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FACULTAD DE INGENIERÍA, ARQUITECTURA Y

URBANISMO

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA

CURSO: INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN

INFORME

PLAN DE INVESTIGACIÓN MONOGRÁFICO

Autor:
Hernández Dávila Eduardo Favian

CICLO:
I

SECCIÓN:
“N”

Docente de la Asignatura:
Dr. Grau Chávez, Walter Aldo

Pimentel – Perú
2021
Título de la investigación

El futuro de las tecnologías digitales en todo mundo en el siglo XXI


INDICE

Pag.
Introducción

Capítulo I: Generalidades sobre las nuevas tecnologías

1.1. Conceptos generales.

1.2. Problemas asociados a la tecnología.

Capítulo II: Conceptualización de la tecnología

2.1. Tecnología dura.

2.2. tecnología blanda.

2.3. avances de la tecnología.

2.4. tecnología en la educación.

2.5. tecnologías de la información en la comunicación.

Capítulo III: Sistemas tecnológicos.

3.1. Sistema Mecánico

3.2. Sistema Eléctrico

3.3. Sistema Hidráulico

3.4. Sistema Neumático


Realidad problemática

Aplicamos la tecnología a la resolución de problemas concretos; la misma nos permite


diseñar servicios y bienes, los que nos facilitan a adaptarnos al medio ambiente para
satisfacer las necesidades esenciales a las cuales aspira la humanidad. (Asimov I. ,
2021)

Estamos en una época hay muchas tecnologías muy distintas entre sí, gracias al avance
de la tecnología se han descubierto muchos planetas. Sabemos de la existencia de un
grupo peruano entre ellos el científico peruano Alejandro Díaz trabajador de la NASA,
que ha logrado realizar una simulación de Marte fuera de Arequipa. (Cordeiro, 2014)

La peculiaridad tecnológica influye en el progreso social y económico, cuando la


inteligencia artificial alcanza a la inteligencia humana. Muchas veces se piensa que solo
la tecnología está cambiando pero no es lo que se cree. (Cordeiro, 2014)

Con la tecnología al paso del tiempo ha ido mejorando y evolucionando al punto en que
esta contribuya a la protección y desarrollo del cuidado del medio ambiente ya que
nuestro futuro no solo vendrá marcado por nuestra capacidad de adaptarnos y
evolucionar al cambio, por lo que hay muchas tecnologías para el cuidado de medio
ambiente que han logro desarrollar automóviles ecológicos que corren las mismas
distancias que los carros eléctricos con el fin de usar menos combustibles fósiles y
petróleo. (Bernardo , 2021)

Con respecto a la tecnología no hay ningún elemento o aspecto relaciona con la


tecnología ya que engolo a todo conjunto de acciones sistemáticas con los constantes
avances de la ciencia ya con el transcurso de los años ha ido evolucionando gracias a los
frutos de los continuos cambios, culturales, económicos y sociales que han influido de
manera directa. (Fandos Garrido , 2003)

Hoy en la actualidad hay una era de avances tecnológicos, gracias a que el hombre ha
ido evolucionando con el tiempo y buscaban la forma de comunicarse a largas
distancias hasta que lograron desarrollar dispositivos tecnológicos avanzados y con el
tiempo han logrado diseñar una red de telecomunicaciones que ha permitido que el
hombre se desempeñe de manera más eficiente. Con el tiempo lograron crear los que ha
ahora es el mayor medio que todos utilizamos que es el Internet. (López, 2007)

Formulación del problema de investigación

¿Cómo nos ayudaran los avances tecnológicos en el futuro en todo mundo durante el
siglo XXI?

Planteamiento de los objetivos de la investigación

Objetivo general

Conocer los avances tecnológicos en el futuro en todo mundo durante el siglo XXI.

Objetivos específicos
1. Identificar la tecnología actual y como se proyecta en todo el mundo durante el
siglo XXI.

2. Analizar el avance de la tecnología en el mundo durante el siglo XXI.

3. Comprobar que los avances tecnológicos durante el siglo XXI ayudaran a las
personas en todo el mundo.
Justificación e importancia de la investigación
(Garrido , 2003) no dice que con el avance de las ciencias y de las tecnologías es
beneficiosa y útil en muchas áreas, en especial en la carrera de Ingeniería de Sistemas,
de la información, ya que nos permite mejorar la organización del trabajo en nuestras
vidas profesional y personal ya que con los diferentes procesos de cambios e
innovaciones, junto a las capacidades de las últimas tecnologías en las redes han
demostrado muchos aspectos como la transmisión de información y del conocimiento.

(Sanchez, 2003) nos dice que parte del proceso de adaptación de los seres humanos en
la sociedad a los diferentes cambios tecnológicos contemporáneos las bibliotecas ya no
son una excepción a éstos, pues nos han llevado a poder integrarse a las altas
tecnologías y a las más modernas de procesos de la organización y almacenamiento de
información para que de esta manera la utilidad que se ofrecen sea más excelentes y
actualizados. Entre los diferentes recursos tecnológicos disponibles en la biblioteca
encontramos; el acceso a Internet, diferentes bases de datos y otros.

