Fisioterapia y rehabilitación.

Un niño con parálisis cerebral por lo general

comienza estas terapias en los primeros años de vida o enseguida después
del diagnóstico. La fisioterapia es una de las partes más importantes del
tratamiento. Involucra ejercicios y actividades que pueden mantener o
mejorar la fuerza muscular, el equilibrio y el movimiento. Un fisioterapeuta
ayudar al niño a desarrollar destrezas como sentarse, caminar o usar una
silla de ruedas. Otros tipos de terapia incluyen:

7.2 TRATAMIENTO FISIOTERAPÉUTICO DE LA DIPLEJÍA ESPÁSTICA La terapia física en la PC de tipo

diplejía espástica se centra en objetivos como el mantenimiento y potenciación de las habilidades
motoras y funcionales, la facilitación del desarrollo motor, la independencia del movimiento, el
cuidado propio e incluso la capacidad para jugar (47). Dicha intervención se basa en la aplicación
de métodos y técnicas escogidas por el terapeuta físico de acuerdo a la necesidad del paciente y
sus objetivos trazados en él (47). A continuación, se desarrollará un modelo de abordaje de
fisioterapéutico:

ograr tres grandes objetivos: 1. Prevenir el deterioro o debilidad muscular por no utilizar un
determinado miembro (atrofia por falta de uso). 2. Prevenir las contracturas. En ellas, los músculos
se contraen crónicamente a causa de las alteraciones del tono muscular y a la debilidad asociada a
la PC. Las contracturas limitan el movimiento de las articulaciones, puede afectar al equilibrio y
originar la pérdida de habilidades motoras previas. Además de la importancia de la fisioterapia en
la prevención de las contracturas, se pueden utilizar aparatos ortopédicos que estiran los músculos
en los casos de espasticidad. 3. Mejorar el desarrollo motor del niño. La fisioterapia es un
elemento esencial del niño con PC, que le ayuda a aprender destrezas fundamentales para
desenvolverse en su vida familiar, escolar, social, etc.

Las emociones y la discapacidad

Las personas con discapacidad deben enfrentarse a un sinfín de retos y desafíos que
suponen un impacto emocional para ellos mismos y para sus familias.
En las diferentes etapas del ciclo vital, la persona con discapacidad se enfrenta a nuevas
situaciones y dificultades que supone la necesidad de poner en marcha diferentes
mecanismos psicológicos de adaptación y regulación, que habitualmente, no disponen.
Con frecuencia, desarrollan síntomas depresivos y de ansiedad, que interfieren
significativamente en su funcionamiento y desarrollo, afectando a todos los ámbitos de su
vida. Proporcionar atención psicológica y trabajar la educación emocional es un requisito
indispensable para mejorar la calidad de vida familiar y personal.
Por todo ello, la atención psicológica es una herramienta indispensable, que debe
considerarse de la misma importancia que cualquier otro tratamiento médico, puesto que su
objetivo general es mejorar la calidad de vida y asegurar una mejor adaptación al medio.
La terapia psicológica ofrece grandes beneficios para la persona con discapacidad, ya que a
través de la misma se aprende a expresar sus sentimientos, a adaptarse a los cambios y a
generar recursos emocionales para afrontar cada situación particular de la mejor manera
posible. Así también, supone un importante apoyo para la familia, dado que ofrece
recursos y estrategias específicas a la familia para ayudar a la persona a superar cada etapa
del ciclo vital y mejorar las relaciones familiares.