SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SENA

USO DE LA IMAGEN Y LA FOTOGRAFÍA PARA PRODUCCIONES GRAFICAS

ACTIVIDAD 2: TALLER ELEMENTOS BASICOS DEL DISEÑO

APRENDIZ

KAREN JULIETH GONZALEZ PEDRERO

RIVERA HUILA
2024
1. Realice un cuadro comparativo sobre las clases de elementos básicos de diseño
1.1

Estos elementos no son necesariamente

CONCEPTUALES
visuales mientras no exista un recorrido,
pero sin embargo siempre parecen estar
presentes.

Volumen
Punto

Línea

Plano

• PUNTO: este concepto indica posición, se utiliza como marca de inicio y final de una línea, o punto de
partida y llegada.
• LÍNEA: cuando el punto se mueve en forma recta crea una línea, tiene largo, pero no ancho.
• PLANO: Estos elementos no son necesariamente visuales mientras no exista un recorrido, pero sin
embargo siempre parecen estar presentes.
• VOLUMEN: Es el recorrido de un plano. Tiene posición en el espacio. En un diseño bidimensional el
volumen es una ilusión

1.2
Cuando los elementos conceptuales se hacen visibles
VISUALES

tienen forma, color, medida y textura.

Medida

Textura
Forma

Color

• FORMA: Es lo que puede ser visto. Aporta la identificación principal de la percepción, se refiere a
la estructura externa y contorno de un objeto
• COLOR: Tiene la capacidad de evocar emociones, transmitir mensajes y captar la atención del
espectador.
• MEDIDA: Toda forma tiene un tamaño, magnitud. Es físicamente mesurable
• TEXTURA: Atrae tanto al sentido del tacto, como al de la vista, se refiere a las variaciones e
irregularidades en alguna superficie
 1.3 Este tipo de elementos toman en cuenta la ubicación

DE RELACIÓN
y la interrelación de formas en un diseño.

Gravedad
Dirección

Posición
Espacio

• DIRECCIÓN: Indica la dirección de un elemento con respecto al resto de elementos presentes en el

sistema. Se puede utilizar para crear un flujo visual que guíe al usuario a través de la página
• ESPACIO: Se refiere al estar ocupado o vacío. Puede ser liso ilusorio o sugerir profundidad. También
puede utilizarse para separar los elementos y crear una jerarquía visual.
• POSICIÓN: Define la posición exacta de un elemento respecto a la estructura en el que se encuentra
ubicado. Los elementos pueden estar posicionados de manera simétrica o asimétrica.
• GRAVEDAD: La gravedad es la fuerza que ejerce sobre los objetos en una página. Los objetos pueden
parecer más pesados o más ligeros dependiendo de cómo se coloquen

1.4
Este tipo de elementos toman en cuenta la ubicación
PRÁCTICOS

y la interrelación de formas en un diseño.

Representación

Significado

Función

• REPRESENTACIÓN: Un elemento es representativo cuando se ha creado a partir de un objeto presente

en el mundo real
• SIGNIFICADO: Un elemento tiene un significado cuando transmite un mensaje
• FUNCION: Un elemento tiene una función cuando es capaz de transmitir el propósito para el cual ha sido
creado.
 1.5 Este elemento se usa cuando los puntos, líneas y

INTERRELACIÓN
DE FORMAS
planos se hacen visibles y se relacionan unas con
otras sobre un plano.

Penetración

Sustracción
Unión

Distanciamiento
Superposición

Toque

• UNIÓN: Igual que en la superposición, pero ambas formas quedan reunidas y se convierten en una
nueva y mayor. Ambas formas pierden parte de su contorno cuando se unen.
• PENETRACION: Igual que en la superposición, pero ambas formas parecen transparentes. No hay
relación obvia de arriba-abajo; los contornos de ambas formas siguen siendo visibles
• SUSTRACCIÓN: Igual que en la superposición, pero ambas formas quedan reunidas y se convierten en
una nueva y mayor. Ambas formas pierden parte de su contorno cuando se unen.
• SUPERPOSICIÓN: Ambas formas se acercan aún más, una se cruza sobre la otra y parece estar encima,
cubriendo una porción de la que queda debajo.
• TOQUE: Ambas formas comienzan a tocarse, el espacio que las separaba en distanciamiento queda
anulado.
• DISTANCIAMIENTO: Ambas formas quedan separadas entre sí. aunque pueden estar muy cerca.
2. Busque 5 piezas gráficas y señale mínimo dos elementos conceptuales, visuales, de relación,
prácticos y de forma que se evidencien allí. Explique sus respuestas