(Suarez, 2020) nos dice que la tecnología se ha dejado apreciar en las diferentes áreas.
En nuestros hogares la podemos encontramos en cada rincón, y muchas veces sin que
nos demos cuenta. Contamos con nuestros instrumentos tecnológicos en hogares como
microondas, videos caseteras, computador, vídeo juego y otros. Estos productos
tecnológicos ayudan a enriquecen y mejorar nuestra calidad de vida.

(Mora, 2013) nos dice que desde los tiempos antiguos, el hombre ha querido siempre
conocer como seria el futuro y por lo que ha utilizado diferentes métodos los que son
como por ejemplo: los profetas, los adivinos y oráculos. Ya que pensaba que con esto se
podían predecir la hambruna, las guerras, la caída de imperios o reyes, y calamidades ya
que con esto se podrían tomar decisiones para menorar su impacto. Con el método
científico en el sigilo XVI y las herramientas matemáticas e informáticas en los
siguientes siglos, el ser humano seguirá intentando prevenir los principales sucesos que
podrían ocurrir en el futuro cercano, como lejano.

(Madrigal & Contreras, 2016) nos dicen que el auge de la globalización, trae consigo a la
modernización de todos los sistemas y esquemas del funcionamiento tecnológico global.
Con la llegada de la nueva era tecno-científica, se dio un gran salto a las invenciones de
nuevas tecnologías mecánicas, científicas, de información y de la comunicación. Estos
avances llegaran a todas las personas tanto a las y los adolescentes ya que ellos no
escapan de esta realidad, saturados por la publicidad y arrojados al consumismo, e
impactados de las nuevas tecnologías.
Cronograma de actividades
2021
Tiempo Abril Mayo Junio Julio

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Actividad
Revisión de artículos
1 científicos X X
Elección del tema
2 X
Artículos científicos de
3 acuerdo al tema elegido X
Redacción del título
4 tentativo X
Formulación del problema
5 X
Planteamiento de
6 objetivos X X
Justificación e
7 importancia X X
Tabla de contenidos
8 X X
Referencias
9 X
Presentación del PA2
10 X
Redacción del capítulo I
11 X
Redacción del capítulo II
12 X
Redacción del capítulo III
13 X
Redacción de
14 conclusiones X
Redacción de la
15 introducción X X
Redacción de las
16 referencias X X
Referencias

Asimov, I. (2021). Momentos estelares de la ciencia . Libros Maravillosos. Obtenido de


http://www.librosmaravillosos.com/momentosestelaresdelaciencia/pdf/
momentosestelaresdelaciencia%20-%20Isaac%20Asimov.pdf

Bernardo , Á. (21 de Abril de 2021). OpenMind. Obtenido de


https://www.bbvaopenmind.com/ciencia/medioambiente/las-tecnologias-que-
pueden-salvar-el-medio-ambiente/

Cordeiro, J. (2014). El futuro de la tecnología y la tecnología del futuro. Dialnet, 5. Obtenido de


file:///C:/Users/USUARIO/Downloads/Dialnet-
ElFuturoDeLaTecnologiaYLaTecnologiaDelFuturo-5042977%20(2).pdf

Fandos Garrido , M. (2003). TESIS DOCTORAL. Formación basada en las Tecnologías de la


Información y Comunicación: Análisis didáctico del proceso de enseñanza-aprendizaje,
17. Obtenido de https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/8909/Etesis_1.pdf?
sequence=5&isAllo

Garrido , M. (Octubre de 2003). Formación basada en las Tecnologías de la Información y


Comunicación: Análisis didáctico del proceso de enseñanza-aprendizaje. 328. Obtenido
de https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/8909/Etesis_1.pdf

López, J. (2007). LA TECNOLOGÍA EN LA SOCIEDAD DEL SIGLO XXI: ALBORES DE UNA NUEVA. (L.
G. ed., Ed.) LA TECNOLOGÍA EN LA SOCIEDAD DEL SIGLO XXI: ALBORES DE UNA NUEVA,
29. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/4959/495950225001.pdf

Madrigal, A., & Contreras, F. (2016). INFLUENCIA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL


DESARROLLO ADOLESCENTE Y POSIBLES DESAJUSTES. 15. Obtenido de
https://www.binasss.sa.cr/bibliotecas/bhp/cupula/v30n2/art02.pdf

Mora, R. (1 de Diciembre de 2013). TECNOLOGÍA Y ESTUDIOS DEL FUTURO: A PROPÓSITO DE


UN LIBRO DE BARKER Y ERICKSON. Consultor técnico privado., 18. Obtenido de
https://www.researchgate.net/publication/305073069_Tecnologia_y_estudios_del_fu
turo_a_proposito_de_un_libro_de_Barker_y_Erickson

Sanchez, M. (Julio - Diciembre de 2003). LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA


COMUNICACIÓN: SUS OPCIONES, SUS LIMITACIONES Y SUS EFECTOS EN LA
ENSEÑANZA. Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y
Portugal, 68. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/181/18100809.pdf

Suarez, K. (30 de Noviembre de 2020). La Importancia de la Tecnología . Obtenido de


blogspot.com: https://keniasuarez20.blogspot.com/2020/11/universidad-tecnologica-
del.html
Anexos

