Está en la página 1de 5

Tarea 1 – Reconocimiento del curso

Presentado por:

Neyi Carolina Melo Lopez

Codigo_1006963778

Grupo_2

Curso:

Animales de Compañía

Presentado a:

Ximena Maria Guzman Perlaza

Tutora

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente (ECAPMA)

Febrero de 2024

1
Desarrollo de la actividad

Link de acceso: https://www.canva.com/design/DAF8aBJUdjo/hlrIwW-

EIXP1Zy_mAEJfrQ/edit?utm_content=DAF8aBJUdjo&utm_campaign=designshare&utm

_medium=link2&utm_source=sharebutton

2
Explicación de mapa conceptual

En el mapa conceptual se presentan las tres unidades que conforman el curso Animales de

compañía (Unidad 1: Razas caninas y felinas, Unidad 2: Manejo de caninos y felinos, Unidad

3: Manejo sanitario y prevención). Adicionalmente, se describen los contenidos de cada

unidad y por ultimo se describen las cinco tareas que se deben desarrollar durante el periodo

16-01 de 2024.

Pantallazo de la presentación en el foro

3
Pantallazo de la participación en el foro dando respuesta a las preguntas orientadoras

4
Nota: Es importante aclarar que no fue posible generar debate y realizar críticas a las

respuestas de los compañeros, ya que a la fecha 19 de febrero siendo las 4:56 p.m., ninguno

había realizado sus aportes, teniendo en cuenta que los aportes solo son válidos hasta 3 días

antes del cierre de la actividad tomo la decisión de subir mi trabajo de esta manera, quiero

resaltar que participe en el foro desde el 12 de febrero para tener el tiempo suficiente de

generar el debate pero ninguno de los compañeros se reportó con sus repuestas y/o

comentarios hacia las mías para generar debate.

Referencias Bibliográficas

Gómez G, Leonardo F, Atehortua H, Camilo G, & Orozco P, Sonia C. (2007). La influencia


de las mascotas en la vida humanaOpen this document with ReadSpeaker
docReader . Revista Colombiana de Ciencias Pecuarias, 20(3), 377-386.
https://www.redalyc.org/pdf/2950/295023025016.pdf

También podría gustarte