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LA ORACIÓN

REPASO

¿Qué es la oración?

¿Qué son las oraciones simples?

¿Qué son las oraciones compuestas?


REPASO

Menciona si las siguientes oraciones son simples o compuestas.

1) El sol brilla en el cielo azul.


2) Los pájaros cantan en los árboles.
3) Mientras Ana estudia inglés, yo juego al fútbol con mis amigos
los sábados.
4) Las flores florecen en primavera y se marchitan en el invierno.
5) Mi perro corre feliz por el parque.
¿Qué es el sujeto?

•Persona, animal o cosa que realiza una acción o que experimenta un estado.
•Lo identificamos mediante la pregunta ¿quién /quiénes/ qué + verbo?

7)Mariana y Sara trabajan todo el día.


8)El perro gordo de María come croquetas.
9)La casa amarilla está situada en Santa Cruz.
7)Mariana y Sara trabajan todo el día.
¿Quiénes trabajan? → R= Mariana y Sara

Sujeto
8)El perro gordo de María come croquetas.
¿Quién come? → R= El perro gordo de María

Sujeto

9)La casa amarilla está situada en Santa Cruz


¿Qué está situada? → R= La casa amarilla

Sujeto
Estructura interna del sujeto
El sujeto cuenta con:

• Núcleo → casi siempre es un sustantivo. En algunos casos puede ser un pronombre.

• Modificadores directos → son los artículos (el, la ,los, las, un, una, unos, unas) o
adjetivos (alto, blanco, sediento, reseco)

• Modificadores indirectos o adnominales → son aquellos que cuentan con una


preposición (de mi prima, sin casa, con cola de caballo, de chocolate)

• Aposiciones → se encuentran entre comas (Peter, el mejor perro del mundo,


duerme todo el día)
10) El perro gordo de María tiene rabia.

11) La casa blanca de Peña Nieto fue comprada con dinero ilegal.

12) Los vecinos locos de mi hermana organizan fiestas todos los viernes.
10) El perro gordo de María tiene rabia.

Sujeto
11) La casa blanca de Peña Nieto fue comprada con dinero ilegal.

Sujeto
12) Los vecinos locos de mi hermana organizan fiestas todos los viernes.

Sujeto
10) El perro gordo de María tiene rabia.

Sujeto= El perro gordo de María

Modificador directo Núcleo Modificador directo Modificador indirecto

11) La casa blanca de Peña Nieto fue comprada con dinero ilegal.

Sujeto= La casa blanca de Peña Nieto

Modificador directo Núcleo Modificador directo Modificador indirecto

12) Los vecinos locos de mi hermana organizan fiestas todos los viernes.

Sujeto= Los vecinos locos de mi hermana

Modificador directo Núcleo Modificador directo Modificador indirecto


Importante:

EL SUJETO DE UNA ORACIÓN SIEMPRE ESTA


CONFORMADO POR EL NÚCEO (SUSTANTIVO) Y
SUS MODIFICADORES (DIRECTOS E INDIRECTOS)
SI LOS TIENE.
1. Encontrar el sujeto en la siguiente oración: LAS PLANTAS FERMENTADAS SON COMIDAS POR
LOS HONGOS.

A) Las plantas.
B) Plantas.
C) Las plantas fermentadas.
D) Los hongos.

2. ¿Cuál es el sujeto en: Pedrito cocinó fideos con estofado?

A) Fideos
B) Fideos con estofado
C) Pedrito
D) Cocinó
3. Es un modificador directo del N.S. que antecede al sustantivo y concuerda con él en género y
número.

A) Artículo.
B) Adnominal.
C) adjetivo.
D) Sustantivo.

4. Es un modificador indirecto del N.S. que empieza siempre con una preposición.

A) Complemento adnominal.
B) Aposición.
C) Adjetivo.
D) Complemento indirecto.
Tipos de sujeto
• Expreso/ explícito
• Tácito/ implícito/ morfológico

13) Las flores son hermosas.


