UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTOBAL DE

HUAMANGA

FACULTADAD DE CIENCIAS AGRARIAS

DEPARTAMENTO DE MINAS Y CIVIL

ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE AGRONOMIA

Ayacucho, 4 de octubre 2011

INFORME TECNICO Nº 004-11-UNSCH-FCA-Z/EFPA

SEÑOR : Ing. JONY ANTONIO QUISPE POMA

Profesor de topografía I (IC 241)

DE : SAMUEL QUISPE MENDOZA

Alumno

REF. : MANZANEO

Con respecto al trabajo realizado en la práctica, es grato informarle lo siguiente.

I. INTRUDUCCIÓN.

La práctica se realizo el día (04/10/2011) a las 13 horas, con una clase

introductoria con respecto al tema (manzaneo) o reforzamiento para poder
hacer un buen manzaneo. La brigada se desplazo al área designada que son
los laboratorios de ingeniería agroindustria e hicimos el reconocimiento del
terreno como: es terreno llano con un pendiente no más de 3°grados y se
encuentra a 2772 metros sobre el nivel medio del mar, temperatura promedio
anual de 20°c, precipitación 550mm anuales. El área limita (ubicación) con las
diferentes facultades y escuelas como: al noroeste con modulo de laboratorio y
gabinete de ingeniería minas, al noreste de la facultada de ciencias biológicas,
al norte de la facultad de ciencias políticas y al sur del pampa de arco. El área
designada cuenta con arboles forestales como el molle, mora, laurel y alisos;
plantas xerofíticas como la tuna y plantas de jardinería como cresta de gallo,
carrizo, achira y otros. Después de haber hecho todo reconocimiento se tomo
una estrategia para poder levantar con mayor precisión y es: medir las
distancias con su respectiva inclinación, sacar los ángulos, tangente, cuerda
mayor, radio de las curvas con los instrumentos que cuenta la brigada, en esta
parte todos pusimos muchas ganas, responsabilidad, ganas de aprender y
aumentar nuestro conocimiento y hacer lo mayor preciso posible las medidas
para no poder dificultarnos a la hora de dibujar la manzana o área que se
levanta. En los trabajos realizados en el gabinete todos nos repartimos para
poder agilizar los cálculos, al último juntamos todos los caculos, hicimos
algunas correcciones y listo el informe. Los trabajos realizados por cada uno
se muestran en los materiales humanos.

II. OBJETIVOS

 Hacer el levantamiento con la mayor precisión posible; evitando el

error grosero y se logra trabajando con mucha coordinación en el
grupo o brigada.
 Utilizar los instrumentos con mayor eficiencia en el trabajo
realizado y aplicar todo su uso en el manzaneo.
 Hacer el plano con sus respectivas medidas obtenidos en el
campo.

III. ANTECEDENTES.
La práctica se realizo en la ciudad universitaria (UNSCH) y el área
asignada es el laboratorio de agroindustria se muestra en la fotografía.
III.1. PROCEDEMIENTO

III.1.1.MARCOTEORICO

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO:

Los levantamientos topográficos son de gran utilidad para el ingeniero, porque le ayuda
a saber y disponer convenientemente los proyectos a realizarse.

Un levantamiento topográfico es una representación gráfica que cumple con los

requerimientos que necesita un constructor para ubicar un proyecto y realizar una obra
en terreno, ya que éste da una representación completa, tanto del terreno en su relieve
como en las obras existentes. De esta manera el constructor tiene en sus manos una
importante herramienta que será útil para buscar la forma más funcional y económica
de ubicar el proyecto. Por ejemplo, se podrá hacer un trazado de camino cuidando que
este no presente pendientes muy fuertes ni curvas muy cerradas, que no sea mucha
longitud ni que tengan excesivas alturas de corte, lo que determinará el costo d la obra.

CONTROL DEL LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO:

 CONTROL HORIZONTAL: Se denomina con dos o más puntos fijos en el terreno, cuya
posición se determina horizontalmente con precisión, por medio de la distancia y su
dirección.

 CONTROL VERTICAL: Todo punto levantado está referido a un plano de

comparación, para ver qué punto se encuentra más alto o más bajo, siendo este el
plano oficial (n.m.m) o arbitrario denominados cotas de cada punto.

