Facilitador: Pura Reinoso

Participante: Laudry Castro

Materia: Español 2

Matrícula: 100074218

Recinto: UAPA Santo Domingo Oriental.

Carrera: Ingeniería En Software

¡Por supuesto! Aquí está la información sin enlaces:

1- Concepto de texto: Un texto es una composición ordenada de

signos inscritos en un sistema de escritura, cuya lectura permite
recobrar un sentido específico referido por el emisor. En otras
palabras, es una cantidad de enunciados hilados entre sí y
ordenados en base a un argumento.

2- Características fundamentales de los textos: - Coherencia:

Establece la relación lógica entre las ideas de un texto, logrando
que se complementen unas con otras. - Cohesión: Establece la
conexión armoniosa entre las diversas partes del texto. - Uso de
léxico: Puede ser técnico, coloquial, vulgar, culto. - Contexto: Es
todo lo que rodea el texto, es la circunstancia, lugar y tiempo en el
cual se está produciendo el acto de la comunicación y que
contribuye a que el mensaje sea entendido de forma más clara.

3- Definiciones de tipos de texto: - Texto narrativo: Un texto

narrativo es un relato en el que se cuenta una historia que ocurre en
un lugar y tiempo concretos. - Texto descriptivo: Un texto
descriptivo es un tipo de texto que tiene como objetivo principal
transmitir de manera detallada las características, rasgos o
cualidades de un objeto, persona, lugar, evento o situación. - Texto
expositivo: Un texto expositivo es aquel que aborda de manera
objetiva un asunto o tema determinado, con la finalidad de dar a
conocer e informar una serie de hechos, datos o conceptos
específicos. - Texto argumentativo: Un texto argumentativo es
aquel texto oral o escrito en los que el autor persigue la transmisión
de una perspectiva en torno a un tema o una serie de temas
específicos, es decir, que tiene como objetivo convencer al lector de
asumir una postura determinada.

4- Ordenadores textuales: Son los elementos que sirven para

organizar los párrafos y enunciados, de acuerdo con un esquema
previo que depende del texto que queramos elaborar. Algunos
ejemplos son: - Conectores de inicio de discurso: Por ejemplo:
bueno, bien, ante todo, para comenzar, primeramente, en primer
lugar, en principio, primero. - Conectores de cierre de discurso:
Por ejemplo: en conclusión, en resumen, para concluir. -
Conectores ordenadores: Indican las distintas partes de un texto.

5- Redacción de un texto:
**Introducción**
La importancia de la lectura en el desarrollo cognitivo de
los niños es un tema que ha sido ampliamente estudiado y
debatido.

**Desarrollo**
La lectura es una actividad que estimula la imaginación y
la creatividad, mejora la concentración y la memoria, y
ayuda a desarrollar habilidades de pensamiento crítico. Los
niños que leen regularmente tienden a tener un vocabulario
más amplio, una mejor comprensión de la gramática y una
mayor capacidad para entender y analizar textos complejos.
Además, la lectura puede ser una fuente de placer y
entretenimiento, y puede fomentar el amor por el
aprendizaje.

**Conclusión**
En resumen, la lectura juega un papel crucial en el
desarrollo cognitivo de los niños. Por lo tanto, es
esencial fomentar el hábito de la lectura desde una edad
temprana.