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ANDRÉS BELLO
GUÍA DE LABORATORIO PRACTICA N° 1
MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS
UNIDADES QUE CONFORMAN UN SISTEMA COMPUTACIONAL
Tema:
● Unidades que conforman un sistema computacional.
Objetivos:
● Desarrollar las habilidades para reconocer las unidades básicas que conforman un
sistema computacional.
Introducción Teórica:
Una computadora o PC es un conjunto de elementos electrónicos que interactúan entre sí
(hardware) para procesar y almacenar información de acuerdo a una serie de instrucciones
(software).
✔ El hardware es la parte física o tangible de la computadora, mientras que el software
(programas) es el conjunto de órdenes o instrucciones, que administran y dirigen los
componentes físicos (hardware).
✔ El término software se utiliza para describir a los programas en las computadoras.
✔ Un programa es un conjunto de instrucciones diseñado para cumplir determinadas
funciones.
Son programas que han sido diseñados para permitirle al usuario ejecutar una tarea
Programas de aplicación específica. Ejemplos de ellos son los procesadores de texto, sistemas de
Gestión administrativa, entre otros.
Lenguajes de programación Son programas que sirven para diseñar otros programas.
PRINCIPALES COMPONENTES
Las computadoras están compuestas por tres bloques principales
ALMACENAMIENTO ENTRADA
ENTRADA PROCESAMIENTO
/ SALIDA:
Son las operaciones de cálculo
(suma, resta, multiplicación,
división, exponenciación) y
Es la operación de lectura que lógicas (menor que, mayor que, Son las operaciones de escritura
hace la computadora de los menor o igual que, mayor o igual que hace la computadora de los
datos. que e igual: <, >, <=, >=, =) que datos procesados.
una computadora realiza a los
datos.
Metodología:
● Trabajo de forma individual.
● Pc – asignada.
● Si no alcanzan las computadoras, se puede realizar en parejas la guía.
Procedimiento:
1. En la computadora asignada abrir el archivo “Practica1” que será otorgada por el
docente.
2. Al abrir se mostrará la página siguiente.
4. Defina con sus propias palabras los siguientes conceptos y coloque los nombres a
cada dispositivo.
EVALUACIÓN:
De acuerdo a lo visto en clase y repasado con el programa dado, llene el siguiente cuadro
con los dispositivos que consideres que cumplen para cada ítem.
CONCEPTO DISPOSITIVO 1 DISPOSITIVO 2 DISPOSITIVO 3
ENTRADA Teclado Micrófono Escáner
PROCESO Microprocesador Memoria RAM Disco duro
SALIDA Monitor Impresora Altavoces
ENTRADA/SALIDA USB DVD Pendrive