LEVANTAMIENTO DE TIPO GENERAL:

Estos levantamientos tienen por objeto realzar o localizar linderos, límites de

propiedad, medir o dividir superficies, ubicar terrenos en planos generales.
Las principales operaciones son:

 Definición del itinerario y medición de poligonales por los linderos existentes para
hallar la longitud o su orientación o dirección.

 Replanteo de linderos desaparecidos partiendo de datos anteriores sobre longitud y

orientación valiéndose de toda la información posible y disponible.

 Cálculo de áreas, distancias y direcciones, que es esencia d los resultados de los

trabajos de ingeniería.

 Representación gráfica del levantamiento mediante la confección o dibujo de planos.

TIPOS DE ANGULOS HORIZONTALES MEDIDOS EN LOS VERTICES POLIGONALES:

Una poligonal se entiende como una sucesión de alineamientos que puede ser abierta o
cerrada y que sirven de esquema geométrico de referencia para los levantamientos
topográficos. En cada uno de los vértices se pueden medir tres tipos de ángulos: Angulo
de derecha, ángulos izquierda y ángulos de deflexión o de giro.

 ANGULOS DE DERECHA: Son los medidos en el sentido horario de las manecillas del
reloj, las cuales se consideran de signo positivo, ya que tienen el mismo sentido del
azimut.
 ANGULO DE IZQUIERDA: Son los ángulos medidos en sentido antihorario o contrario
a las manecillas del reloj. Se consideran de signo negativo por ir en sentido contrario
al azimut.

 ANGULOS DE DEFLEXION O GIRO: Son los ángulos medidos entre la prolongación del
alineamiento anterior y el alineamiento siguiente, puede ser de sentido contrario al
azimut (izquierdo I8-)) o derecho d(+).
Se considera que los ángulos de derecha e izquierda están entre 0º y 360º, los
ángulos medidos entre 0º y 180º. Si un ángulo de deflexión medido hacia la derecha
diera mayor de 180º, por ejemplo 200ºD, se debe considera 160º de izquierda.
LEVANTAMIENTO DE CURVAS

El levantamiento de curva regulares como los que se presentan en las urbanizaciones,

carreteras y ferrocarriles se puede realizar por el método de abscisas y ordenadas,
levantando perpendiculares cada tres metros tal como se muestra en la figura o puede
calcularse los elementos de la curva midiendo el ángulo de deflexión y la external
directamente en el terreno.

MZ - F

MZ - H
MZ - E

Pc R O

E MZ - A
PI
PT

Los elementos de la curva que se muestra en la figura son:

PC = Principio de curva

PT = Principio de tangente

PI = Punto de intersección de las tangentes

E = External

T = Tangente

L = Longitud de curva

= ángulos de deflexión

R = Radio de la Curva

Ángulo de deflexión o de giro.- Son los ángulos medidos entre la prolongación del
alineamiento anterior y el alineamiento siguiente y puede ser de sentido izquierdo I
(-) ó derecho D (+).

Principio de curva (PC).- Es el punto donde se origina la curva, por este punto pasa
la recta tangente, el cual dará origen al Punto de Intersección con la otra recta
tangente a PT.

Principio de tangente (PT).- Es el punto donde acaba la curva.

Punto de Intersección de las tangentes (PI).- Es el punto donde se interceptan las

rectas tangentes a PC y PT.

Tangente.- Sea C una curva, y A un punto de esta. Se supone que A es un punto

regular de la curva, es decir que no es un punto anguloso: La curva no cambia
repentinamente de dirección en A.

La tangente a C en A es la recta TA que pasa por A y que tiene la misma dirección que
C alrededor de A.

Longitud de Arco:
 A través de la historia de las matemáticas, grandes pensadores consideraron
imposible calcular la longitud de un arco irregular. Aunque Arquímedes había
descubierto una Aproximación rectangular para calcular el área bajo una curva con
un Método de agotamiento, pocos creyeron que era posible que una curva tuviese
una longitud definida, como las líneas rectas. Las primeras mediciones posibles, se
hicieron como ya es común en el cálculo, a través de aproximación. Inmediatamente
los matemáticos de la época empezaron a trazar polígonos dentro de la curva, y así
calcular la longitud de los lados de éste para obtener una longitud aproximada de la
longitud de la curva. Mientras se usaban más segmentos, y se disminuía la longitud
de cada segmento, se obtenía una aproximación cada vez mayor.

