ALUMNA: BLANCA VÁZQUEZ PADILLA

MATRICULA: 186511

GRUPO: AE04

MATERIA: MEDIOS TECNOLÓGICOS INNOVADORES EN

ENTORNOS VIRTUALES

NOMBRE DEL DOCENTE: JUAN RAYMUNDO VAN SCOIT

RODRIGUEZ.

ACTIVIDAD 4: REVISIÓN DE USO DE TIC EN LO

PERSONAL, ACADÉMICO Y PROFESIONAL

PUEBLA, PUE. 28 DE SEPTIEMBRE 2023

 ACTIVIDAD 4 REPORTE DE REVISIÓN DE USO DE TIC EN LO
PERSONAL, ACADÉMICO Y PROFESIONAL

1. Ámbito personal: redes sociales.

# Ítem Siempr Casi A Rara Nunca

e siempre veces vez
1 Siento una gran necesidad de permanecer conectado(a) a las X
redes sociales.
2 Necesito cada vez más tiempo para atender mis asuntos X
relacionados con las redes sociales.
3 El tiempo que antes destinaba para estar conectado(a) a las X
redes sociales ya no me satisface, necesito más.
4 Apenas despierto ya estoy conectándome a las redes sociales. X
5 No sé qué hacer cuando quedo desconectado(a) de las redes X
sociales.
6 Me pongo de mal humor si no puedo conectarme a las redes X
sociales.
7 Me siento ansioso(a) cuando no puedo conectarme a las redes X
sociales.
8 Entrar y usar las redes sociales me produce alivio, me relaja. X
9 Cuando entro a las redes sociales pierdo el sentido del tiempo. X
10 Generalmente permanezco más tiempo en las redes sociales, X
del que inicialmente había destinado.
11 Pienso en lo que puede estar pasando en las redes sociales. X
12 Pienso en que debo controlar mi actividad de conectarme a las X
redes sociales.
13 No puedo desconectarme de las redes sociales por varios días. X
14 Me propongo, sin éxito, controlar mis hábitos de uso X
prolongado e intenso de las redes sociales.
15 Aun cuando desarrollo otras actividades, no dejo de pensar en X
lo que sucede en las redes sociales.
16 Invierto mucho tiempo del día conectándome y X
desconectándome de las redes sociales.
17 Permanezco mucho tiempo conectado(a) a las redes sociales. X
18 Estoy atento(a) a las alertas que me envían desde las redes X
sociales a mi teléfono o a la computadora.
19 Descuido a mis amigos o familiares por estar conectado(a) a X
las redes sociales.
20 Descuido las tareas, estudios o trabajo por estar conectado(a) X
a las redes sociales.
21 Aun cuando estoy en clase o el trabajo, me conecto con X
disimulo a las redes sociales.
22 Mi pareja o amigos o familiares me han llamado la atención X
por mi dedicación y el tiempo que destino a las cosas de las
 redes sociales.
23 Cuando estoy en clase o el trabajo sin conectar con las redes X
sociales, me siento aburrido(a).
24 Creo que es un problema la intensidad y la frecuencia con la X
que entro y uso las redes sociales.

INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS

DIMENSIÓN 1

Puntaje obtenido: 4. Mi nivel de obsesión por las redes sociales está dentro del rango de
0 y 13 es un nivel bajo.

Ítems -> 2 3 5 6 7 13 15 19 22 23 Total

Puntos -> 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 4

DIMENSIÓN 2

Puntaje obtenido: 0. El cual muestra el nivel de control personal en el uso de redes

sociales. Está dentro del rango entre 0 y 8 es un nivel bajo de control. Difiero con este
resultado porque considero que tengo alto control personal referente al uso de las redes
sociales, considero que la interpretación de resultados es errónea.

Ítems -> 4 11 12 14 20 24 Total

Puntos -> 0 0 0 0 0 0 0

DIMENSIÓN 3

Puntaje obtenido: 6. El cual muestra el nivel de uso excesivo en el uso de redes sociales.
Mi resultado está dentro del rango entre 0 y 11 es un nivel bajo.

Ítems -> 1 8 9 10 16 17 18 21 Total

Puntos -> 1 1 1 1 0 1 1 0 6

CONCLUSIÓN:
 El uso de las redes sociales en mi caso es bastante responsable y lo controlo bastante
bien. Debo de admitir que durante la pandemia usé demasiado las redes sociales y llegué
a tener una cuenta de Tik tok con más de 250k, obviamente hacía demasiado uso de esta
red social, en su momento lo vi divertido y hacia mucho uso de la misma, llegue al punto
en cierto momento donde me di cuenta que realmente no me dejaba nada benéfico y solo
desperdiciaba tiempo y la deje de usar está red social.

Ahora controlo bastante bien el uso de mis redes sociales e incluso he cerrado mucha de
mis redes sociales porque considero que me quitaban mucho tiempo y son innecesarias,
Considero que las redes sociales son más para divertirte pero te quitan bastante tiempo
por lo que prefiero mejor no usarlas y si las uso es por muy poco tiempo.

2. Ámbito académico: fuentes de información.

eLibro.net
https://elibro.net/es/lc/ieu/inicio

Este repositorio es apto para las necesidades de información en mi ámbito académico. En

este momento que estoy cursando está maestría, considero que es adecuado para este
nivel de estudios ya que es una biblioteca digital bastante amplia en la cual puedo
encontrar mucho material para poder trabajar y hacer mis trabajos académicos.
Es bastante óptimo ya que como lo mencione antes cuenta con una amplia gama de libros
digitales y documentos que podré citar para realizar mis trabajos académicos, es bastante
funcional y fácil de usar y pienso aprovecharlo al máximo ahora que lo tengo disponible.

3. Ámbito profesional: detección de necesidades tecnológicas.

Soy docente de inglés en la secundaria matutina del B.I.N.E.

 Si actualmente trabajas, escribe en una breve frase a qué te dedicas. Si no

trabajas, o si prefieres hacer el ejercicio sobre tu proyección laboral a
futuro campo académico, escribe en una breve frase a qué te gustaría
dedicarte en relación con los estudios que estás cursando.
 Escribe una actividad o problema que enfrentes en ese puesto (real o
hipotético) para el que sea necesaria una aplicación o herramienta
tecnológica. Debes especificar el problema y por qué es necesaria la
tecnología para reducirlo o solucionarlo. Si elegiste una proyección laboral
a futuro, investiga un problema real del tipo de puesto al que aspiras.
 Busca en internet una aplicación que cubra las características que buscas.
 Especifica el nombre de la aplicación, para qué sirve y cuál es su página
web oficial o de descarga.
Integra el desarrollo de cada ámbito en un documento de Word y súbelo en
el espacio correspondiente.