GUIÓN DE REUNIÓN

18 de marzo de 2024
Calendario de este trimestre:
Recordar Semana Santa (25-29 marzo).
● Nueva matrícula (8 al 22 de abril) y Renovación de matrícula (6 de mayo al 26 de junio)
posiblemente a través de la App Familias.

▪ miércoles 1 de mayo festivo,

▪ miércoles 29 de mayo y viernes 31 de mayo no lectivos,

▪ jueves 30 de mayo festivo,

▪ lunes 3 de junio comienzo jornada intensiva (1 hora menos colegio y servicios de comedor

y transporte, sólo enviar algo pequeño de desayuno),

▪ viernes 21 de junio finalización de clases.

● Actividades complementarias y salidas:

o Semana del libro.

o Semana Cultural de Canarias y Festival de Canarias (13-17 mayo, festival el 28 de mayo)

o Excursión de todo el centro al monte el 20 de junio.

o Notas el 21 de junio.

o Carrera solidaria (14 de junio)

● Semana Cultural de Canarias 2024. Se solicita colaboración para talleres por aula (cocina,

charlas, elaboración productos,... ) Coordinarse con la Comisión de Talleres. Se hará llegar

más información.

● También se pide colaboración para para contar cuentos en la Semana del Libro, Talleres.

● Plan de frutas. Comenzará próximamente.

● Mantener la comunicación con las tutorías en las vías que se expliquen (correos

electrónicos, llamadas telefónicas,…)

● Justificar las faltas, retrasos y salidas anticipadas.

● Firmar autorizaciones para salidas, con varios días de antelación.

● Sesiones de evaluación primera y segunda semana de junio.

● Sondear consultas al blog, facebook, instagram del cole.

● Colaboración con el colegio: puntualidad, dejar al alumnado en el porche y retirarse.

CEIP Punta del Hidalgo- 38002417 Ctra. Gral. La Laguna-Punta del Hidalgo, 106 – Punta del Hidalgo 38240 San Cristóbal de La Laguna.
Teléfono: 922156454 Fax: 922156939
Email: 38002417@gobiernodecanarias.org - http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/usr/ceiphidalgo -http://colegiolapunta.blogspot.com
 Trabajos realizados en este segundo trimestre:

● Asambleas diarias; pasar lista, fecha, el tiempo, rutinas del día, poner el nombre, conciencia

fonológica de los nombres y vocabulario del proyecto.

● Exposición de los trabajos del espacio, aportados por las familias, por parte del alumnado.

● Cuadernillo de matemáticas.

● Repaso de los nº del 0 al 4. Formas geométricas. Altura: más alto que/más bajo que. Lleno-vacío.

● Blog del espacio. Actividades de búsqueda de información en la biblioteca, rutinas de

pensamiento, expresión y comprensión oral sobre el proyecto, vídeos, manualidades, mural, cuentos,

adivinanzas...

Seguiremos trabajando el espacio hasta la finalización del blog.

Una vez acabado pasaremos al proyecto de las emociones: “Así es mi corazón”.

- Trabajo con la B; trazo, vocabulario, poesías, fichas.

En junio haremos un teatro para todas las familias.

Los trabajos del trimestre se entregarán al final del curso con el último trimestre. Y con montaje

fotográfico.

● Recordatorio:

- Higiene diaria para venir al colegio; pelo, uñas limpias, ropa aseada. Revisión de las cabecitas con

frecuencia.

– Hacer responsable al alumnado de sus ropas, ya que durante el día frecuentan por distintos

espacios.

– Concienciar al alumnado sobre el respeto del material del aula y el Centro.

– Traer gorra, ya que está haciendo mucho calor.

– Hace falta garrafa de agua.

– Cumpleaños, no enviar chuches ni comida para los cumpleaños, no repartir invitaciones sí hay

alumnado que no está invitado.

– Evitar traer juguetes.

– Evitar traer pegatinas o cualquier otra cosa para regalar, si solo es para determinados niños/as.

Agradecimiento por la colaboración en trabajos para el colegio relacionados con el espacio, a las

familias que vinieron a hacer actividades sobre el mismo y el huerto escolar.