El procedimiento a seguir en el levantamiento de una curva es el siguiente:

 Ubicar el PI prolongando los lados rectos de la calle o carretera

 Determinar el ángulo de deflexión por el método de la cuerda
 Trazar la bisectriz del ángulo PI y sobre ella medir la external, desde el PI hasta el
punto de intersección de las bisectriz con el borde de la pista o vereda.
 Calcular la longitud del radio, de la tangente y de la longitud de curva con las
siguientes formulas:
𝐸 𝜋𝑅
𝑅 = 𝑆𝑒𝑐 ; 𝐿 = ; 𝑇 = 𝑅. 𝑇𝑎𝑛(1⁄2 )
– 𝐼 180º

DESCRIPCIÓN DEL PROCESO

 La práctica se realizó con los instrumentos siguientes: cinta de goma de 30m, 5

jalones, 5 fichas, 2 plomadas, 1 rollos de cordel.
 Primeramente se procede a la descripción del terreno y de acuerdo a ello la
ubicación de la poligonal.
 Se ejecuta la medición de los lados del polígono, repitiéndose 2 veces en cada lado,
para así poder determinar el error permisible y hacer un buen levantamiento
topográfico.
 Los ángulos se miden por el método de la cuerda y se determina el ángulo,
aplicando funciones trigonométricas.
 Seguidamente se procede al levantamiento de detalles de cada punto necesario para
que el plano sea lo más detallado posible, porque a mayor detalle mayor precisión
para su ubicación.
 Por último se procede al trabajo de gabinete que la elaboración del informe y del
plano en sí.
 Para esta práctica no empleamos ningún método de apoyo para el levantamiento, si
no simplemente mediremos los lados rectos de las veredas y en las curvas
utilizamos los dos métodos de levantamiento:

I. levantamiento de curva por coordenadas

II. levantamiento de curvas por perpendiculares
III. PARTE I : levantamiento de curva por coordenadas, este método se utilizo para el
levantamientos de las veredas del parque de los bomberos. ya que dicho arco
tenia la siguiente forma :

Como vemos en dicha figura el levantamiento de esta curva lo hicimos por el

método coordenadas que consiste en prolongar los lados, dichas prolongaciones
son CT y BT; estas prolongaciones se intersecan en un punto el cual hallaremos
el ángulo y proyectamos la bisectriz de, esta bisectriz intersecara al arco de dicha
curva y esa distancia se llamara external (E), luego por suplemento de ángulos
determinaremos hallaremos alfa

Lo hallado nos servirá para determinar el radio para poder dibujar la curva

IV. PARTE II:: levantamiento de curva por perpendiculares. Este método se utilizo
mucho en los levantamientos de detalles de casi todas curvas de dicha manzana.
 Tomamos cada 3 metros y levantamos perpendiculares de la recta hacia la
curva a levantar.

V. PARTE III: medimos con la cinta métrica los demás lados y con la misma
medimos los ángulos.

VI. Para ambos casos tendremos que hallar el

Error máximo permisible

1
Para distancias: Emp 
5000

Para ángulos: Emp  5' n

Determinaremos:  ángulos  180(n - 2)

Determinaremos:

Error Cierre   s Ínteriores ( EnElCampo)   s Interiores ( EnElCálculo)

III.1.2.TRABAJO DE CAMPO

 Primero reconocemos el área designada para el manzaneo que es

los laboratorios de ingeniería agroindustria.
 Se realizo el cartaboneo de los lados de la manzana y también el
perímetro.
  Se plantea un método adecuado para su levantamiento que es:
medir las distancias con sus respectivas inclinaciones( ángulo de
elevación en grados y minutos), también medir el ángulo de la
curvas, tangente, radio y cuerda mayor
 Empezamos en la esquina (A) en forma antehoraria, que limita
con la facultada de ciencias biológicas de donde empezamos a
medir las distancias de los lados de la manzana y de la curva sus
respectivas medidas y terminamos en el mismo lugar o esquina.
 Como los ángulos de las curva son de mucha importancia para
poder levantar la manzana lo hicimos de la siguiente manera.

