 5. PRUEBA DE ROTOR
 Rectificamos la continuidad de los anillos de conector : si octuvimos una continuidad
 Resistencia de las boinas del rotor: se logro octener un resultado de 10.1.
 Resistencia entre bobina y masa: 0
6. ESTADOS DE LOS RODAMIENTOS
 Verificamos de manera manual que no haya juego en nuestro rodamiento. Parte delantera de la polea.
 Identificamos los terminales del regulador extremos del voltaje.
7. MONTAJE DEL ALTERNADOR

INTEGRANTES
-ALAYO INFANTES NATHALI
-LOPEZ BALTODANO MELVIN
-LOPEZ RIOS ERICK
-REYES CASTRO WILI

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
 FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU

REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE