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Cultura Digital II

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Actividades de enseñanza
TICCAD
En el contexto de la Cultura Digital, las TICCAD derivan del concepto general de las TIC. Empecemos
diciendo que las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), en general son el conjunto de
recursos tecnológicos que se usan para recopilación, procesamiento, almacenamiento y procesamiento de la
información en diferentes formatos.

¿Qué son las TICCAD?


Las TICCAD son las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje
Digital. Las TICCAD son el conjunto de herramientas y recursos que utilizan las tecnologías de la
información y la comunicación para facilitar el acceso, la gestión, el procesamiento y la creación de
conocimiento y el aprendizaje mediante recursos digitales.

Las TICCAD pueden utilizarse para diferentes fines educativos, como:

· Fomentar el aprendizaje activo y participativo:

Las TICCAD pueden ayudar a los alumnos a aprender de forma más activa y participativa, ya que
les permiten interactuar con la información y el contenido de una forma más atractiva e
inmersiva. ( Juegos educativos, uso de Multimedia y Realidad Virtual)

· Facilitar la colaboración y el trabajo en equipo:

Las TICCAD pueden ayudar a los alumnos a colaborar y trabajar en equipo de forma más
eficiente y eficaz. ( Mensajeros, redes sociales, etc.)

· Personalizar el aprendizaje:
Las TICCAD pueden ayudar a los alumnos a personalizar su aprendizaje de acuerdo con sus
necesidades y estilos de aprendizaje. ( Aplicaciones como Duolingo que personalizan el
aprendizaje de idiomas)

· Realizar investigaciones:

Las TICCAD pueden ayudar a los alumnos a realizar investigaciones de forma más eficiente y
eficaz, ya que les proporcionan acceso a una gran cantidad de información de forma rápida y
sencilla.

· Crear proyectos y presentaciones:

Las TICCAD pueden ayudar a los alumnos a crear proyectos y presentaciones más atractivos e
interactivos.

· Comunicarse con otros alumnos y profesores:

Las TICCAD pueden ayudar a los alumnos a comunicarse con otros alumnos y profesores de
forma más eficaz.

Algunos ejemplos concretos de cómo se pueden utilizar las TICCAD en bachillerato son:

Usar un entorno virtual de aprendizaje (EVA) como Google Classroom o Moodle para realizar
una clase o taller.
Crear un video o presentación para explicar un concepto o tema.
Utilizar un software de colaboración para trabajar en un proyecto con otros alumnos.
Participar en un debate o foro online sobre un tema de actualidad.

Herramientas de comunicación y colaboración

Las herramientas para la comunicación y la colaboración son aplicaciones o programas que


permiten a las personas intercambiar información y trabajar juntas de forma remota o en persona.

Estas herramientas pueden utilizarse para una variedad de propósitos, incluyendo:

Comunicación: Las herramientas de comunicación permiten a las personas enviar y recibir


mensajes, ya sea de forma individual o grupal. Estas herramientas pueden incluir correo
electrónico, mensajería instantánea, videoconferencias y redes sociales.
Colaboración: Las herramientas de colaboración permiten a las personas trabajar juntas en
documentos, proyectos y otros materiales. Estas herramientas pueden incluir software de
productividad, aplicaciones de almacenamiento en la nube y plataformas de gestión de
proyectos.

Las herramientas para la comunicación y la colaboración son cada vez más importantes en el
mundo actual. El trabajo remoto, la educación en línea y la colaboración global son cada vez más
comunes, y estas herramientas facilitan estas actividades.

Algunos ejemplos de herramientas generales para la comunicación y la colaboración son:

Correo electrónico: El correo electrónico es una herramienta de comunicación básica que


permite a las personas enviar y recibir mensajes de texto. ( Gmail, Outlook)
Mensajería instantánea: La mensajería instantánea es una forma de comunicación en tiempo
real que permite a las personas enviar mensajes de texto entre sí. ( Whatsapp, Telegram)
Videoconferencias: Las videoconferencias permiten a las personas comunicarse cara a cara a
través de Internet. ( Google Meet, Zoom)
Redes sociales: Las redes sociales son plataformas que permiten a las personas conectarse con
otras personas y compartir información. ( Facebook, Instagram)
Software de productividad: El software de productividad, como Microsoft Office o Google
Workspace, permite a las personas crear y editar documentos, hojas de cálculo y
presentaciones.
Aplicaciones de almacenamiento en la nube: Las aplicaciones de almacenamiento en la nube,
como OneDrive, Google Drive o Dropbox, permiten a las personas almacenar y compartir
archivos.
Plataformas de gestión de proyectos: Las plataformas de gestión de proyectos, como Asana o
Trello, ayudan a las personas a organizar y coordinar proyectos.

Las herramientas para la comunicación y la colaboración pueden ser utilizadas por individuos,
equipos y organizaciones

Herramientas de búsqueda e investigación

Son recursos digitales utilizados para encontrar, recopilar y analizar información. Incluyen motores
de búsqueda, bases de datos académicas, bibliotecas digitales y herramientas de análisis de
datos.
Herramientas de búsqueda: Permiten localizar información en la web mediante palabras clave.
Son útiles para realizar búsquedas generales y obtener una amplia variedad de recursos. Las
herramientas de búsqueda son recursos digitales diseñados para ayudar a los usuarios a
localizar información de todo tipo en Internet, desde precios de artículos, localización de
lugares, búsqueda de imágenes, datos para hacer un viaje hasta búsqueda de artículos
científicos de forma general. Estas herramientas pueden abarcar desde motores de búsqueda
en la web hasta sistemas de búsqueda especializados en bibliotecas digitales o bases de datos
académicas. Facilitan el acceso rápido y eficiente a una amplia gama de contenidos, incluyendo
sitios web, artículos académicos, libros, y otros recursos digitales. Por ejemplo:

Google: El motor de búsqueda más utilizado, ofrece resultados rápidos y relevantes para casi
cualquier consulta.

Bing: Proporciona una experiencia de búsqueda alternativa con diferentes funcionalidades y


resultados

· Herramientas de Investigación: Las herramientas de investigación son recursos y


aplicaciones diseñadas de manera específica para el proceso de investigación científica y
académica. Estas herramientas facilitan la recopilación, análisis, y organización de datos e
información. Incluyen software estadístico, bases de datos especializadas, programas de
análisis cualitativo y cuantitativo, así como herramientas de gestión de referencias
bibliográficas. Estas herramientas son esenciales para validar hipótesis, analizar tendencias,
y generar nuevos conocimientos a partir de datos complejos y detallados.

La diferencia fundamental entre las herramientas de búsqueda y las herramientas de investigación


radica en su propósito y aplicación en el proceso de adquisición del conocimiento.

· Herramientas de Búsqueda: Su principal función es localizar y acceder a información. Se


utilizan para encontrar contenidos existentes en Internet o en bases de datos. Son el primer
paso en el proceso de investigación, ayudando a identificar y reunir recursos e información
relevante.

· Herramientas de Investigación: Estas herramientas van más allá de la simple localización de


información. Ayudan a recopilar y organizar referencias científicas. Se utilizan para analizar,
procesar y sintetizar datos e información obtenida, contribuyendo a la creación de nuevo
conocimiento. Incluyen software para análisis estadístico, gestión de datos, visualización de
información, y herramientas para escribir y citar investigaciones.

En resumen, mientras que las herramientas de búsqueda son fundamentales para encontrar
información, las herramientas de investigación son cruciales para el análisis y la interpretación de
esa información en el contexto de una investigación académica o científica.

Herramientas de Gestión de la información

Estas herramientas están diseñadas para ayudar a organizar, almacenar, recuperar y administrar
datos e información. Permiten a los usuarios clasificar y acceder eficientemente a grandes
volúmenes de datos, así como mantener y gestionar registros de información de manera sistemática.

Estas herramientas pueden incluir bases de datos, sistemas de gestión documental, aplicaciones
de almacenamiento en la nube, y software de gestión de referencias bibliográficas. Son esenciales
en entornos donde el manejo preciso y rápido de la información es clave, como en la investigación
académica, la gestión empresarial y la organización personal

A continuación se presentan ejemplos de TICCAD de acuerdo a su aplicación:

Herramientas para la comunicación y la colaboración:


Google Meet: Permite a los alumnos comunicarse en tiempo real a través de videollamadas.
Slack: Es una plataforma de mensajería instantánea que facilita la comunicación y la
colaboración entre los miembros de un equipo.
Microsoft Teams: Es una herramienta similar a Slack que también ofrece funciones de
colaboración adicionales, como la posibilidad de compartir archivos y documentos.
Herramientas para la investigación y la búsqueda de información:
Google Scholar: Es un motor de búsqueda especializado en literatura académica.
Wikipedia: Es una enciclopedia online que puede ser una fuente de información útil para los
alumnos.
JSTOR: Es una base de datos de revistas académicas.
Herramientas gestión de la información:
Zotero: Es una herramienta que permite a los alumnos organizar y gestionar sus referencias
bibliográficas.
Mendeley: Es una herramienta similar a Zotero que también ofrece funciones de
colaboración.
RefWorks: Es una herramienta que permite a los alumnos gestionar sus referencias
bibliográficas en formato digital.

