Está en la página 1de 1

1

COLEGIO FRAY MAMERTO ESQUIU Espacio Curricular: HISTORIA Curso y División: 1 “A, B, C”

Tema: DIAGNOSTICO

Objetivos: Conocer los saberes previos de los alumnos en relación con el estudio de la ciencia histórica

1. Piensa: ¿QUE ESTUDIA LA HISTORIA? Marca la opción correcta:

LOS DINISAURIOS………………. LOS SERES VIVOS………………… EL PASADO DE LOS GRUPOS


HUMANOS…………………………..

2. Marca la opción correcta:

A. ¿Cuándo comienza la HISTORIA? X B. ¿Cuándo finaliza la HISTORIA? X

CON LA LLEGADA DE LOS DINOSAURIOS EN EL 2024

APARTIR DE LA APARICION DEL HOMBRE EN EL 2080

EN 1810 AUN NO FINALIZA

3.A.Copia y lee:

“A LAS PERSONAS NOS GUSTA RECORDAR Y PENSAR EN EL PASADO, ACORDARNOS DE OTROS TIEMPOS. POR EJEMPLO,
RECORDAR NUESTROS PRIMEROS AÑOS DE ESCUELA, LAS FIESTAS FAMILIARES, LOS ENCUENTROS CON AMIGOS, ETC. POR
ESO EN TODAS LAS FAMILIAS HAY FOTOGRAFÍAS, VIDEOS, CARTAS, DIVERSOS OBJETOS QUE NOS PERMITEN GUARDAR
RECUERDOS DE NUESTRO PASADO Y A SU VEZ SON UNA IMPORTANTE FUENTE DE INFORMACION”.

B. Realiza una lista con los objetos que los ayudan a recordar TU PASADO. (Pueden incluir más de cuatro).

4. Ahora bien, los animo que te conviertas en ESCRITORES y elabores un RELATO con una parte de la “Historia de su
vida personal”. Deberás usar como fuentes de información algunos de los objetos incluidos en el listado del punto 3.
¡MANOS A LA OBRA!

5. Actividad Final: Se compartirá en el aula lo trabajado.

COLEGIO FRAY MAMERTO ESQUIU_HISTORIA_1° Año

También podría gustarte