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Es la disciplina qué tiene por objeto la captación de información física y su

procesamiento numérico para lograr la representación geométrica, ya sea en


forma gráfica o analítica de un determinado sector de la superficie terrestre.

Este conjunto de mediciones topográficas que se realizan recibe genéricamente el


nombre de levantamiento.
 Trata del levantamiento y de la representación de la forma
y de la superficie de la Tierra, global y parcial, con sus
formas naturales y artificiales.
En la ingeniería civil: en ella es necesario
realizar trabajos topográficos antes, durante
y después de la construcción de obras tales
como carreteras, ferrocarriles edificios,
puentes, canales, presas, etc.
 PLANIMETRIA
Consiste en proyectar sobre un plano horizontal los
elementos de una poligonal sin considerar su
diferencia de elevación.
 ALTIMETRIA
Estudia las diferencias de elevación de los puntos
sobre la superficie terrestre, dando su posición
relativa o absoluta, proyectado sobre un plano
vertical.
Ángulos Horizontales

Distancias Horizontales

Ángulos Verticales

Distancias Verticales

Distancia Inclinadas
1 Manzana = 10,000 varas cuadradas= 6,972.25 metros cuadrados
1 hectárea = 10,000 metros cuadrados
1 Caballería = 64.5816 manzanas = 45.027914 Ha.
15°20’50”
 Actividades Preliminares

 Trabajo de Campo
 Procesamiento de Datos.

 Representación Grafica.

 Señalamiento.
En cuanto al propósito de los levantamientos,
estos se pueden dividir en:

• Levantamientos Generales o levantamientos


Topográficos.
 Levantamientos para Vías de Comunicación.

 Levantamientos de Bienes Raíces.


La agrimensura es destinada a la
delimitación de superficies, la
medición de áreas y la rectificación
de límites.
 Levantamientos Catastrales.

 Levantamientos sub-terráneos.
 Levantamientos Hidrográficos.

 Levantamientos Geodésicos.
 Levantamientos Cartográficos.
 Medición con pasos.

D = P* N

 Medición con Odómetro.

D = 2*π*R*N
 Método con la Estadia y el Teodolito.
 Medición con instrumentos Electrónicos.
• MEDICIÓN CON LONGIMETROS

 Es el longímetro mas utilizado.


 Cintas de Acero.

 Cintas de Tela con refuerzo metálico.


 Cintas de Fibra de Vidrio.

 Cintas de Invar.
 Las agujas o fichas de alambre.

 El Nivel de cuerda.
 Tensómetro.

 Termómetro de Bolsillo.
 Los Jalones o Balizas.

 Las Plomadas.
 Errores Instrumentales.

 Errores Naturales.
 Errores Personales.
 Longitud Incorrecta de la Cinta.
 Tensión Diferente de la Normal.
 Temperatura de la diferente de la normal.
 Desalineación.
 Inclinación.
 Catenaria o Colgadura.
 Mal Aplomado.

 Mal Marcado.

 Mala Lectura.
 Lectura incorrecta de la cinta por falta de Luz, marcas
borrosas, o mala cuenta de las divisiones.
 Cuenta incorrecta del numero de cintadas completas.
 Mala ubicación del cero de la cinta sobre los puntos medidos.
 Transposición mental de cifras, o anotación incorrecta por
mal dictado.
Se denomina escala (E) a la relación constante que existe entre una longitud medida
en un plano (P) y la correspondiente longitud medida en el terreno (T) ; expresada
como una fórmula de la siguiente manera.

Dimensiones en la carta, mapa o plano Papel P


 Escala = ---------------------------------------------------- = ----------- = -----
Dimensiones en el terreno Terreno T
 Numérica:
◦ Fraccionaria: se representa como su nombre lo indica por una fracción, cuyo
numerador es la unidad y su denominador las unidades tomadas en el plano.
◦ 1/500, 1/8500, 1/500,000

E=1/D

◦ Ejemplo:
Cuantos centímetros medirá en un plano o mapa a una escala de 1/50,000 una línea
que en el terreno mide 8,500 metros.
 E =1/D E= P/T

 1/D = P/T

 (1/D)*T = P

 P = T/D
 P = (8,500*100)/50,000 =17 cm
 En un mapa cuya escala es 1/20000 se determina la
longitud de una línea, siendo esta 8.4 cm. Cual será la
longitud de esta línea en terreno.

1/D = P/T
1/D*T= P
T = P/(1/D)=8.4 cm/(1/20000)=168,000 cm
=1,680 m

 Es aquella en la cual esta especificada mediante el empleo de
unidades, la relación que se satisface entre las medidas hechas
en el plano y las determinadas en el terreno, donde el miembro
de la izquierda representa las dimensiones en el papel y el de
la derecha las dimensiones en el terreno.

 Ejemplo:
1 cm = 10 cm

1 cm = 1 km

1 pulgada = 10 Millas
 La escala gráfica consiste en una línea recta (llamada línea portadora) dividida en distancias que
corresponden a determinado numero de unidades de longitud del terreno.
 Ejemplos:
Distancia: Es la separación o espacio entre dos puntos.

CLASES DE DISTANCIAS. Existen tres clases de distancias:


 Distancia Real: Es la longitud del alineamiento teniendo en cuenta todas las
irregularidades del terreno.
 Distancia Geométrica: Es la longitud de la recta que une los puntos
extremos de un alineamiento.
 Distancia Horizontal: Es la proyección de la distancia geométrica sobre un
plano horizontal, es lo que se denomina propiamente como distancia
topográfica. Medir esta distancia es el objeto de la planimetría.
 Dirección de una línea.
Es un ángulo horizontal mediado desde una línea de referencia establecida, a la que se llama meridiano de
referencia.
 Angulo interno
Son ángulos formados en el interior de un polígono cerrado en un punto de
intersección de sus lados.

 El ángulo exterior de un polígono.


es el complemento del ángulo interno.
 Angulo a la derecha.
Son aquellos que se miden en sentido de las manecillas del reloj y desde la estación
atrás a la estación adelante.
 Angulo a la izquierda.
Se miden en sentido contrario al del reloj y también de la estación atrás a la estación
adelante.
 Angulo de deflexión.
Es el ángulo formado por una línea con la prolongación de la inmediatamente anterior,
si se mide en sentido horario se llama Deflexión Derecha y en sentido contrario
“Deflexión Izquierda”; varía entre 0 y 180 grados.

85°I

95°D
 Azimut.
Angulo horario que hace una línea con el extremo norte de la línea de referencia; varía
entre 0 y 360 grados.
 Rumbo.
Es el ángulo tomado a partir de la línea de referencia, se mide a partir del extremo
norte o extremo sur, hacia el este o hacia el oeste y varía entre 0 y 90 grados.

N41°35’E
 Poligonal.
Es un conjunto de líneas sucesivas en el cual se
determina la longitud de cada línea y los ángulos qué
forma entre sí.
las poligonales pueden ser de 2 clases:

Poligonales abiertas: tienen el último punto diferente del


primero y se usan en levantamientos para vías terrestres
canales, tubería de conducción.
Poligonales cerradas: vuelven al de partida formando
así un polígono que permite una verificación de las
medidas tomadas.

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