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PROCESOS
PRODUCTIVOS
CONTEXTO PROBLEMATIZADOR
TRABAJO – IDENTIDAD
CARTILLA N° IV
MÓDULO N° 2 FORMACIÓN ORIENTADA
PROFESORES: Claudia Palencia.
1
DIRECCIÒN GENERAL DE ESCUELAS.
DIRECCIÒN DE EDUCACIÒN PERMANENTE DE JÒVENES Y ADULTOS.
CENS Nº 3-495
ICONOGRAFÌA:
La misma servirá para referenciar y guiar las actividades de la cartilla. Ejemplo:
Leer/ lectura
Escribir/ completar
MANTENIMIENTO INDUDTRIAL
¿Cuáles son los tipos de mantenimiento industrial?
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3
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4
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5
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6
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RESPONDER:
❖ Realiza una lectura comprensiva de texto.
❖ Esquematiza o realiza un breve resumen sobre el tema
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CAPITULO 9
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
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5.6.
Tiempo de exposición.
5.7. Frecuencia de la exposición en la jornada de trabajo.
RESPONDER:
❖ Realiza una lectura comprensiva de texto.
❖ Esquematiza o realiza un breve resumen sobre el tema
CAPITULO 11
VENTILACIÓN
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Cantidad de personas Cubaje del local en metros cúbicos Caudal de aire necesario en metros
por personas cúbicos por hora y por persona
1 3 43
1 6 29
1 9 21
16
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Cantidad de personas Cubaje del local en metros cúbicos Caudal de aire necesario en metros
por personas cúbicos por hora y por persona
1 3 65
1 6 43
1 9 31
1 12 23
1 15 18
Artículo 69. — Cuando existan sistemas de extracción, los locales poseerán entradas de
aire de capacidad y ubicación adecuadas, para reemplazar el aire extraído.
Artículo 70. — Los equipos de tratamiento de contaminantes, captados por los extractores
localizados, deberán estar instalados de modo que no produzcan contaminación
ambiental durante las operaciones de descarga o limpieza. Si estuvieran instalados en el
interior del local de trabajo, éstas se realizarán únicamente en horas en que no se
efectúan tareas en el mismo.
RESPONDER:
❖ Realiza una lectura comprensiva de texto.
❖ Esquematiza o realiza un breve resumen sobre el tema
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ILUMINACIÓN Y COLOR
1.
La composición espectral de la luz deberá ser adecuada a la tarea a realizar, de
modo que permita observar o reproducir los colores en la medida que sea necesario.
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RESPONDER:
❖ Realiza una lectura comprensiva de texto.
❖ Esquematiza o realiza un breve resumen sobre el tema
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