➢ CONCEPTUALES
• Línea Se evidencia que contiene Línea y plano ya que se ve
que salen líneas desde el centro hasta afuera
• Plano haciendo un solo recorrido y de notan su presencia en
➢ VISUALES la imagen.
Notamos también la textura en los discos y el color en
• Textura cada uno de los círculos generado la sensación de
• Color alegría y fiesta.
Vemos la dirección y la posición de los rayos de luz
➢ RELACION que van del centro hacia afuera dando la sensación de
• Dirección amplitud.
El significado de las notas musicales que, aunque la
• Posición musca no se ve sabemos que esa imagen la
➢ PRACTICOS representa, al igual de la forma de bailarina que
sabeos que es una persona por su expresión y
• Significado contextura.
• Representación Notamos la penetración en algunos círculos donde
uno esta encima del otro sin opacar ya que tienen una
➢ DE FORMA transparencia y tienen distanciamiento en ellos
• Penetración mismos.
• Distanciamiento

➢ CONCEPTUALES
• Línea Se evidencia que contiene Línea y punto en la imagen
• Punto tanto en su fondo con las constelaciones.

➢ VISUALES La textura y el color nos dan la sensación del espacio

• Textura y de las estrellas

• Color La gravedad y la posición de los otros planetas nos

➢ RELACION muestran que se encuentran flotando y con una gran
distancia.
• Gravedad
• Posición El significado y la representación en el planeta Júpiter
por su forma.
➢ PRACTICOS
• Significado La superposición y el distanciamiento en Júpiter y sus
anillos y los demás planetas.
• Representación
➢ DE FORMA
• Superposición
• Distanciamiento

➢ CONCEPTUALES Esta imagen está compuesta por líneas y plano ya

• Línea que representa un realce en sus formas y en su
fondo
• Plano
➢ VISUALES La textura y el color nos generan un mensaje visual
de hambre y de ansiedad por conocer su sabor.
• Textura
• Color El espacio y la gravedad que vemos que la
➢ RELACION hamburguesa está flotando y sus sombras hacen
ilusión a estar en un lugar amplio.
• Espacio
• Gravedad El significado y la función ya que está diseñado para
generar antojo y hambre, la carne y el queso lo
➢ PRACTICOS representan.
• Significado
• Representación La superposición y toque está en el espacio de todos
los componentes de la hamburguesa, todos se tocan,
➢ DE FORMA pero ninguno se mescla pero si hay algunos que
• Superposición superponen a otros.
• Toque
➢ CONCEPTUALES
• Plano
• Volumen En esta imagen podemos notar el plano y el volumen en
el pitillo y la gaseosa.
➢ VISUALES
• Color El color y la textura se encuentran en la gaseosa dando
sensación de frescura y mojado.
• textura
➢ RELACION La posición y espacio nos da la ilusión de que esta de
forma recta y que es un lugar pequeño.
• Espacio
• Posición El significado y la función en este caso nos quiere mostrar
➢ PRACTICOS la frescura que da la gaseosa si la tomamos.

• Significado La superposición y la penetración en la parte inferior de la

• función imagen donde las ondas están sobre la botella, pero
también vemos una transparencia en el pico de la misma
➢ DE FORMA dejando ver el pitillo.
• Superposición
• Penetración

➢ CONCEPTUALES
Esta imagen está compuesta por línea y plano ya
• Plano que esta no genera ningún realce en su diseño
• Línea
La medid y el color donde vemos muchos objetos
➢ VISUALES de un mismo tamaño y podemos imaginar su
• Medida medida y su color nos evoca alegría.
• Color
La posición y el espacio en los objetos donde nos
➢ RELACION dan la ilusión de ocupado, pero a la vez todo está
• Espacio en orden.

• Posición El significado y la representación en que

➢ PRACTICOS entendemos lo que quiere expresar el diseñador y
podemos reconocer cada uno de los elementos
• Significado encontrados.
• Representación
➢ DE FORMA Lel toque y el distanciamiento donde a pesar de
haber tantos elementos ninguno llega a mezclarse
• Toque per si hay varios que se tocan.
• Distanciamiento
3. Composición gráfica: Cree una composición gráfica en la que se denote el uso de elementos
básicos en diseño (sean visibles en su totalidad o no). Como composición puede hacer un anuncio, un
folleto, un boletín informativo, una invitación o cualquier otro tipo de composición en el que incluya
imágenes y texto. La temática de esta composición está a su escogencia, sin embargo, debe reflejar
claramente un mensaje y una intención
BIBLIOGRAFIA

https://archivos.territorio.la/archivos/clases/GuinnandenAprendizajen2n2024___8965ed49627b9c8___.pdf

https://sena.territorio.la/content/index.php/institucion/Complementaria/institution/semillas/52410394_1_V
IRTUAL/Material/Apoyo/Actividad_Aprendizaje2/Teori%CC%81as+del+disen%CC%83o+gra%CC%81fico.pdf

https://www.alquimiadiseno.es/

http://www.silocreativo.com/

https://www.youtube.com/watch?v=r-TpMCeb64o

http://pattern8.com/

https://www.youtube.com/watch?v=R9RZNmDC1Cw