Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Ficha Asignatura 2024-Laboratorio I (2302) - 240307 - 085230
Ficha Asignatura 2024-Laboratorio I (2302) - 240307 - 085230
Ficha Asignatura 2024-Laboratorio I (2302) - 240307 - 085230
Responsables
Tribunal
Titulares
Suplentes
Contenidos
Objetivos
-Que los estudiantes formen hábitos en el desempeño en un laboratorio, respeten las normas de seguridad necesarias y los criterios de limpieza y
-Que adquieran conocimiento y práctica de las técnicas básicas de laboratorio: medición de volúmenes, métodos de pesada, preparación de
-Que apliquen sus conocimientos teóricos al desarrollar una actividad experimental y que desarrollen habilidades que les permitan verificar en el
-Que formen criterio en cuanto a la interpretación de los resultados experimentales y el procesamiento de los datos.
Programa
Tema 1: Normas de seguridad en el laboratorio: a) Consideraciones generales; b) Explosiones y peligros de fuego; c) Compuestos inorgánicos
reactivos; d) Peligros producidos por compuestos tóxicos; e) Seguridad eléctrica; f) Radiación ultravioleta.
Tema 2: Material de laboratorio y Material de vidrio: material volumétrico o calibrado y material no calibrado. Cuidados y limpieza del material. Material
de sostén, de calentamiento, etc. Equipos básicos de laboratorio: estufa de secado de material, planchas de calentamiento y agitación, mantos
calefactores. Medición de masa y volumen. Balanzas. Tipos de balanzas. Técnicas de pesada. Métodos de pesada: directa, por adición y por diferencia.
Medición de volúmenes. Uso de pipetas, buretas, probetas y matraces. Tratamiento de datos analíticos: incertezas en las medidas directas e indirectas.
Tema 3: Estequiometría. Peso atómico, mol. Ecuación química. Cálculos estequiométricos. Reactante límite. Rendimiento teórico. Distintos tipos de
reacciones. Reactivos sólidos, líquidos y gaseosos. Reacciones homogéneas y heterogéneas. Productos sólidos, líquidos y gaseosos.
Tema 4: Peso, masa, fuerza y movimientos. Concepto de fuerza. Relación entre peso, masa y fuerza gravitatoria. Unidades SI. Dinamómetro de resorte.
Efecto de las fuerzas sobre algunos movimientos descripto a nivel cualitativo. Medición de períodos de oscilación de péndulos y masas en el extremo
de resortes. Interpretación cualitativa de características de estas oscilaciones. Interpretación de relaciones funcionales entre las variables a través de
Tema 5: Medición de Densidad y Viscosidad. Empuje hidrostático. Densidad. Peso específico. Principio de Arquímedes: interpretación en términos de la
presión hidrostática. Utilización de la balanza de Mohr para determinar densidades. Densímetros. Calibración de material volumétrico a partir de la
densidad de un líquido. Viscosidad. Movimiento de fluidos. Líneas de flujo. Caudal. Viscosidad. Teorema de Bernoulli. Distintas formas de medir la
viscosidad. Método de Stokes para la determinación de la viscosidad de un fluido. Principio de funcionamiento del viscosímetro de Ostwald.
Tema 6: Soluciones. Soluto y solvente. Solubilidad. Tipos de soluciones. Unidades de concentración. Unidades físicas: porcentaje peso en peso y peso
en volumen. Unidades químicas: molaridad y formalidad. Efecto de la temperatura. Molalidad y fracción molar.
Tema 7: Termoquímica y calorimetría: medición de calores de reacción. Distintos tipos de calorímetros: calorímetro a presión constante, bomba
Tema 8 : Transformaciones físicas. Cambios de estado. Equilibrio físico. Purificación de sustancias por sublimación. Aplicación de los procesos físicos
a la separación de los componentes de una mezcla. Separación de mezclas. Separaciones sin cambio de fase: separaciones sólido-sólido; separación
líquido-líquido: ampollas de separación; separaciones sólido-líquido: decantación, centrifugación, filtración. Separaciones con cambio de fase:
Bibliografía
- Atkins, P. W.; Jones, L. Principios de química: los caminos del descubrimiento. Quinta Edición, Médica Panamericana, 2012.
- Brown, T. L.; LeMay, H. E.; Bursten, B. E. Química. La ciencia central. Undécima edición, Pearson Prentice Hall, 2009.
- Iparraguirre, L.M. Física I: para Ciencias Químicas. Primera Edición. Ed Brujas, Córdoba, Argentina, 2017.
- Ribeiro da Luz, A.M.; Álvarez, B.A. Física General con Experimentos Sencillos. Cuarta Edición. 1998. Oxford University Press, México.
- Young, H. D.; Freedman, R. A. Física Universitaria, Vol I. Decimotercera Edición, 2013. Pearson México.
Clases
Actividades Obligatorias
Seguridad en el laboratorio
Inf. Actividad:
Debe poder verse con claridad el pizarrón para que los alumnos que están conectados en forma remota, puedan estar en igualdad de condiciones que
Lunes - 11/03/24 09:30 - 11:00 10A, 10B, 10C, 11A, 11B, 11C, 12A, 12B, 12C, 13A, 13B, 13C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B,
17C, 18A, 18B, 18C, 19A, 19B, 19C, 1A, 1B, 1C, 21A, 21B, 21C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B,
Inf. Actividad:
Debe poder verse con claridad el pizarrón para que los alumnos que están conectados en forma remota, puedan estar en igualdad de condiciones que
Martes - 12/03/24 08:30 - 10:00 11A, 11B, 11C, 13A, 13B, 13C, 21A, 21B, 21C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B, 6C, 7A, 7B, 7C, 8A, 8B, 8C
Jueves - 14/03/24 17:30 - 19:00 12A, 12B, 12C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 18A, 18B, 18C, 1A, 1B, 1C, 9A, 9B, 9C
Viernes - 15/03/24 08:30 - 10:00 10A, 10B, 10C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B, 17C, 19A, 19B, 19C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C
Estequiometría - Parte 1
Inf. Actividad:
Debe poder verse con claridad el pizarrón para que los alumnos que están conectados en forma remota, puedan estar en igualdad de condiciones que
Martes - 19/03/24 08:30 - 10:00 11A, 11B, 11C, 13A, 13B, 13C, 21A, 21B, 21C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B, 6C, 7A, 7B, 7C, 8A, 8B, 8C
Jueves - 21/03/24 17:30 - 19:00 12A, 12B, 12C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 18A, 18B, 18C, 1A, 1B, 1C, 9A, 9B, 9C
Viernes - 22/03/24 08:30 - 10:00 10A, 10B, 10C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B, 17C, 19A, 19B, 19C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C
Seguridad en el laboratorio
Viernes - 22/03/24 18:00 - 22:30 10A, 10B, 10C, 11A, 11B, 11C, 12A, 12B, 12C, 13A, 13B, 13C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B,
17C, 18A, 18B, 18C, 19A, 19B, 19C, 1A, 1B, 1C, 21A, 21B, 21C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B,
Estequiometría - Parte 2
Inf. Actividad:
Debe poder verse con claridad el pizarrón para que los alumnos que están conectados en forma remota, puedan estar en igualdad de condiciones que
Martes - 26/03/24 08:30 - 10:00 11A, 11B, 11C, 13A, 13B, 13C, 21A, 21B, 21C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B, 6C, 7A, 7B, 7C, 8A, 8B, 8C
Jueves - 28/03/24 17:30 - 19:00 12A, 12B, 12C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 18A, 18B, 18C, 1A, 1B, 1C, 9A, 9B, 9C
Viernes - 29/03/24 08:30 - 10:00 10A, 10B, 10C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B, 17C, 19A, 19B, 19C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C
Viernes - 29/03/24 18:00 - 22:30 10A, 10B, 10C, 11A, 11B, 11C, 12A, 12B, 12C, 13A, 13B, 13C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B,
17C, 18A, 18B, 18C, 19A, 19B, 19C, 1A, 1B, 1C, 21A, 21B, 21C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B,
Inf. Actividad:
Debe poder verse con claridad el pizarrón para que los alumnos que están conectados en forma remota, puedan estar en igualdad de condiciones que
Martes - 02/04/24 08:30 - 10:00 11A, 11B, 11C, 13A, 13B, 13C, 21A, 21B, 21C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B, 6C, 7A, 7B, 7C, 8A, 8B, 8C
Jueves - 04/04/24 17:30 - 19:00 12A, 12B, 12C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 18A, 18B, 18C, 1A, 1B, 1C, 9A, 9B, 9C
Viernes - 05/04/24 08:30 - 10:00 10A, 10B, 10C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B, 17C, 19A, 19B, 19C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C
Estequiometría
Densidad
Inf. Actividad:
Debe poder verse con claridad el pizarrón para que los alumnos que están conectados en forma remota, puedan estar en igualdad de condiciones que
