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Metodología de la Investigación Científica

Foro de discusión

Semana 2 – Tema 2
Tener en cuenta que la calificación se realizará con base en la siguiente rúbrica de evaluación:

Nivel de logro
Criterios Logrado En proceso No logrado
(5 puntos) (3 puntos) (0 puntos)

Respeta las reglas Mantiene las reglas No se relaciona con la


de etiqueta, interactúa de discusión, da
de etiqueta, estimula la
aportaciones sin
discusión y participación manera estimulante y
pertinencia, no toma en
Calidad de la de sus compañeros
colaborativa con sus
participación cuenta los comentarios
compañeros (crítica
respondiendo de sus compañeros o los
constructiva) y responden de
apropiadamente a la critica en forma
forma parcial a la pregunta destructiva. Monopoliza
pregunta propuesta en la
propuesta en la pauta. el foro o está apático.
pauta.
Lo utiliza como foro
social.

Interviene en la respuesta Interviene solo una vez en la No interviene en las


Cantidad de
intervenciones de sus compañeros respuesta de sus respuestas de sus
mínimo dos veces. compañeros. compañeros.

Mensaje claro, sintético Mensaje confuso y extenso No identifica la idea


(no más de 15 líneas). (mayor a 15 líneas); o principal a tratar. Sus
Argumenta, relaciona y demasiado corto (una o dos contribuciones son
encuadra (contextualiza) líneas). irrelevantes y sin
sus puntos de vista con Únicamente identifica, pero sentido. Ajeno al debate
no argumenta
base en una idea del foro. Copia
Calidad del adecuadamente el tema
principal. “textualmente” lo dicho
contenido central.
No impone puntos de por los autores.
Sus contribuciones son
vista.
pobres y de poca relevancia.
Contribuciones
Parafrasea las
relevantes, construye participaciones de sus
sobre lo dicho por los compañeros.
autores.
Invita a la reflexión.

Sin errores ortográficos o Errores ortográficos y Errores ortográficos y


gramaticales. gramaticales (menos de gramaticales múltiples
Texto justificado, un solo cinco). (más de cinco).
Ortografía,
tipo y tamaño de letra, Texto sin alinear, un solo Texto sin justificación,
gramática
color de la fuente sin tipo, tamaño y color de letra. mezcla diferentes tipos y
y presentación
contrastes marcados, tamaños de letra.
visualmente agradable. Colores visualmente
desagradables.

Demuestra mucha Demuestra relativa No cumplió: No

Puntualidad puntualidad en la entrega puntualidad en la entrega de demuestra puntualidad


de sus participaciones. sus participaciones. Cumple en la entrega de sus
Cumple con sus envíos. con sus envíos. participaciones.

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