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Juan regresó a clase, está emocionado de volver a ver a sus compañeros y conocer nuevos
compañeros.
El primer día lo llevó su mamá al colegio, pero hoy ya no puede llevarlo y su tía lo llevará. Su tía
le pregunta: ¿Sabes cual ruta tomar para llegar más rápido a tu colegio? ¿Cuántas veces a la
derecho o izquierda tenemos que voltear? ¿Sabes el nombre de las avenidas por las que vamos
a pasar?
Juan se dio cuenta que sabía cómo llegar, pero no exactamente el nombre de las avenidas,
calles o hacia donde doblar.
Su tía le muestra el siguiente croquis y le dice que tiene que indicar 2 o más formas de llegar
a su colegio.
- ¿De qué trata la situación planteada?
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- Según el croquis, ¿Entre qué calles vive Juan?
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- ¿En qué calle se encuentra su colegio?
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- ¿Qué nos pide el problema?
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1.
2. Traza en el croquis con 3 colores diferentes y escribe 3 rutas por las
que podría ir Juan para llegar al colegio.
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3. Completa las siguientes expresiones de acuerdo a tu ubicación en el
aula.
Observa el croquis y dibuja en los recuadros los símbolos que faltan.
Realiza un croquis del recorrido que realizan de su casa hacia el colegio. (En tu
cuaderno)
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN