Netiqueta

1. Horarios
2. Comunicación
3. Redacción
4. Actitud
5. Clases
6. Retos
7. Presentación del docente
8. Requerimientos que el
docente debe de solicitar al
alumno.
9. Programaciones
 Horarios
-Ingresamos a la hora indicada (3 minutos antes de que empiece su clase)

para evitar inconvenientes en la comunicación, se le otorgará solo 5 minutos de

tolerancia a los estudiantes para el ingreso, caso contrario se le considerará

tardanza. La asistencia deberá registrase en el ítem de asistencia en plataforma.

Inmediatamente se reporta la asistencia a la Srta. Rita Cépeda (Coordinadora

académica).

- Asistamos en el tiempo asignado de la videoconferencia vía zoom o

cualquier otra plataforma que el colegio indique para que el estudiante reciba

una correcta clase de manera virtual. Tener en cuenta que la cámara del

docente debe estar encendida en toda la sesión de clase.

 Comunicación
- Manejemos un lenguaje claro, sencillo y comprensible, libre de jergas o

excesos de confianza.

- Escuchemos la participación de las demás personas.

- Demostremos claridad en las respuestas o indicaciones que realicemos.

- Expresemos comentarios e ideas centradas en el tema de estudio.

-Evitemos interferir la comunicación con actividades que impiden

comprender el mensaje.
 Redacción
-Evitemos el sarcasmo o desprecio a causa de errores ortográficos o gramaticales,
es poco ético.

-Cuando elaboramos un mensaje léalo varias veces antes de enviarlo, recuerde la

comunicación que quiere recibir.

-Evitemos el empleo de palabras de "argot", o letras por sonidos (uso de "k" por
"q“)

-Evitemos el empleo de abreviaturas que no sean conocidas para todos

Si expresarnos una frase coloquial no del todo correcta, utilicemos “comillas”.

Escribir en mayúsculas se considera “GRITAR“, presentar lo necesario

 actitud

- Demostremos tolerancia para recibir una respuesta fiable, algunas veces se

requiera investigar sobre lo que ha preguntado.

- Participemos con asertividad, pensando que todos aprenderemos unos de

otros.

- Fomentemos la empatía, no todos tienen el mismo dominio de los recursos y

la temática a desarrollar.

- Organicemos los archivos que se adjunta de manera ordenada y con menos peso.

Puede utilizar archivos comprimidos (Zip).

 Clase modalidad virtual
- La clase que se dicta deberá ser grabada y adjuntarla (subirla) en la
plataforma en el ítem de material de estudio en plataforma además del
material de dictado (ppt, fichas de trabajo, material auxiliar), tendrá hasta 48
horas para hacerlo y los estudiantes accedan a dicha información.
- Se deberá iniciar la clase con el saludo respectivo y reforzará el valor del
mes que se trabajará según el área de Psicopedagogía.

- Los retos deben ir acorde al tema planteado en clase, explicados de forma

detallada en el ítem de tarea de la plataforma del colegio.
- Los foros deben ser trabajados entre 2 a 4 veces en el mes para la respectiva
interacción con el docente.
- Si el docente trabaja en pizarra, debe de tomar en cuenta el formato de
pizarra institucional.
- Si el docente no usa pizarra deberá elaborar diapositivas las mismas que
deben de tener el formato institucional.

Presentación de retos y revisión de

CUADERNOS

- El docente al momento de solicitar los retos deberá mencionarle al

estudiante que para la presentación de los retos deberá guardar este

formato:
ASUNTO: Apellido y nombre – Curso - Grado
Ejemplo: Castillo Sánchez Sebastián – Geohistoria – 2°
- El archivo que el estudiante haga llegar deberá ser adjuntado en formato
PDF.
- Se debe de indicar a los estudiantes que los retos deben de ser enviados por
plataforma y correo corporativo del docente (siendo ese el único medio de
envió de retos).

- Los retos de los estudiantes deben de ser revisados en un plazo máximo de

48 horas. Para lo cual se debe de registrar la nota y su comentario o
sugerencia para motivarlos en la plataforma.
- La revisión de cuadernos tendrá dos momentos I Unidad y II Unidad, se
promediará dicha nota.
 Presentación del docente

- El docente deberá presentarse a la clase virtual y/o presencial de forma

formal (camisa y corbata para varones y blusa para mujer / pantalón de
vestir), por el tema climático polo del colegio para ser usado hasta el mes de
mayo.

REQUERIMIENTOS QUE EL DOCENTE

DEBE solicitar AL ESTUDIANTE

- Mantener cámara prendida durante toda la clase y micro según el docente
solicite su intervención (en caso el estudiante haga caso omiso a lo indicado,
el suceso se debe de registrar en el ícono de disciplina de nuestra
plataforma).

- Recordar a los estudiantes el uso del polo del colegio, así como el peinado
correspondiente (caballeros corte escolar y mujer cabello recogido con su
trenza)

PROGRAMACIONES y módulos
 - El docente deberá presentar sus programaciones y módulos de los cursos
asignados en el formato establecido por el colegio (los módulos deberán ser
subidos a plataforma al inicio de cada bimestre.
- La presentación de los documentos antes mencionados deberán hacerlo
llegar hasta el día 01 de marzo del 2021 a los correos:
santosllatascollege@hotmail.com y a duber_olivos@hotmail.com

Adaptado de

BID (2020) Normas de “Netiqueta” Banco Interamericano de Desenvolvimiento