14) Caminan por el bosque.
15) Pedro tocó la puerta.
16) Sabe a chocolate.
• Simple
• Compuesto

17) Bad Bunny canta reguetón.


18) Bad Bunny y J Balvin cantan reguetón.
19) Los boletos del concierto están carísimos.
20) Los boletos del concierto o los boletos de avión están carísimos.
1. ¿Cuál es el sujeto de la siguiente oración?

La caravana de migrantes centroamericanos llegó a Estados Unidos.

A)La caravana de migrantes


B)La caravana
C)La caravana de migrantes centroamericanos
D)Migrantes centroamericanos

2.Selecciona la oración con sujeto tácito:

A)Habla alemán fluidamente.


B)El juez le exigió una respuesta al declarante.
C)Ayer salió el sol.
D)Leyeron un cuento corto los estudiantes.
3.Selecciona el inciso que contenga una oración compuesta:

A)Come frutas y verduras.


B)Mis padres se fueron de vacaciones, pero nosotros nos tuvimos que quedar en casa.
C)Mañana voy a ir a una fiesta d disfraces.
D)No es aconsejable visitar Suecia en diciembre.

4.Elige la función sintáctica del elemento subrayado:

La gente con caspa experimenta comezón en el cuero cabelludo.

A)Sujeto
B)Modificador directo del sujeto
C)Núcleo del sujeto
D)Modificador indirecto del sujeto/ modificador adnominal del sujeto
5. ¿Qué oración contiene un sujeto compuesto?

A)La madre de María murió.


B)Pedro viajó al Festival de Cine de Berlín y conoció a muchos cineastas.
C)María, Jaime y los niños fueron al cine el sábado.
D)Paloma se casó con Pancho.

6. Selecciona el inciso que muestre un sujeto oracional que sólo contenga modificadores
directos

A)Andrea platicó con Lorena de todos sus problemas.


B)El concierto de la Rosalía ya empezó.
C)El tímido joven se escondió detrás de la puerta.
D)Sara ganó la presidencia municipal.
¿Qué es el predicado?
**El núcleo del
predicado siempre es
el verbo conjugado**
•Parte de la oración en la que se dice algo del sujeto.

**No olvidar que


23) Carmen horneó un pastel. puede ser un verbo
simple o
compuesto**
24) Luis no ha platicado con su hermana.
¿Qué es el predicado?
•Parte de la oración en la que se dice algo del sujeto.

23) Carmen horneó un pastel.


Sujeto Predicado
24) Luis no ha platicado con su hermana.
Sujeto
Predicado
Importante:

PARA PODER IDENTIFICAR EL PREDICADO,


PRIMERO DEBEMOS ENCONTRAR EL VERBO
Tipos de predicado
•Nominal → núcleo verbal copulativo (ser, estar, parecer).
•Verbal → núcleo verbal no copulativo.

25) La princesa es alemana.


26) Sabina compuso mil canciones.
27) Mi gata parece enferma.
28) Frida Kahlo y León Trotsky fueron amantes.
29) Miles de muertes fueron ocasionadas por el derrumbe.
1. ¿Cuál es el predicado de la siguiente oración?

El libro fue escrito por un sobreviviente del holocausto.

A)El libro
B)Fue escrito
C)Por un sobreviviente del holocausto
D)Fue escrito por un sobreviviente del holocausto.
2. Selecciona el núcleo del predicado de la siguiente oración:

Está creciendo muy rápido nuestro gato siamés.

A)Está
B)Creciendo
C)Está creciendo muy rápido
D)Está creciendo

3. Selecciona la opción con predicado verbal.

A)La vecina rubia es muy antipática.


B)Claudia será profesora de primaria.
C)Mi mesa de centro será construida por el carpintero.
D)La película parece tediosa.
4. ¿Qué tipo de predicado tiene la siguiente oración?

El museo del Louvre está en París.

A)Nominal
B)Verbal
C)Tácito
D)Explícito
Componentes del predicado
01 02 03
Verbo Objetos Complementos
Núcleo del predicado Objeto directo/ circunstanciales
Objeto indirecto
Aportan información
adicional
04 05
Complemento Atributo
agente
Realiza la acción Presente en oraciones
copulativas
Objeto directo
•Posee género y número.
•Se sustituye con los pronombres la, lo, las, los.
• Se identifica con la pregunta ¿qué + verbo?

30) Mario cocinó una sopa.


31) Carolina pintó los muebles.
30) Mario cocinó una sopa.
¿Qué cocinó Mario? → R= Una sopa
Sustitución: Mario la cocinó.
Objeto directo

31) Carolina pintó los muebles.


¿Qué pinto Carolina? → R= Los muebles
Sustitución: Carolina los pintó. Objeto directo
Objeto indirecto
•Sólo posee número.
•Se sustituye por los pronombres le, les, me, te, se.
•Generalmente contiene las preposiciones a/ para.
• Se identifica con la pregunta ¿a/para quién + verbo?

32) Pablo le dió un regalo a María.


33) Sebastián compró una bici para Lucy.
34) Guillermo compró una botella para festejar su victoria.
32) Pablo le dió un regalo a María.
¿A quién le dio un regalo Pablo? → R= a María
Sustitución: Pablo le dio un regalo.
Objeto indirecto

33) Sebastián compró una bici para Lucy.


¿Para quién compró una bici Sebastián? → R= para Lucy
Sustitución: Sebastián le compró una bici.
Objeto indirecto

34) Guillermo compró una botella para festejar.


¿Para quién compró una botella Guillermo? → R=para festejar
Complementos circunstanciales
•No son obligatorios.
•Expresan lugar, tiempo, modo, causa, finalidad, compañía, instrumento.
•Se identifican con las preguntas ¿cómo/cuándo/dónde/ para qué / con quién/ con qué +
verbo?
35) La fiesta fue ayer en la casa de mi amiga.
36) Fui a la fiesta con mi novio.
37) Para llegar temprano él y yo nos tuvimos que reunir a las cinco.
35) La fiesta fue ayer en la casa de mi amiga.
¿Cuándo fue la fiesta? → R= Ayer
¿Dónde fue la fiesta? → R= En la casa de mi amiga

Complemento circunstancial
36) Fui a la fiesta con mi novio.
¿Con quién fui a la fiesta? → R= Con mi novio

Complemento circunstancial
37) Para llegar temprano él y yo nos tuvimos que reunir a las cinco.
¿Para qué nos reunimos? → R= Para llegar temprano
¿Cuándo nos reunimos? → R= A las cinco
Complemento circunstancial
Complemento agente
•Solo aparecen en las oraciones en voz pasiva.
•Está introducido por la preposición por.
•Se identifica con la pregunta ¿por quién/ por quiénes + verbo?

38) La clase fue impartida por la profesora.


39) Andrés fue encarcelado por robar.
38) La clase fue impartida por la profesora.
¿Por quién fue impartida la clase? → R= Por la profesora

Complemento agente
39) Andrés fue encarcelado por robar.
¿Por quién fue encarcelado Andrés? → R= Por robar

40) Andrés fue encarcelado por los policías.


¿Por quiénes fue encarcelado Andrés? → R= Por los policías
Complemento agente
Atributo
•Comúnmente es un sustantivo o un adjetivo.
•Sólo aparece con predicados nominales (verbos ser, estar, parecer).
•Se identifica con la pregunta ¿qué/cómo + verbo ser, estar, parecer?

41) Dulce es abogada.


42) Los pasteles están rancios.
43) César parece una persona seria.
Atributo
41) Dulce es abogada.
¿Qué es Dulce? → R= Abogada

Atributo
42) Los pasteles están rancios.
¿Cómo están los pasteles? → R= Rancios

Atributo
43) César parece una persona seria.
¿Qué parece César? → R= Una persona seria

Atributo

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