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UNIDAD EDUCATIVA

“ANA LUISA LEORO”


Av. Jaime Rivadeneira 1-17 y Luis Vargas Torres
Teléfono: 2951 -852
Ibarra – Ecuador
2023-2024

“Caliday experiencirumb a l excelencia


d a o a”
ACTIVIDADES DE REFUERZO ACADÉMICO II TRIMESTRE LECTURA CRÍTICA

NOMBRE SARAHI SALCEDO

CURSO 3RO BGU A


FECHA 14/03/2024

INDICACIONES GENERALES:
Las actividades de refuerzo académico deben realizar de manera obligatoria para los
estudiantes que tienen notas inferiores a 7/10 en el promedio general del II Trimestre, para los
que han alcanzado notas superiores es de forma opcional.

“La inteligencia consiste no solo en el conocimiento, sino también en la destreza de


aplicar los conocimientos en la práctica “Aristóteles
.
En la línea proveída, consulta y anota unas de las funciones utilizadas en cada línea de la
conversación.

1. Amigo 1: ¡Hola! Mi amigo, ¿cómo estás hoy? Amigo 2: Estoy genial. ¿Y tú?
Amigo 1: Yo también. ¿Qué tal el tiempo hoy?

La función: EXPRESIVA

2. Amigo 1: Mi abuelo murió la semana pasada en su jardín.

Amigo 2: ¡Qué terrible! ¡Lo siento!

Amigo 1: Sí, qué horrible.

La función: EXPRESIVA

3. Una persona: La palabra paraguas tiene ocho letras y termina con s.

La función: METALINGUISTICA
4. Un mecánico: Su auto estará listo en una hora y le costará 300 dólares.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Correo electrónico 10h00050@gmail.com
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Un cliente: Bueno, gracias por decirme.

La función: INFORMATICA

5. Un padre: Tráeme una cerveza, hijo.


Un hijo: Sí padre, inmediatamente.

La función: APELATIVA

6. Contexto: Ricardo está en una entrevista para un nuevo trabajo.


-“Muy bien Ricardo. ¿Finalmente, tiene alguna pregunta para mí?”

-“Sí, ¿cuándo puedo empezar?”

-“La entrevista fue excelente y le puedo decir que puede empezar hoy mismo.”

–“¡Ay, qué alegría! Me siento muy afortunado, muchas gracias, señor.”

Función: EXPRESIVA
PARTE 2
Realice la definición de las palabras: Homógrafas y Homófonas y cinco ejemplos de cada
una, empleando oraciones con coherencia y cohesión, utilizar correctamente los signos
de puntuación, excelente ortografía y caligrafía.

Palabras homógrafas
Palabras homógrafas son aquellas que se escriben igual pero tienen diferentes significados y,
a veces, pronunciaciones. Por ejemplo: "más" (adverbio de cantidad) y "más" (conjunción
adversativa), "vino" (sustantivo) y "vino" (verbo venir en pretérito perfecto simple).

1. Llave (instrumento para abrir puertas) - Llave (parte de un mecanismo que gira)
2. Banco (asiento) - Banco (institución financiera)
3. Rosa (flor) - Rosa (color)

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4. Vela (objeto que se enciende para dar luz) - Vela (acción de navegar)
5. Corte (acción de cortar) - Corte (tribunal de justicia)

Palabras homófonas
Palabras homógrafas son aquellas que se escriben igual pero tienen diferentes significados y,
a veces, pronunciaciones. Por ejemplo: "más" (adverbio de cantidad) y "más" (conjunción
adversativa), "vino" (sustantivo) y "vino" (verbo venir en pretérito perfecto simple).

1. Bello (hermoso) - Vello (pelo corto y suave)


2. Haya (árbol) - Halla (verbo hallar)
3. Vino (bebida alcohólica) - Vino (verbo venir)
4. Hecho (pasado del verbo hacer) - Echo (verbo echar)
5. Aya (niñera) - Haya (árbol)

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