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COLEGIO PEDRO DE VALDIVIA DE VILLARRICA

Departamento de Artes Visuales


Carolina Cañón
Curso 2º medio

GUÍA Nº 1 SIGNIFICADOS DETRÁS DE ESCULTURAS MAPUCHES


ARTES VISUALES
NOMBRE:
CURSO: 2º MEDIO FECHA:

OBJETIVO DE APRENDIZAJE Nº 1 : Interpretan propósitos expresivos de manifestaciones visuales a partir de su


investigación y observación.

ACTIVIDADES

Luego de ver la presentación PPT sobre esculturas (se adjunta), deberás realizar una breve
investigación sobre el significado, tipo de escultura y propósito de dos figuras escultóricas que
pertenecen a la cultura Mapuche: Chemamull y Rehue.
Para ello puedes buscar en las siguientes páginas web o si quieres puedes buscar en otras fuentes
que creas pertinentes. Recuerda que esos sitios web deben ser confiables.

https://pueblosoriginarios.com/
https://www.monumentos.gob.cl/
http://www.mapuche.info/
http://chileprecolombino.cl/

CHEMAMULL

Material: ______________________________________________

Descripción física: _______________________________________


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Tipo de escultura: __________________________________________________________________

Significado para la cultura mapuche: __________________________________________________


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Origen e historia del Chemamull: _______________________________________________________


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1
REHUE

Material: ______________________________________________

Descripción física: _______________________________________


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Tipo de escultura: __________________________________________________________________

Significado para la cultura mapuche: __________________________________________________


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Origen e historia del Rehue: ___________________________________________________________


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Luego de investigar sobre el Rahue y Chemamull, entender su origen y significado para la cultura
mapuche, responde la siguiente pregunta:
¿Cuál crees que es el propósito expresivo de estas esculturas?
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PROPÓSITO EXPRESIVO
El propósito expresivo que hay detrás de toda obra de arte, tiene relación con la idea que
quiere representar su creador(a) y cómo lo hace para lograrlo. Por ejemplo, si su idea es
representar un “momento confuso”, puede representarlo a través de imágenes
difuminadas o nubladas, dando a entender que se trata de algo no preciso y poco claro.

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