INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TERCERA MIXTA

PLAN DE CLASES Nº. 001

Sede: Las Palmas Periodo: I Grado: Cuarto

Área: Tecnologia e Asignatura: Informatica
informatica
Fecha de emisión: Fecha de recepción: T. estimado: 25 h
Nombre del docente: Jessica Janey Jimeno Bacca Curso: 403

Tema: El computador
Subtema: El computador y sus partes

Estándar: Conocer las partes constituyentes del computador

Componente: DBA: Crea textos literarios en los que articula lecturas previas e
impresiones sobre un tema o situación.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
CONCEPTUALES (Saber) PROCEDIMENTALES (Saber hacer) ACTITUDINALES (Ser)
Identifica las partes del Asigna una función coherente y Participa con destreza y
computador. especifica a cada una de las partes especial interés en la ejecución
del computador de los ejercicios propuestos.

EXPLORACION
Tiempo estimado: 5 minutos

 ¿Qué es el computador?
 ¿Conoces sus partes?

ESTRUCTURACION
Tiempo estimado: X minutos

¿QUE ES UNA COMPUTADOR?

Es una maquina automática capaz de recibir un conjunto de instrucciones.
Estas instrucciones las ejecuta con el programa registrado en su memoria, realizando
cálculos y enviando resultados.
Las computadoras se inventaron para realizar trabajos de manera fácil, organizada y
rápida.
También sirve de entretenimiento cuando trae juegos de habilidades y de acción.
PARTES DE UNA COMPUTADORA

MONITOR

Es un aparato que permite visualizar la información que se ingresa a la computadora, así

como conocer la información que se obtiene de ella.
CPU

Unidad de proceso central. Es la parte principal de una PC o computadora. En ella se

encuentran las piezas claves del trabajo. Su pieza principal o “cerebro” que es el
procesador.

RATÓN O MOUSE

Sirve para dirigir o entrar datos para que la computadora pueda funcionar.
 TECLADO

Está formado por letras, números y otras especiales para darles órdenes a la
computadora.

PARLANTES

Sirven para escuchar música o cualquier sonido que pueda llegar a producir la
computadora.

IMPRESORA.

Sirve para obtener la información en papel para uso de las personas. Es decir, imprime el
trabajo que estás haciendo.
 EJECUCIÓN
Tiempo estimado: X minutos

1. Identifico las partes del computador

TRANSFERENCIA
Tiempo estimado: X minutos

Con la ayuda de un familiar y/o acudiente realizar una maqueta del computador.

EVALUACION
Tiempo estimado: X minutos

Algunas Pocas
INDICADORES Siempre Nunca
veces veces
CONCEPTUALES

Identifica las partes del computador.

Asigna una función coherente y especifica a cada una de las

PROCEDIMENTA

partes del computador

Participa con destreza y especial interés en la ejecución de

los ejercicios propuestos..
LES Y

ACTIT