Estadística Descriptiva y sus Aplicaciones

Inferenciales
CAPÍTULo 3 -MEDIDAs De TENDENCIa CENTRAl

HOJA DE TRABAJO 1
Secciones 3.1 - 3.2

COMPETENCIAS
INDICADORES
A DE LOGRO

Utiliza la información obtenida por medio de la

aplicación de Aplica las medidas de tendencia central, dispersión
diferentes procedimientos estadísticos descriptivos, en la toma y posición con la intención de analizar un
de decisiones orientadas a la resolución de problemas en fenómeno estudiado para una interpretación
el campo de la química y la biología. completa y de mayor validez.

1. ¿A qué le llamamos medida de tendencia

central?

2. El siguiente cuadro muestra el gasto anual en miles de quetzales de diferentes familias encuestadas:

Marca de Clase 25 35 45 55 65 75 85

N° de familias 3 1 6 8 10 12 9

Encuentra lo siguiente:

a) Media
b) Mediana
c) Moda

3. Con la siguiente serie de datos:

5
6
7
8
3
2
2
9
4
15
16
11
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Encuentra la media, la mediana y la moda. Explica por qué, si las tres medidas son de tendencia
central, los resultados son considerablemente variados.
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4. De un 9 flores, se tomo el número de pétalos que tiene cada una de ellas:

9, 8, 11, 4, 8, 6, 8, 9

Indica cuál es la moda.

5. La siguiente tabla se refiere a las edades de los alumnos de un pequeño colegio, indica cuál es la
media aritmética de las edades.
xi fi
3 5
5 2
7 9
9 15
11 3
13 11
15 6
17 2

6. Toma en cuenta la misma tabla del ejemplo anterior con la siguiente variante:

xi fi
3 5
5 2
7 9
9 15
11 3
13
15 6
17 2

Si la media aritmética de esta tabla es 9.31, calcula la frecuencia correspondiente al dato 13.
(Nota: debes hacer uso del álgebra para resolver este problema).

7. Una compañía que renta vehículos tiene la siguiente distribución de kilometraje recorrido por los
vehículos en el último mes. Los datos son los siguientes:
915 450 755 775 788 657
1235 450 956 210 447 775
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8. Explica las ventajas y desventajas de la media con respecto a la mediana y la moda.

9. Explica las ventajas y desventajas de la mediana con respecto a la moda y la mediana.

10. Explica en qué casos utilizarías la moda en vez de la media o la mediana.

11. Para la siguiente distribución de datos agrupados calcula la media, la mediana y la moda:

clases fi
71-90 5
91-110 6
111-130 8
131-150 12
151-170 3
171-190 4

12. Los tratamientos psicológicos de niños con problemas de aprendizaje varían dependiendo de la
severidad de los casos. Un psicólogo obtuvo los datos de varios casos y los analizó para determinar
cuánto tiempo en promedio podría pasar el siguiente año dando tratamientos si la población fuese de
tamaño similar. Aquí se muestran los datos:

8 16 25 7 3 2 5 2 30
12 18 16 15 6 5 9 6 15

Determina la media, mediana y moda de la cantidad de horas de tratamiento. Construye una

tabla de datos agrupados para encontrar estas medidas.
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13. Una encuesta realizada en una universidad guatemalteca a jóvenes entre 17 y 23 años con respecto a
sus gustos musicales arrojó los siguientes resultados:

rock alternativo rock alternativo rock alternativo

rock rock alternativo rock
pop rock alternativo pop
salsa pop salsa
reguetón rock alternativo reguetón
rock alternativo salsa rock alternativo
reguetón rock rock
salsa rock alternativo rock alternativo
reguetón salsa rock alternativo
reguetón reguetón reguetón

De acuerdo a sus respuestas elabora una tabla de datos agrupados y determina, con referencia al término
estadístico, cuál es la moda.

14. En una distribución de datos poblacionales, se ha encontrado que la edad promedio de la gente de un
país es de 15.23 años. En esta distribución, los datos de las edades van de los 0 a los 95 años. Qué
medida de tendencia central nos puede dar más información sobre esta distribución y por qué.

15. Dada la distribución de frecuencias:

136 111 138 128 127

135 114 115 131 130
128 114 140 125 121
116 131 125 126 137
111 137 122 135 127

a. Construye una tabla en la que aparezcan frecuencias absolutas, frecuencias relativas, frecuencias
acumuladas absolutas crecientes (o «menos de») y decrecientes (o «más de»).

b. Representa mediante un diagrama de barras la distribución dada y su correspondiente polígono de

frecuencias.

c. Obtén el polígono de frecuencias absolutas acumuladas crecientes y decrecientes.

d. Obtén la media, mediana y moda de la distribución