Ficha textual
“Las tecnologías que pueden salvar el medioambiente”

“La investigación y la innovación científica y técnica serán fundamentales para salvar el


medioambiente, reduciendo el impacto del calentamiento global, ayudando en la adaptación frente al
cambio climático, limpiando zonas contaminadas o cuidando de nuestra propia salud”

BERNARDO, Ángela, “Las tecnologías que pueden salvar el medioambiente”, para


OpenMind, 2021. Obtenido de:
https://www.bbvaopenmind.com/ciencia/medioambiente/las-tecnologias-que-pueden-salvar-
el-medio-ambiente/

“El futuro de la tecnología y la tecnología del futuro” Ficha textual

“La singularidad tecnológica es el momento cuando la inteligencia artificial, alcanza a la


inteligencia humana, […]. La gente piensa que solo las computadoras están cambiando, pero
no, todas las tecnologías están cambiando”

CORDERO, José Luis, “El futuro de la tecnología y la tecnología del futuro”, Disertación
en Conferencia Magistral realizada durante el programa académico de aniversario de la
Universidad Continental, Huancayo, Perú, 2014.
“Formación basada en las Tecnologías de la Información y Ficha textual
Comunicación: Análisis didáctico del proceso de enseñanza-
aprendizaje”

“La incorporación de las TIC como mediador del proceso de aprendizaje nos lleva a valorar y
a reflexionar sobre la eficacia de la enseñanza. La didáctica se ha constituido como el ámbito
de organización de las reglas de método para hacer que la enseñanza sea eficaz”

FANDOS GARRIDO, Manuel, “Formación basada en las Tecnologías de la Información y


Comunicación: Análisis didáctico del proceso de enseñanza-aprendizaje”, tesis doctoral,
2003.

“La tecnología en la sociedad del siglo XXI: albores de una nueva Ficha textual
revolución industrial”

“el mundo de la información es, tal vez, uno de los ámbitos que ha sufrido cambios más veloces en el
mundo actual. ¿Quién se hubiera imaginado hace ochenta años que una información podría ser leída en
cualquier parte del mundo simultáneamente? E incluso hoy en día somos conscientes de que el avance
tecnológico se encuentra aún en los albores de lo que será un planeta “deshumanizado”

RUEDA LÓPEZ, Juan Jesús, “La tecnología en la sociedad del siglo XXI: albores de una
nueva revolución industrial”, Aposta. Revista de Ciencias Sociales, núm. 32, enero-marzo,
2007, pp. 1-28 Luis Gómez Encinas ed. Móstoles, España.
“Las tecnologías que pueden salvar el medioambiente” Ficha paráfrasis

Con los avances tecnológicos han logrado aportar una gran ayuda al medio ambiente con la
creación de automóviles ecológicos que ya no serán dañinos para el ecosistema.

BERNARDO, Ángela, “Las tecnologías que pueden salvar el medioambiente”, para OpenMind,
2021. Obtenido de:
https://www.bbvaopenmind.com/ciencia/medioambiente/las-tecnologias-que-pueden-salvar-el-
medio-ambiente/

“El futuro de la tecnología y la tecnología del futuro” Ficha paráfrasis

Con el pasar del tiempo las tecnologías han cambiado, ha hora la mayoría de personas contamos con
teléfonos inteligentes, mientras las tecnologías siguen mejorando y llegaremos al punto donde las
inteligencia artificial alcance a la inteligencia humana, aun que este ya se ha hecho realidad. En el futuro el
mundo contara con robots inteligentes.

CORDERO, José Luis, “El futuro de la tecnología y la tecnología del futuro”, Disertación en
Conferencia Magistral realizada durante el programa académico de aniversario de la Universidad
Continental, Huancayo, Perú, 2014.

“Formación basada en las Tecnologías de la Información Ficha paráfrasis


y Comunicación: Análisis didáctico del proceso de
enseñanza-aprendizaje”

Con la incorporación de las TIC se ha logrado un proceso de aprendizaje con una gran reflexión y buenos
valores en la eficacia de la enseñanza las organizaciones han constituido un método para realizar las
enseñanzas de manera muy eficaz.

FANDOS GARRIDO, Manuel, “Formación basada en las Tecnologías de la Información y


Comunicación: Análisis didáctico del proceso de enseñanza-aprendizaje”, tesis doctoral, 2003.

“La tecnología en la sociedad del siglo XXI: albores de Ficha paráfrasis


una nueva revolución industrial”
Con el pasar de los tiempos las tecnologías han ido desarrollándose hasta hoy en la actualidad que
conocemos la tecnología y contamos con teléfonos inteligentes, hace ochenta años nadie pensó que una
información se pudiera leer por diferentes partes del mudo simultáneamente.

RUEDA LÓPEZ, Juan Jesús, “La tecnología en la sociedad del siglo XXI: albores de una nueva
revolución industrial”, Aposta. Revista de Ciencias Sociales, núm. 32, enero-marzo, 2007, pp. 1-28
Luis Gómez Encinas ed. Móstoles, España.

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