Como usar herramientas de Comunicación y Colaboración


1. Slack: Es una plataforma de comunicación para equipos que permite la creación de canales
temáticos, mensajes directos y compartir archivos.
Ejemplo 1: En un proyecto escolar, se puede crear un canal en Slack para cada asignatura,
facilitando la discusión y el intercambio de material.
Ejemplo 2: Los estudiantes pueden usar los mensajes directos para resolver dudas específicas
con sus compañeros o profesores.
Ejemplo 3: Compartir archivos de trabajo, como documentos o presentaciones, para que todos
los miembros del equipo puedan acceder y editarlos.
2. Microsoft Teams: Similar a Slack, pero integrado con las herramientas de Office 365. Ofrece chat,
llamadas de video y colaboración en documentos en tiempo real.
Ejemplo 1: Crear un equipo en Microsoft Teams para un proyecto de clase y usar los chats para
discutir el progreso del proyecto.
Ejemplo 2: Utilizar las llamadas de video para realizar sesiones de estudio en grupo a distancia.
Ejemplo 3: Colaborar en tiempo real en un documento de Word o una presentación de
PowerPoint a través de Teams.
3. Google Workspace (anteriormente G Suite): Conjunto de herramientas que incluye Gmail, Docs,
Sheets, Slides y Drive.
Ejemplo 1: Utilizar Google Docs para escribir un ensayo en grupo, donde cada miembro puede
editar el documento simultáneamente.
Ejemplo 2: Compartir una hoja de cálculo en Google Sheets para organizar un cronograma de
estudio o proyecto.
Ejemplo 3: Crear una presentación en Google Slides para un trabajo en grupo y compartir el
enlace para que todos puedan agregar su contenido.

Como usar Herramientas de Búsqueda e Investigación


1. Google Académico (Google Scholar): Motor de búsqueda especializado en literatura académica.
Ejemplo 1: Buscar artículos científicos para un trabajo de investigación en biología.
Ejemplo 2: Encontrar citas y referencias bibliográficas para un ensayo de historia.
Ejemplo 3: Utilizar las estadísticas de citación de Google Académico para identificar
investigaciones relevantes en un campo específico.
2. JSTOR: Plataforma digital que proporciona acceso a miles de revistas académicas, libros y fuentes
primarias.
Ejemplo 1: Acceder a artículos de revistas para una investigación sobre literatura
contemporánea.
Ejemplo 2: Consultar fuentes primarias históricas para un trabajo de ciencias sociales.
Ejemplo 3: Buscar y leer estudios de caso para un proyecto de economía o negocios.
3. PubMed: Base de datos de acceso gratuito que contiene millones de referencias y resúmenes de
artículos en ciencias de la vida y biomédicas.
Ejemplo 1: Investigar sobre avances recientes en tratamientos médicos para una clase de
biología.
Ejemplo 2: Buscar estudios sobre el impacto psicológico de la pandemia para un proyecto de
psicología.
Ejemplo 3: Explorar investigaciones sobre nutrición y salud para una presentación en educación
física.

Como usar Herramientas de Gestión de la Información


1. Evernote: Aplicación diseñada para tomar notas, organizar tareas y archivar información.
Ejemplo 1: Usar Evernote para tomar notas durante las clases y organizarlas por asignaturas.
Ejemplo 2: Crear listas de tareas y recordatorios para proyectos y fechas de entrega.
Ejemplo 3: Guardar artículos, PDFs y otros recursos para consultarlos durante el estudio o
investigación.
2. Trello: Herramienta de gestión de proyectos basada en tableros, listas y tarjetas.
Ejemplo 1: Crear un tablero en Trello para un proyecto de grupo, con listas que representen
diferentes etapas del proyecto.
Ejemplo 2: Usar tarjetas para asignar tareas específicas a cada miembro del equipo.
Ejemplo 3: Establecer plazos en las tarjetas para mantener un seguimiento del progreso del
proyecto.
3. Zotero: Gestor de referencias bibliográficas que ayuda a recopilar, organizar, citar y compartir
investigaciones.
Ejemplo 1: Utilizar Zotero para recopilar referencias para un trabajo de investigación.
Ejemplo 2: Organizar las fuentes por temas o proyectos dentro de Zotero.
Ejemplo 3: Generar automáticamente bibliografías y citas en el formato adecuado para trabajos
académicos.

Última modificación: sábado, 10 de febrero de 2024, 20:42

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