Martes - 09/04/24 08:30 - 10:00 11A, 11B, 11C, 13A, 13B, 13C, 21A, 21B, 21C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B, 6C, 7A, 7B, 7C, 8A, 8B, 8C
Jueves - 11/04/24 17:30 - 19:00 12A, 12B, 12C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 18A, 18B, 18C, 1A, 1B, 1C, 9A, 9B, 9C
Viernes - 12/04/24 08:30 - 10:00 10A, 10B, 10C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B, 17C, 19A, 19B, 19C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C
Viernes - 12/04/24 18:00 - 22:30 10A, 10B, 10C, 11A, 11B, 11C, 12A, 12B, 12C, 13A, 13B, 13C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B,
17C, 18A, 18B, 18C, 19A, 19B, 19C, 1A, 1B, 1C, 21A, 21B, 21C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B,
Viscosidad
Inf. Actividad:
Debe poder verse con claridad el pizarrón para que los alumnos que están conectados en forma remota, puedan estar en igualdad de condiciones que
Martes - 16/04/24 08:30 - 10:00 11A, 11B, 11C, 13A, 13B, 13C, 21A, 21B, 21C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B, 6C, 7A, 7B, 7C, 8A, 8B, 8C
Jueves - 18/04/24 17:30 - 19:00 12A, 12B, 12C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 18A, 18B, 18C, 1A, 1B, 1C, 9A, 9B, 9C
Viernes - 19/04/24 08:30 - 10:00 10A, 10B, 10C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B, 17C, 19A, 19B, 19C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C
Inf. Actividad:
Debe poder verse con claridad el pizarrón para que los alumnos que están conectados en forma remota, puedan estar en igualdad de condiciones que
Martes - 07/05/24 08:30 - 10:00 11A, 11B, 11C, 13A, 13B, 13C, 21A, 21B, 21C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B, 6C, 7A, 7B, 7C, 8A, 8B, 8C
Jueves - 09/05/24 17:30 - 19:00 12A, 12B, 12C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 18A, 18B, 18C, 1A, 1B, 1C, 9A, 9B, 9C
Viernes - 10/05/24 08:30 - 10:00 10A, 10B, 10C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B, 17C, 19A, 19B, 19C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C
Viernes - 10/05/24 18:00 - 22:30 10A, 10B, 10C, 11A, 11B, 11C, 12A, 12B, 12C, 13A, 13B, 13C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B,
17C, 18A, 18B, 18C, 19A, 19B, 19C, 1A, 1B, 1C, 21A, 21B, 21C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B,
Inf. Actividad:
Debe poder verse con claridad el pizarrón para que los alumnos que están conectados en forma remota, puedan estar en igualdad de condiciones que
Martes - 14/05/24 08:30 - 10:00 11A, 11B, 11C, 13A, 13B, 13C, 21A, 21B, 21C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B, 6C, 7A, 7B, 7C, 8A, 8B, 8C
Jueves - 16/05/24 17:30 - 19:00 12A, 12B, 12C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 18A, 18B, 18C, 1A, 1B, 1C, 9A, 9B, 9C
Viernes - 17/05/24 08:30 - 10:00 10A, 10B, 10C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B, 17C, 19A, 19B, 19C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C
Separación de mezclas
Inf. Actividad:
Debe poder verse con claridad el pizarrón para que los alumnos que están conectados en forma remota, puedan estar en igualdad de condiciones que
Martes - 21/05/24 08:30 - 10:00 11A, 11B, 11C, 13A, 13B, 13C, 21A, 21B, 21C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B, 6C, 7A, 7B, 7C, 8A, 8B, 8C
Jueves - 23/05/24 17:30 - 19:00 12A, 12B, 12C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 18A, 18B, 18C, 1A, 1B, 1C, 9A, 9B, 9C
Viernes - 24/05/24 08:30 - 10:00 10A, 10B, 10C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B, 17C, 19A, 19B, 19C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C
Martes - 28/05/24 08:30 - 10:00 11A, 11B, 11C, 13A, 13B, 13C, 21A, 21B, 21C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B, 6C, 7A, 7B, 7C, 8A, 8B, 8C
Jueves - 30/05/24 17:30 - 19:00 12A, 12B, 12C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 18A, 18B, 18C, 1A, 1B, 1C, 9A, 9B, 9C
Viernes - 31/05/24 08:30 - 10:00 10A, 10B, 10C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B, 17C, 19A, 19B, 19C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C
Soluciones (virtual)
Viernes - 31/05/24 18:00 - 22:30 10A, 10B, 10C, 11A, 11B, 11C, 12A, 12B, 12C, 13A, 13B, 13C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B,
