SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

_________Tacna_____________
______

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Moquegua – Tacna CFP - Tacna _________________

ESTUDIANTE: George Moisés Alex Mamani Calizaya ________________________

ID: 001434842 __ ________ BLOQUE: _________ _________________________

CARRERA: Soldadura Universal ________________________________________

INSTRUCTOR: Rene Lupaca Quispe _____________________________________

SEMESTRE: III _________________ DEL: 17 de mayo ___ AL: 20 de mayo ___

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

01 Juntas a tope en ranura X

02 Juntas en filete X

03 Juntas en tapón y ranura X

04 Juntas en Brazing X
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
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95
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97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
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130
131
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138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

…III...SEMESTRE SEMANA N°…14... DEL …17 de mayo AL …20 de mayo. DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

MARTES

Clase de teoría
Tema: Dimensionado en soldadura de ranura
MIÉRCOLES − Geometría del borde de la junta
− Tipos básicos de juntas, según AWS
− Soldadura de ranura (tipos)
5 horas
− Símbolos de soldadura
− Soldadura de reverso y respaldo
− Soldadura de PJP y CJP
− Ubicación de la posición de la flecha
− Quiebre de la flecha
− Línea de referencia múltiples
− Símbolos suplementarios

Clase de taller
Charla de cinco minutos: Reglas a tener en cuenta
JUEVES Tarea: Construcción de estructuras con juntas
1. Dar una medida a la estructura
2. Trazar en una plancha de ¼’’
9 horas
3. Habilitar el equipo plasma
4. Regular amperaje y presión
5. Cortar
6. Biselar
7. Limar
 Clase virtual
Tema: Control de calidad
• Variabilidad de un proceso
• ¿Cómo identificar la variabilidad de un proceso?
• La estadística aplicada a la variabilidad de proceso
• Causas o tipos de variación
• Punto crítico de variabilidad de proceso
• Causas comunes
• Causas especiales
Actividades de la clase:
• Ver un video sobre la variabilidad de un proceso y
comentar en la plataforma “Trello”
• Realizar un resumen sobre la calidad total, subirlo a la
plataforma “Trello” y exponer

Clase de taller
Charla de cinco minutos: La seguridad con los ojos
VIERNES Tarea: Construcción de estructuras con juntas
1. Verificar medidas de cada probeta
2. Habilitar el equipo GMAW
5 horas
3. Regular velocidad del alambre, gas y voltaje
4. Usar CC – Polaridad inversa
5. Apuntalar
6. Limpiar los apuntalados
Clase virtual
Tema: Ética, ciencia de la moral
SÁBADO Actividades de la clase realizadas en 4 grupos (5
integrantes):
1. Leer el texto de Úrsula
− Identificar la ética en el texto 2 horas
− Identificar la consciencia en el texto y opinar si es limpia o
no
− Identificar cuatro valores del texto leído
2. Lee el texto de Caleb
 − Identificar la ética en el texto
− Identificar la consciencia en el texto y opinar si es limpia o
no
− Identificar cuatro valores del texto leído

TOTAL 21 horas

Tarea más significativa: “Construcción de estructuras con juntas”

Descripción del proceso:

Comenzamos por colocar medidas a la estructura en un plano, después habilitamos material,
usando un acero al carbono de ¼’’ de espesor, trazamos en el acero 2 placas de acero de
15cm de largo y 5cm de ancho, trazamos 2 placas de acero de 15cm de largo y 9,8cm de
ancho, trazar una placa de acero de 15cm de largo y 10cm de ancho, trazar una placa de
14,8cm de largo y 5cm de ancho (se trazó la mitad de esta placa). Luego procedemos a
encender el equipo plasma, regulando el amperaje a 60 A, presión de 6 BAR, conectar la pinza
de tierra en el acero, cortamos lo trazado. Se quitó la rebaba con una pica escoria. Después,
con una amoladora se hizo un biselado de 35° a cada probeta y un talón de 2mm. Una vez
terminado, se habilita el equipo GMAW, usando CC – Polaridad inversa (pistola de soldadura al
positivo), regular el gas a 30 CFH, voltaje de 22.2 V, velocidad de alambre a 237,5 y conectar
la pinza de tierra a la mesa de trabajo, apuntalar las probetas con chaflán en “V” con una
separación de 2.5mm. Soldar en 1G las probetas que irán en la base inferior. Soldar en 2G y
3G las probetas del parante, como se muestra en el plano. Soldar en 4G las probetas de la
base superior. Terminando de soldar, ver el plano y apuntalar la base inferior con el parante y
luego la base superior sobre el parante.
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

Tarea: “Construcción de estructuras con juntas”

150mm
Base
superior

Parante

150mm
Base inferior

Biselado

Base
superior
(medidas)

Soldadura 4G
a tope en “V”
con chaflán

Biselado

Parantes
(medidas)
 Soldadura 2G a tope en “V” con Soldadura 3G a tope en “V” con
chaflán chaflán

Biselado

Biselado

Biselado

Base
inferior
(medidas)

Soldadura 1G
a tope en “V”
con chaflán

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 4 días INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
 FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU

REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE