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SISTEMA GESTIÓN SEGURIDAD Y SALUD EN

EL TRABAJO
Presentación Curso
A continuación encontrará el video de presentación del curso, éste le permitirá conocer los
resultados de aprendizaje del curso y las temáticas que estudiará en cada una de las semanas de
estudio.

VIDEO – BIENVENIDA AL CURSO


Bienvenido al curso Sistema Gestión Seguridad y Salud en el Trabajo. El presente curso le ayudará
a distinguir los conceptos más relevantes, la estructura base y la aplicación de los requisitos dentro
del contexto de la normatividad del sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo, para la
construcción y administración del mismo. Como punto de partida, en la primera semana, se
identificarán donde se encuentran establecidos los criterios mínimos de cumplimiento para las
empresas colombianas en materia de seguridad y salud en el trabajo.
En la segunda semana podrá formular la autoevaluación de los estándares mínimos en seguridad y
salud en el trabajo para cualquier tipo de industria, facilitando así el reconocimiento por su parte de
un diagnóstico inicial sobre el nivel de implementación o madurez del sistema de gestión.
En la tercera semana mediante el reconocimiento de la metodología de la Guía Técnica
Colombiana, GTC 45, distinguirá los peligros y riesgos a los cuales pueden estar expuestos los
trabajadores. Mediante la identificación de los peligros y la valoración de los riesgos sabrán
priorizar y estimar las condiciones de trabajo que favorecen o no la salud de los trabajadores.
En la cuarta semana identificará los insumos principales a tener en cuenta en la construcción del
plan de trabajo anual del sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo y su estrecha relación
con la política y objetivos. Permitiéndole de este modo la formulación de políticas y objetivos del
sistema de gestión según la industria de la organización.
En la quinta semana profundizará en los elementos y metodologías del ciclo PVHA, planificar –
Hacer – Verificar – Actuar, como base para la construcción del plan de trabajo anual del sistema
de gestión de seguridad y salud en el trabajo.
En la sexta semana se definirán los objetivos claves relacionados con la verificación del
cumplimiento del plan anual de trabajo. En este apartado usted reconocerá los tipos de indicadores y
la intención de cada uno de éstos.
En la séptima semana estudiará los criterios de auditoría frente a los cuales se va a evaluar el
cumplimiento. Lo que le permitirá establecer esta herramienta como parte fundamental del
mejoramiento continuo.
La octava semana cierra el curso con el estudio del proceso que permite reconocer la existencia y
características de los peligros asociados a los cambios o nuevos proyectos. Proceso el cual tiene
como objetivo que usted pueda poner en marcha el desarrollo de una cultura de autocuidado y que
facilite a los trabajadores la adaptación a los cambios. Es momento de que se adentre al
conocimiento de los conceptos y fundamentos del Sistema Gestión Seguridad y Salud en el Trabajo.
Guía del curso
En esta sección se le presenta la información general del curso. Tiene la finalidad de
ayudarle a:

 Comprender cómo está compuesto.


 Conocer el contenido temático que revisará en cada semana.
 Identificar los resultados de aprendizaje.

Por último, encontrará estrategias de aprendizaje que le serán de gran ayuda para la
organización de sus tiempos de estudio.

INTRODUCCIÓN AL CURSO
Como especialista en gestión psicosocial en contextos de trabajo, se hace de gran relevancia
conocer los requerimientos mínimos normativos en relación con la construcción, seguimiento y
mejoramiento del sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo.

El reconocimiento de conceptos base para el levantamiento inicial del sistema de gestión de


seguridad y salud en el trabajo y la aplicación de estos para la elaboración de documentos tales
como; la política, los objetivos, la matriz de identificación de peligros y valoración de riesgos entre
otros, promoverá sus competencias en la fase de estructuración del sistema.

La aplicación de metodologías de diagnóstico, planeación mediante la filosofía de mejora continua


lo acercará a las prácticas organizacionales establecidas para gestionar un sistema y brindar
resultados eficientes y competitivos.

Por otra parte, usted reconocerá y formulará acciones que tiene un alto impacto en el objetivo
principal del sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo, el cual consiste en cuidar y
proteger la salud de los trabajadores. Esto debido a que dentro de sus aprendizajes se encuentra la
metodología para la identificación de peligros y valoración de riesgos mediante la metodología de la
Guía Técnica Colombia (GTC45), entonces a su vez este le brindará herramientas para establecer
las condiciones y/o actividades de las organizaciones que promueven o no la salud de los
trabajadores.

El propósito de este curso es dejar claros algunos de los principales retos a los que se enfrentan los
responsables de diseñar y ejecutar la implementación del sistema de Gestión, desde la primera
unidad donde adquirirá conocimientos que le permitirán identificar los criterios para tener en cuenta
para hacer una adecuada planeación.

Las competencias de planeación que adquirirá tales como la capacidad de seguir una secuencia
lógica, que establece metas y acciones en función del cumplimiento de estas, son de fácil aplicación
a cualquier otro dominio o campo de acción en su vida profesional y/o personal.

Por otra parte, este curso pretende que usted tenga las herramientas necesarias para establecer las
acciones requeridas para verificar que todo aquello que planee se ejecute tal y como lo estableció,
en los tiempos, modos, recursos, entre otros aspectos.
Asimismo, que también esté en la capacidad de aceptar cuando esta planeación no haya sido
suficiente o haya tenido una desviación que requiera visualizar diferentes acciones posteriores para
el alcance de un objetivo, perdiéndose así la elaboración de planes de mejora.

Y, finalmente, teniendo claro que estará sumergido en el mundo de las organizaciones y que estas
tienen una cultura que puede o no apoyar las iniciativas de promoción y prevención de la salud,
tenga los conocimientos y habilidad para identificar el momento o proceso en el que requiere
implementar acciones en pro de la gestión del cambio.

IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

 Programa académico: Especialización Gestión Psicosocial en Contextos de Trabajo


 Nombre del curso: Sistema Gestión Seguridad y Salud en el Trabajo
 Nivel académico: Especialización
 Modalidad: Virtual
 Créditos del curso: 2 créditos

TEMATICAS DEL CURSO

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
MEDIOS EDUCATIVOS

Evaluación
Para iniciar el curso deberá revisar la modalidad de evaluación con la que será calificado.

La modalidad de evaluación le permitirá:


 Identificar las actividades que deberá realizar en cada una de las semanas de estudio para
aprobar el curso con éxito.
 Conocer la ponderación de cada una de ellas.

En esta modalidad, deberá realizar entregables y tareas colaborativas. Las tareas entregables son
actividades que pondrán en práctica sus conocimientos en el marco de metodologías activas, en
ellas deberá generar un archivo y realizar la entrega mediante la plataforma para que el profesor lo
revise y retroalimente. Estas actividades se desarrollarán en las semanas 2 y 4 de manera individual,
y en la semana 8 de forma grupal; constituyen el 70% de su calificación final y serán evaluadas
mediante instrumentos de evaluación (rúbricas).

Las tareas colaborativas se llevan a cabo mediante la participación en foros de discusión. Éstas le
servirán tanto a su profesor como a usted para ir valorando su nivel de logro y aprendizaje en
función de los objetivos planteados a lo largo del curso. La participación en los foros se llevará a
cabo en las semanas 3 y 5, lo cual constituye el 30% de su calificación final. Además, en las ocho
semanas deberá ingresar a las Open Class, donde revisará los contenidos de la sesión.

Finalmente, en las semanas 1 a la 6 tendrá la oportunidad de realizar puntos extra. Esta actividad es
opcional y tiene un valor de 1% cada una. En conjunto, estas actividades adicionales pueden sumar
hasta un máximo de 6% a su calificación final.

El siguiente cuadro le muestra la distribución de las actividades que realizará a lo largo de las ocho
semanas del
curso, junto con
sus

ponderaciones. Dé clic sobre la imagen para revisarla al detalle.


Foro de presentación
El Foro de presentación es un espacio en el que podrá presentarse con su profesor y
compañeros, con la finalidad de que conozca a las personas con las que compartirá este
entorno.

Considere:

 Su participación es primordial.
 Puede participar las veces que lo considere necesario
 En todo momento sus comentarios deben ser respetuosos.

RESPUESTA DEL FORO


Reciban un cordial saludo.
Buenas noches para todos. Deseándoles mis mejores deseos, prosperidad, muchas
bendiciones y éxitos en todos los proyectos tanto personales como laborales. Mi nombre es
María Camila Martinez Alvarez, soy psicóloga, vivo en la ciudad de Bogotá. Actualmente
trabajo realizando consultas tanto virtual como presencial a pacientes con diversas
patologías a nivel clínico.
Mis expectativas frente a la asignatura de este periodo académico es aprovechar al máximo
las Open Class, para adquirir todos los conocimientos e implementarlos para mejora del
ambiente de trabajo, el bienestar y la calidad de vida laboral. A su vez, durante esta larga
trayectoria de aprendizajes; en especial con el inicio del primer encuentro educativo que dio
el docente en su asignatura Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el trabajo, ha
creado un gran interés en mí; ya que me surge un deseo de explorar un poco sobre la
gestión de los riesgos, planificación preventiva, preparación de emergencias y seguimiento;
pudiendo abarcar todos estos componentes en las distintas organizaciones en Colombia.
Finalmente me queda por decir que me siento satisfecha de comenzar este proceso lleno de
nuevas experiencias y enriquecimiento de habilidades, para explotar mi potencial
ampliando nuevos horizontes, tanto personales como profesionales.

Acuerdo Pedagógico
Antes de ingresar al foro, es importante que usted haya tenido el encuentro sincrónico con
el profesor dado que a partir de la socialización realizada en la Open Class, usted debe
ingresar al Foro acuerdo pedagógico y participar en dicha actividad. Igualmente ingresar a
la sección Acuerdo pedagógico y dar respuesta a los ítems presentados en esta sección,
dado que a partir de la socialización realizada en la open class, usted debe ingresar al foro
pedagógico y participar de dicha dar respuesta a los ítems que se presentan.
FORO ACUERDO PEDAGOGICO
Estimada(o) s estudiantes:

El presente foro tiene como finalidad solucionar sus inquietudes y dudas compartidas sobre la
información socializada en la primera Open Class y del el micro currículo, y los lineamientos
pedagógicos presentados en la 1 Open Class del curso Sistema Gestión Seguridad y Salud en el
Trabajo.

A continuación presentamos algunos de estos lineamientos:


Programa académico: Especialización Gestión Psicosocial en Contextos de Trabajo

 Programa académico: Especialización Gestión Psicosocial en Contextos de Trabajo


 Nombre del curso: Sistema Gestión Seguridad y Salud en el Trabajo
 Nivel académico: Especialización
 Modalidad: Virtual
 Créditos del curso: 2 créditos
 Horario de Open Class: Viernes 5:30 pm (17:30 horas)
 Espacio de Asesoría: Viernes 4:30 pm (16:30 horas)
 Link de acceso a las asesorías

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/
19%3aJltPc2WiBh32bteePJQjNRtpa9zhmwd3d9i1IkZVy6U1%40thread.tacv2/1710536587855?context=%7b%22Tid%22%3a
%22b1ba85eb-a253-4467-9ee8-d4f8ed4df300%22%2c%22Oid%22%3a%22dbe64350-8490-4a29-85aa-1efdd11aea47%22%7d

ACTIVIDADES DEL CURSO

Semana 1 – Participación en el foro de presentación – Explorar el Aula – Aceptación de Acuerdo


Pedagógico
Semana 2 - Reporte académico. Estándares mínimos SGSST aplicada
- Creación de equipos de trabajo
Semana 3 - Foro de discusión. Matriz de riesgos
Semana 4 - Texto analítico. Cuadro analítico de política, objetivos y plan anual de trabajo del
SGSST
Semana 5 - Foro de discusión. Elementos clave del plan anual de trabajo del SG-SST
Semana 6 – No hay Actividad
Semana 7 – No hay Actividad
Semana 8 - Estudio de caso. Momentos clave para activar la gestión del cambio en materia de
cultura del autocuidado (Colaborativo)

Algunos acuerdos para hacer de nuestro espacio académico un escenario de construcción de


conocimiento.

Comunicados escritos:

- Cuando un estudiante remita una comunicación (correo electrónico institucional o del correo
de la plataforma, mensaje interno) al docente, por favor indicar Nombres y Apellidos, NRC y
Curso

Ej. Giovanni González, NRC 50352 Sistema Gestión Seguridad y Salud en el Trabajo

- Utilización del foro de dudas como un medio de interacción con el docente y compañeros

- Cualquier comunicación compartida con docentes, compañeros y comunidad académica,


dirigida en el marco del colegaje y el respeto.

Para la entrega de trabajos y participación en los foros:

- Trabajo o Foro en donde se identifique coincidencia textual si debida citación (correspondiente al


texto original del apartado copiado), la nota será de 0,0.

- Citación y referenciación: La participación en el foro y actividades tendrá que alinearse a los


criterios de citación y referenciación estilo APA séptima edición.

- Los foros se deberán desarrollar de manera individual, y realizar replica (opinión), a los aportes
realizados de por lo menos 2 compañeros, esta opinión influirá en la nota final del foro.
- Equipos de Trabajo: Equipos de los trabajos Colaborativos se organizarán de manera voluntaria
hasta la semana 3 antes de la fecha de entrega de la actividad, cuatro integrantes.

- Para la actividad de la Semana 8, se deberán conformar grupos de 5 o 6 integrantes, esperar las


orientaciones para la conformación de los grupos.

Para la entrega de trabajos y participación en los foros:

- Oportunidad en las entregas de acuerdo a las fechas establecidas (frente a algún retraso, proceso
de validación de excusa ante la instancia pertinente y notificación al docente).

- En un formato que permita su acceso y fácil visualización

- Acorde con las rúbricas y lineamientos de cada trabajo.

- Todos los trabajos deben integrar las fuentes de consultas formuladas bajo los criterios del Estilo
APA en su versión última (7 Séptima Edición), exigida para la entrega de los trabajos de la
Especialización.

- Desarrollar los productos a entregar en el marco de las buenas prácticas e integridad


académica, respeto por los derechos de autor y con una actitud ética y responsable.

Orientaciones del Reglamento académico con respecto al Fraude Académico:

- Artículo 103. Faltas disciplinarias. Se considera como falta disciplinaria y por lo tanto da lugar a
la imposición de las sanciones correspondientes, la comisión de las conductas previstas en este
título sin estar amparado por cualquiera de las causales de exclusión de responsabilidad
contempladas en el artículo 109.

f. Cometer fraude en cualquier documento, trabajo, prueba o actividad académica o institucional o


colaborar en la comisión del fraude por otra persona. Se consideran fraude académico, entre otras,
las siguientes conductas:

» Copiar total o parcialmente en exámenes, pruebas, tareas y demás actividades académicas.

» Utilizar ayudas no autorizadas durante los exámenes o pruebas académicas.

» Usar citas o referencias falsas, o en forma que induzcan a engaño o error sobre su contenido,
autoría o procedencia.

» Presentar como propia la totalidad o parte de una obra, trabajo, documento o invención realizado
por otra persona.

» Presentar datos que no correspondan con la realidad o que hayan sido alterados en una actividad
académica o institucional

» Alterar total o parcialmente una prueba ya corregida, para obtener una calificación diferente.
» Sustraer, obtener, acceder o conocer, total o parcialmente, los cuestionarios o temarios de una
prueba académica.

» Firmar por otro el control de asistencia, solicitar a otro estudiante que la firme en su nombre o
alterar la veracidad de la lista.

» Suplantar o permitir ser suplantado en la realización de una actividad académica o institucional.

» Incluir el nombre de otro estudiante o, permitir que se incluya su nombre o incluirse en un trabajo
en el que no participó.

» Entregar a título individual un trabajo realizado en grupo.

» Presentar documentos que no correspondan con la realidad o adulterar certificaciones, registros,


firmas, entre otros.

» Presentar informes de visitas o de actividades académicas sin haber participado en ellas.

CONSEJO DE FUNDADORES Texto compilado y concordado Consejo de Fundadores, Acuerdo


339 de 2021, modificado parcialmente por el Acuerdo 388 de 2022. POR EL CUAL SE EXPIDE
EL REGLAMENTO ESTUDIANTIL DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO
DE DIOS – UNIMINUTO

Tenga en cuenta.
El auto plagio o texto reciclado

Implica que el autor de un documento presenta un trabajo que ya fue presentado en otro espacio
académico previamente, razón por la cual, debería haberse citado y referenciado la autoría del
mismo para no incurrir en un presunto AUTOPLAGIO.

De acuerdo con el Manual de Publicaciones de la American Psychological Association (2020)*,


“Una persona incurre en auto plagio cuando presenta en un trabajo información o ideas que ya ha
expuesto en otro trabajo previamente publicado, sin hacer referencia a la publicación anterior”.

American Psychological Association. (2020). Publication Manual of the American Psychological


Association (7. an Ed.). https://doi.org/10.1037/0000165-000

Espero este semestre sea de muchos aprendizajes y se logre la meta de culminar con éxito su
formación como especialistas.

Frente a cualquier inquietud, por favor realizar su participación en el foro a fin de aclarar cualquier
duda frente al curso.

¡Éxitos en su proceso!

ACUERDOS PEDAGÓGICOS:
Como parte de mis actividades iniciales en el desarrollo de la siguiente asignatura, por parte del
profesor han sido socializadas, contextualizadas y aclaradas las declaraciones del micro currículo,
por lo que, comprendiendo los acuerdos pedagógicos, declaro que:

I. Información general del curso

1. Conozco los créditos académicos del curso en conformidad con el plan general de
estudios del programa.

2. Conozco que tendré unos tiempos de acompañamiento sincrónico con mi profesor-


tutor y unos tiempos dedicados al trabajo autónomo, colaborativo con mis compañeros
y de acercamiento con los recursos bibliográficos y/o medios educativos para el
desarrollo de curso.

II. Presentación del curso

3. Reconozco en el desarrollo del curso, las unidades de aprendizaje establecidas que


acogen los temas y los subtemas en los cuales se organizará mi proceso de enseñanza-
aprendizaje y evaluación.

4. Identifico los resultados de aprendizaje de curso que están relacionados a las


unidades de aprendizaje; los cuales son declaraciones de lo que se espera que al final
logre alcanzar.

III. Estrategias metodológicas y de aprendizaje

5. Conozco las estrategias metodológicas y de aprendizaje determinadas para el


desarrollo de las unidades y el logro de los resultados de aprendizaje.

6. Identifico que las estrategias metodológicas y de aprendizaje están en coherencia con


los tiempos de trabajo sincrónico con mi profesor-tutor y con el trabajo independiente
que tendré a lo largo de las semanas de aprendizaje.

IV. Sistema de evaluación y seguimiento a los resultados de aprendizaje

7. Conozco los criterios de evaluación que se han definido para los niveles de alcance y
logro de los resultados de aprendizaje.

8. Reconozco las ponderaciones de la evaluación y cuáles son las actividades


evaluativas que permitirán determinar los niveles de logro de los resultados de
aprendizaje declarados.
9. Conozco las evidencias de aprendizaje y los entregables para cada una de las
unidades de aprendizaje dispuestas para el desarrollo del curso.

IV. Acuerdo para el desarrollo del curso

He leído y conozco cada una de las disposiciones para el desarrollo pedagógico del
curso (datos de presentación, unidades de aprendizaje, resultados de aprendizaje,
estrategias metodológicas, aprendizaje y sistema de evaluación).

Semana 1
Sistema de Gestión Seguridad y Salud en el Trabajo
(Viernes 15 de marzo 2024)
Tema: Requisitos principales.
INTRODUCCIÓN
Le damos la más cordial bienvenida a la semana 1 curso Sistema Gestión Seguridad y Salud en
el Trabajo, durante la cual identificará los conceptos básicos que se encuentran en la legislación
conforme a los estándares mínimos del SG-SST en Colombia, que establece cuáles son los
principales o mínimas acciones, actividades o documentos que con las que debe contar una
organización y las que usted, como profesional que apoya o asesora las actividades al interior de
una ellas tanto en el área de gestión humana o seguridad y salud en el trabajo, tendría que tener
presente para su gestión.

De este modo, usted adquirirá conocimientos desde un requerimiento normativo, que le focalizará
los esfuerzos de acción y, a su vez, orientará su sentido de observación y análisis en los detalles.
Esto tendrá peso a la hora de construir y mejorar un sistema de gestión de seguridad y salud en el
trabajo.
Contenido Temático

RECURSOS
A continuación le presentamos los recursos de consulta básicos y complementarios de esta semana.
Revise cada uno de ellos, éstos le ayudarán a complementar su conocimiento sobre los temas
estudiados hasta el momento.

RECURSOS DIGITALES COMPLEMENTARIOS

ACTUALIDAD
INFOGRAFIA
La siguiente infografía aborda parte del contenido de la semana y le servirá para llevar a cabo la
actividad de evaluación de la semana. Siga las indicaciones que se mencionan dentro del contenido
del recurso y realice la actividad definida que se encuentra al final del recurso.

1. Asignación de una persona para el diseño del


SGSST
2. Afiliación al sistema de seguridad social
integral
3. Capacitación en
SST
4. Plan anual de trabajo

5. Evaluaciones médicas
ocupacionales
D
6. Identificación de peligros, evaluación y valoración de
riesgos
A B C
7. Medidas de prevención y control frente a peligros y riesgos
identificados.

A B C D
Empresas que tengan Para
50 empresas entre
Para empresas de más de Entre los 3 principales
o menos 11–50 trabajadores
trabajadores, cambios está el hecho que
B. 62 Estándares 50 trabajadores con
con Riesgos I, II y III
pero estén calificadas la industria agropecuaria es
con Riesgo IV o V. 21 EstándaresRiesgos I, II, III, V y IV. uno de los que más se
62 Estándares 62 Estándares beneficia con esta norma
Semana 2
Sistema de Gestión Seguridad y Salud en el Trabajo
(Viernes 22 de marzo 2024)
Tema: Evaluación de requisitos.

INTRODUCCIÓN

Le damos la más cordial bienvenida a la semana 2 del curso Sistema Gestión Seguridad
y Salud en el Trabajo, durante la cual reconocerá el modo de formular estrategias que le
permitan evaluar las características, criterios o condiciones de requeridas para la planeación
e implantación del sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo conforme a los
estándares mínimos del SG-SST en Colombia.

Esta formulación también le permitirá ir avanzando en sus competencias de evaluar y


analizar el nivel de cumplimiento de una actividad ejecutada frente a lo requerido
normativamente y comenzar a construir su criterio profesional, ya sea para validar las
acciones, brindar opciones de mejora o, finalmente, establecer el incumplimiento brindado
tanto argumentos, como las directrices para la forma más eficiente de llegar a un pronto
alcance de los objetivos.

Contenido Temático
A continuación le presentamos los recursos de consulta básicos y complementarios de esta semana.
Revise cada uno de ellos, éstos le ayudarán a complementar su conocimiento sobre los temas
estudiados hasta el momento.

RECURSOS DIGITALES COMPLEMENTARIOS

ACTUALIDAD

AFIANZAMIENTO

Realice la siguiente actividad de afianzamiento, la cual le permitirá analizar los conocimientos que
obtuvo sobre las temáticas de estudio de esta semana y le servirá para llevar a cabo la actividad de
evaluación de la semana. Para revisar e interactuar con su contenido dé clic sobre ella.
VERDADERO

FALSO

FALSO

VERDADERO

VERDADERO
FALSO

VERDADERO

FALSO

VERDADERO
Semana 3
Sistema de Gestión Seguridad y Salud en el Trabajo
(Viernes 29 de marzo 2024)
Tema: Riesgos y peligros.