17C, 18A, 18B, 18C, 19A, 19B, 19C, 1A, 1B, 1C, 21A, 21B, 21C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B,
Soluciones
Calorimetría
Inf. Actividad:
Debe poder verse con claridad el pizarrón para que los alumnos que están conectados en forma remota, puedan estar en igualdad de condiciones que
Martes - 04/06/24 08:30 - 10:00 11A, 11B, 11C, 13A, 13B, 13C, 21A, 21B, 21C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B, 6C, 7A, 7B, 7C, 8A, 8B, 8C
Jueves - 06/06/24 17:30 - 19:00 12A, 12B, 12C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 18A, 18B, 18C, 1A, 1B, 1C, 9A, 9B, 9C
Viernes - 07/06/24 08:30 - 10:00 10A, 10B, 10C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B, 17C, 19A, 19B, 19C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C
Trabajo Integrador
Inf. Actividad:
Debe poder verse con claridad el pizarrón para que los alumnos que están conectados en forma remota, puedan estar en igualdad de condiciones que
Martes - 11/06/24 08:30 - 10:00 11A, 11B, 11C, 13A, 13B, 13C, 21A, 21B, 21C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B, 6C, 7A, 7B, 7C, 8A, 8B, 8C
Jueves - 13/06/24 17:30 - 19:00 12A, 12B, 12C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 18A, 18B, 18C, 1A, 1B, 1C, 9A, 9B, 9C
Viernes - 14/06/24 08:30 - 10:00 10A, 10B, 10C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B, 17C, 19A, 19B, 19C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C
Calorimetría
Viernes - 14/06/24 18:00 - 22:30 10A, 10B, 10C, 11A, 11B, 11C, 12A, 12B, 12C, 13A, 13B, 13C, 14A, 14B, 14C, 15A, 15B, 15C, 16A, 16B, 16C, 17A, 17B,
17C, 18A, 18B, 18C, 19A, 19B, 19C, 1A, 1B, 1C, 21A, 21B, 21C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C, 5A, 5B, 5C, 6A, 6B,
Recuperación:
Los recuperatorios de las actividades experimentales presenciales obligatorias (AEP), se informarán oportunamente a los alumnos a través de la
Los recuperatorios de las actividades obligatorias por motivos de feriado serán reprogramados e informados oportunamente a través de la Plataforma
Moodle de la asignatura.
Los recuperatorios de las actividades obligatorias será en todo acuerdo al articulo 34 del Reglamento de Enseñanza, según se detalla a continuación.
ARTíCULO N° 34: Si la inasistencia a los exámenes parciales o finales o a cualquier otra actividad obligatoria se debiera a enfermedad certificada por la
Dirección de Salud de la Secretaría de Asuntos Estudiantiles de la UNC o a muerte del cónyuge o de pariente en primer grado, el alumno podrá solicitar
que se le fije una nueva fecha. La solicitud deberá presentarse en un plazo no mayor de tres días hábiles posteriores a la inasistencia. Los alumnos que
faltaren a un examen parcial por causas contempladas en este artículo, deberán ser examinados con anterioridad al examen recuperatorio, a fin de que,
Regularidad y aprobación
Regularidad
- 80% de asistencia y aprobación a las actividades experimentales presenciales (AEP). Se debe asistir y aprobar 5 de 6 AEP.
- 80% de aprobación de las actividades experimentales virtuales (AEV). Se debe aprobar 5 de 6 AEV.
Los AEV serán evaluados de manera virtual a través de tareas/cuestionarios en la plataforma Moodle.
Promoción
Tipo de Parcial:
La primera parte corresponde al mismo examen de los estudiantes regulares, y se califica con nota de acuerdo a la escala establecida por la FCQ.
La segunda parte corresponde a preguntas a desarrollo relacionadas con los contenidos tratados en las actividades experimentales presenciales
Aula Virtual
Dirección: https://distancia.fcq.unc.edu.ar/course/view.php?id=108§ion=0
Automatriculación: SI
Información Extra
Los/as alumnos/as de las comisiones 1 a 19 deben inscribirse en el mismo número de comisión en las materias correlativas (Química General I, Física I y
Matemática 1).
Los/as alumnos/as de las comisiones 21 (A,B,C) deben inscribirse evitando superponer actividades obligatorias de las asignaturas que cursen.
Se solicita a los/as alumnos/as trabajadores o con personas a cargo tramitar con anticipación el certificado CUETP a fin de poder elegir a su conveniencia
el horario de cursado.