INTRODUCCIÓN

Le damos la más cordial bienvenida a la semana 3 del curso Sistema Gestión Seguridad
y Salud en el Trabajo, en el espacio usted recibirá una explicación estructurada de los
riesgos y controles que le posibilitará desarrollar competencias en la identificación de los
mismo y los peligros, la evaluación, control, seguimiento y comunicación de los riesgos
vinculados con las actividades y procesos de la empresa.

Al realizar estas secuencias con los peligros y riesgos, usted también adquirirá mayor
claridad en el planteamiento de acciones preventivas y a su vez un actuar de mayor
eficiencia en la eliminación, sustitución o minimización de los riesgos de seguridad y salud
en el trabajo presente en el medio, con lo que podrá estimar las condiciones de trabajo que
favorecen la salud de los trabajadores.

Contenido Temático
RECURSOS
A continuación le presentamos los recursos de consulta básicos y complementarios de esta semana.
Revise cada uno de ellos, éstos le ayudarán a complementar su conocimiento sobre los temas
estudiados hasta el momento.

RECURSOS DIGITALES COMPLEMENTARIOS

ACTUALIDAD

INFOGRAFIA

La siguiente infografía aborda parte del contenido de la semana y le servirá para llevar a
cabo la actividad de evaluación de la semana. Siga las indicaciones que se mencionan
dentro del contenido del recurso y realice la actividad definida que se encuentra al final del
recurso.

Si lo desea puede expandir el recurso para revisarlo a detalle.


1. Herramienta: Definir instrumento de recolección de
información.

2. Clasificación: Procesos / actividades y tareas.

3. Identificación: De peligros según las actividades a ejecutar y los


controles de cada una de las actividades.

4. Valoración: Se califica el riesgo / se determinan criterios para


determinar la aceptabilidad / y se identifica la aceptabilidad o no del
riesgo.

5. Plan de acción: Para el control de los riesgos, mejorar los


procesos y los controles ya existentes.

C. Evaluar riesgos, definir criterios de


aceptabilidad y tomar la decisión frente a su
aceptabilidad.

C. Cada vez que ocurra un accidente de trabajo


mortal o un evento catastrófico.
Semana 4
Sistema de Gestión Seguridad y Salud en el Trabajo
(Viernes 5 de abril 2024)
Tema: Marco de acción.

INTRODUCCIÓN

Le damos la más cordial bienvenida a la semana 4 del curso Sistema Gestión Seguridad
y Salud en el Trabajo, durante la cual conocerá y comprenderá conceptos específicos y
primordiales en la planeación del sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo
como lo son; la política, los objetivos y el plan de trabajo; profundizará en su interrelación
y, finalmente, adquirirá las competencias necesarias a para la construcción de lineamientos
enmarcados al interior de una política que proporcione una hoja de ruta para las
operaciones diarias de una organización o proceso transversal.

También ampliará su visión de la importancia de dar cumplimiento a las leyes y


regulaciones, las cuales brindan orientación para la toma de decisiones y simplifican los
procesos internos mediante la organización de los objetivos de trabajo.

Contenido Temático

Apoyo con el experto

En esta sección se encuentra una video clase explicativa con el experto que aborda parte del
contenido de la semana. Le sugerimos realizar una revisión minuciosa e ir tomando
apuntes, esquemas o técnicas que le faciliten la comprensión de los temas. Recuerde que
este material le será de utilidad para realizar la actividad de evaluación
Bienvenido al curso de Sistema de Gestión
de Seguridad y Salud en el Trabajo. En este
video introductorio hablaremos sobre la
integralidad entre la política los objetivos y
el plan anual de trabajo en el SG-SST, para
mayor claridad iniciaremos desglosando
cada uno de estos apartados para finalmente
construir sobre sus puntos de convergencia.

La política SG-SST son las directrices generales para el cumplimiento de la normatividad


relacionada con el sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo y está reglamentada
mediante la resolución 0312 de 2019 en el artículo noveno y el artículo 16. Esta política encierra los
estándares que comprenden la relación y el compromiso que deben tener una empresa, los
trabajadores y la alta dirección con relación al cuidado y bienestar de la salud de los trabajadores y
todas las personas que hacen parte de una organización. La política de seguridad y salud en el
trabajo exige ser apropiada con la naturaleza, el grado de los riesgos de accidentes y enfermedades
del trabajo en la empresa como también de incluir el compromiso de prevenir lesiones y
enfermedades de trabajo junto con la mejora continua de la gestión y el desempeño del SG-SST.

Definir y establecer los objetivos del SG-SST es un requisito del artículo 2.2.4.6.18 del Decreto
1072 de 2015 y lo primero importante de resaltar frente a esto es que, el numeral 2.2.4.6.7 de dicho
documento, se establecen los objeticos de la política y en el numeral 2.2.4.6.18 se determinan los
criterios para desarrollar los objetivos del sistema: lo que implica dos aspectos diferentes. ¿Qué les
parece que abarcamos primero lo relacionado a los objetivos de la política? La política de seguridad
y salud en el trabajo debe de considerar los siguientes objetivos:

- Identificar los peligros, evaluar y valorar los riesgos y establecer los respectivos controles.
- Proteger la seguridad y salud de todos los trabajadores mediante la mejora continua del SG-
SST.
- Cumplir la normativa nacional vigente aplicable en materia de riesgos laborales.

Cabe aclarar que la palabra objetivo al interior de la política, tiene una connotación directa de
compromiso o promesa de la gerencia o alta dirección de las empresas con sus trabajadores. Por
otro lado, los objetivos del sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo deben de expresarse
en conformidad con la política de seguridad y salud en el trabajo; es decir, que esta política debe ser
marco de referencia para establecer los objetivos del SG-SST. Los objetivos, también deben ser
conforme a los resultados de evaluación de los estándares mínimos, las auditorías internas y la
revisión por la dirección que se realice. Ahora usted se preguntará ¿Qué características o calidades
deben cumplir los objetivos del sistema de gestión? Para lo cual les puedo enlistar algunos de los
elementos más relevantes a tener en cuenta en el proceso de construcción de los mismos: Procure
enfocar los más ya sea la “gestión” y no simplemente al control de las actividades.

Tenga precaución en la redacción mediante un verbo en infinitivo que lo dirija hacia la acción a
ejecutar. Establezca metas realistas y dinámicas en el tiempo. Verifique que sean coherentes con el
plan de trabajo anual y las prioridades establecidas. Este cuarto elemento a tener en cuenta en el
desarrollo de los objetivos nos habla del último elemento de la tríada que estamos desglosando en
esta oportunidad; el plan de trabajo anual, obligatoriedad descrita en el Decreto 1072 de 2015 en el
artículo 2.2.4.6.8.7
Literal donde se específica no solo el deber ser del diseño y desarrollo del plan de trabajo anual,
sino que también establece el alcance base para su construcción, siendo su propósito el desarrollo de
una agenda que facilite el cumplimiento de los objetivos propuestos para el sistema de gestión, es
decir que las actividades aquí señaladas deben brindar respuestas a las forma o el cómo se
materializarán lo propuesto en estos objetivos. Usted se preguntará si este plan de trabajo también
tiene especificaciones para su elaboración, para lo que le puedo indicar que este plan requiere que
identifique metas, responsabilidades, recursos y cronograma de actividades en concordancia con los
estándares mínimos del sistema obligatorio de garantía de calidad del sistema general de riesgos
laborales.

Como conclusiones de esta tríada podemos decir que, aunque los elementos tienen un contexto y
unos requisitos mínimos de cumplimiento legales, tanto de forma como de fondo, cada una de éstas
debe ser construida en función de la realidad y madurez del sistema de la organización para la cual
se están elaborando. Posterior a esta base normativa, todo inicia con la elaboración de la política de
seguridad la cual expresa su compromiso y acción hacia el futuro en función del estado actual del
sistema y a partir de esto se enfocan los objetivos, es decir, una mera expresión de compromiso se
convierte en una expresión verificable y estas expresiones a su vez se reorganizan en las actividades
que apoyarán la materialización de las metas establecidas.

RECURSOS
A continuación le presentamos los recursos de consulta básicos y complementarios de esta semana.
Revise cada uno de ellos, éstos le ayudarán a complementar su conocimiento sobre los temas
estudiados hasta el momento.

RECURSOS DIGITALES COMPLEMENTARIOS

ACTUALIDAD
AFIANZAMIENTO

Realice la siguiente actividad de afianzamiento, la cual le permitirá analizar los conocimientos que
obtuvo sobre las temáticas de estudio de esta semana y le servirá para llevar a cabo la actividad de
evaluación de la semana. Para revisar e interactuar con su contenido dé clic sobre ella.

VERDADERO

VERDADERO

VERDADERO

FALSO
FALSO

FALSO

FALSO

VERDADERO

FALSO

VERDADERO
Semana 5
Sistema de Gestión Seguridad y Salud en el Trabajo
(Viernes 12 de abril 2024)
Tema: Planeación.

INTRODUCCIÓN
Le damos la más cordial bienvenida a la semana 5 del curso Sistema Gestión Seguridad y Salud
en el Trabajo, momento en el cual se profundizará en uno de los componentes sustancial del
sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo en su fase de estructuración, como lo es el plan
de trabajo.

Usted reconocerá los elementos esenciales a tener en cuenta en la elaboración y coordinación de las
actividades requeridas para llegar al resultado de este documento.

Del mismo modo, comprenderá la importancia que tiene hacer un plan de trabajo al establecer una
dirección sólida que le permita organizar y sistematizar los procesos para cumplir sus objetivos
establecidos y analizará los elementos involucrados en la ejecución del plan anual que deben llevar
a cabo las compañías, de acuerdo con las regulaciones.

Contenido Temático

RECURSOS
A continuación le presentamos los recursos de consulta básicos y complementarios de esta semana.
Revise cada uno de ellos, éstos le ayudarán a complementar su conocimiento sobre los temas
estudiados hasta el momento.
RECURSOS DIGITALES COMPLEMENTARIOS

ACTUALIDAD

INFOGRAFIA

La siguiente infografía aborda parte del contenido de la semana y le servirá para llevar a
cabo la actividad de evaluación de la semana. Siga las indicaciones que se mencionan
dentro del contenido del recurso y realice la actividad definida que se encuentra al final del
recurso.

1
2

4
5
C. Política del
SGSST

1. Planificar: Es establecer los objetivos y procesos B. En el hacer están las actividades para
necesarios para conseguir resultados de acuerdo con los poner a prueba un cambio y las
requisitos. establecidas en el actual son las
2. Hacer: Implementar lo identificadas como opción de mejora.
establecido
3. Verificar: Es el momento de realizar las acciones de
seguimiento, medir y contrastar.
4. Actuar: Según los resultados obtenidos, consiste
establecer acciones para la mejora de los procesos.

Semana 6
Sistema de Gestión Seguridad y Salud en el Trabajo
(Viernes 19 de abril 2024)
Tema: Seguimiento.
INTRODUCCIÓN

Le damos la más cordial bienvenida a la semana 6 del curso Sistema Gestión Seguridad
y Salud en el Trabajo, momento en el que usted distinguirá lo que se establece
normativamente frente al requerimiento de definir los indicadores, ya sea cualitativos o
cuantitativos, para evaluar la estructura, el proceso y los resultados del SG-SST, y hacer
seguimiento a los mismos, los cuales estarán alineados e incluidos en el plan estratégico de
la empresa.
Del mismo modo, comprenderá la importancia que tiene medir el avance o retroceso en el
logro de un determinado objetivo en un período de tiempo determinado y que esta medida
sea verificable objetivamente y comparada con algún nivel de referencia que al comprar y
analizar posiblemente
señale una desviación
sobre la cual se pueden
implementar acciones
correctivas o preventivas
según el caso.

Contenido Temático

RECURSOS
A continuación le presentamos los recursos de consulta básicos y complementarios de esta semana.
Revise cada uno de ellos, éstos le ayudarán a complementar su conocimiento sobre los temas
estudiados hasta el momento.

RECURSOS DIGITALES COMPLEMENTARIOS

ACTUALIDAD
Realice la siguiente actividad de afianzamiento, la cual le permitirá analizar los conocimientos que
obtuvo sobre las temáticas de estudio de esta semana y le servirá para llevar a cabo la actividad de
evaluación de la semana. Para revisar e interactuar con su contenido dé clic sobre ella.
VERDADERO
VERDADERO

VERDADERO

VERDADERO

FALSO

FALSO
VERDADERO

VERDADERO

FALSO

FALSO
Semana 7
Sistema de Gestión Seguridad y Salud en el Trabajo
(Viernes 26 de abril 2024)
Tema: Mejoramiento continuo.
INTRODUCCIÓN

Le damos la más cordial bienvenida a la semana 7 del curso Sistema Gestión Seguridad
y Salud en el Trabajo, momento en que usted adquirirá los conocimientos relacionados
con los elementos necesarios para ejecutar la auditoría, para lo cual formulará los
componentes a tener en cuenta durante este proceso y que deben desarrollar las compañías
para establecer sus propios planes de mejora.

Comprenderá que la auditoría ayuda a las organizaciones a identificar fallas o deficiencias


en los controles de los procesos y facilita o promueve la actualización de los peligros a los
que se exponen los trabajadores, lo que permite tener continuamente espacios de trabajo
más seguros y saludables. Esto es lo que se denomina la mejora continua del sistema de
SGSST.

Contenido Temático

RECURSOS
A continuación le presentamos los recursos de
consulta básicos y complementarios
de esta semana. Revise cada uno de ellos, éstos le
ayudarán a complementar su conocimiento
sobre los temas estudiados hasta el momento.

RECURSOS DIGITALES COMPLEMENTARIOS


ACTUALIDAD

INFOGRAFIA

La siguiente infografía aborda parte del contenido de la semana y le servirá para llevar a
cabo la actividad de evaluación de la semana. Siga las indicaciones que se mencionan
dentro del contenido del recurso y realice la actividad definida que se encuentra al final del
recurso.

El alcance de la auditoría interna debe


abarcar, entre otros, lo siguiente:

1. El cumplimiento de la política de seguridad y


salud en el trabajo.

2. El resultado de los indicadores de estructura,


proceso y resultado.

3. La participación de los trabajadores.

4. El desarrollo de la responsabilidad y la
obligación de rendir cuentas.

5. El mecanismo de comunicación de los


contenidos del Sistema de Gestión de la
Seguridad y Salud en el Trabajo (SG-SST) a
los trabajadores.
B. Con formación de auditor líder de sistemas de
gestión de seguridad y salud en el trabajo y algunas
habilidades de análisis y gestión.
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