III.1.2.MATERIALES UTILIZADOS.
 eclímetro

cordel

jalones

fichas

brujula
 wincha

plomada

III.1.2. MATERIALES HUMANOS TRABAJO DE GABINETE.

 Jefe de brigada :QUISPE MENDOZA, SAMUEL

En el campo: mi función es sacar la pendiente usando el eclímetro, leer la cinta
cuando indica la distancia con tres decimales.
En gabinete: mi función es dibujar en autocad y realizar los cálculos de los
ángulos.
 Cadenero sagüero :LEON LUJAN, EFRAIN
En el campo: es cadenero sagüero.
En el gabinete: calcular el error máximo permisible de las distancias, ángulos y
ayuda a dibujar el plano.
 Cadenero delantero: AYBAR VARGAS, WILMER
En la práctica: el es cadenero delantero
En el gabinete. Realiza los cálculos para la compensación de ángulos y
distancias.
 Plomero :PARIONA JAULIS, EDWIN
En el campo: se encarga de manejar la plomada
 En el gabinete: realiza los cálculos a que escala y tamaño del papel se hace el
proteo el plano.
 Asistente : MEJIA CHINCHAY, MARIA AMBROSIA
En el campo: se encarga de hacer un croquis del área para el levantamiento
topográfico y facilitarnos el trabajo y anotar los datos
En el gabinete: nos indica o nos proporciona los datos obtenidos en el campo.
 Asistente : SACSARA GUTIERREZ, YORCH
En el campo: le ayuda a hacer un croquis del área para el levantamiento
topográfico y facilitarnos en el trabajo también anotar los datos.
En el gabinete: nos indica o nos proporciona los datos obtenidos en el campo.

 Ayudante :GUZMÁN HURTADO, FRANKLIN JONATHAN

En el campo: se encarga de corregir la cinta, que este bien el procedimiento
que se realiza.
En el gabinete: se ocupa de tipiar los datos para el informe y realiza algunos
cálculos.

En general todos nos damos la mano para que el trabajo salga muy bien y nos
enseñamos el manejo del Excel y autocad.

IV. ANALISIS
a) LEVANTAMIENTO

Un levantamiento topográfico permite trazar mapas o planos de un área, en los

cuales aparecen:

Las principales características físicas del terreno, tales como ríos, lagos,
reservorios, caminos, bosques o formaciones rocosas; o también los diferentes
elementos que componen la granja, estanques, represas, diques, fosas de drenaje
o canales de alimentación de agua.
Las diferencias de altura de los distintos relieves, tales como valles, llanuras,
colinas o pendientes; o la diferencia de altura entre los elementos de la granja.
Estas diferencias constituyen el perfil vertical.

Entonces el manzaneo es un proceso en donde se realiza un levantamiento de

todo el contorno de un terreno asignado por ejemplo en la ciudad universitaria
cada escuela está dividido por manzanas.

b) ERRORES QUE SE PODRIAN COMETER EN PROCESO DE

LEVANTAMIENTO.

Los errores se dividen en tres clases:

1. Sistemático.- Se conforman en las leyes matemáticas y
físicas. Su magnitud puede ser constante o variable,
dependiendo de las condiciones. Los errores sistemáticos,
pueden calcularse y eliminarse sus defectos, aplicando
correcciones. Por ejemplo; una cinta de 30m que tiene una
longitud mayor en 0,005m, introducirá un error positivo de
0,005m (5mm) cada vez que se utiliza. En condiciones de
trabajo fijas en el campo son constantes y del mismo signo y
por tanto son acumulativos, por ejemplo: cintas o estadales
mal graduadas (error por temperatura)
2. Accidentales.- Son los que quedan después de haber
eliminado las equivocaciones y los errores sistemáticos. Son
ocasionados por factores que quedan fuera de control del
observador, obedecen las leyes de la probabilidad. Estos
errores están presentes en todas las mediciones topográficas.
Se dan indiferentemente en un sentido o en otro y por tanto
puede ser que tengan signo positivo o negativo, por ejemplo:
en medidas de ángulos, lecturas de graduaciones, en medidas
de distancias, etc. Muchos de estos errores se eliminan.
 3. Error grosero. Esto lo cometemos nosotros por falta
concentración en el proceso de levantamiento.

V. CALCULOS Y RESULTADOS
Los resultados obtenidos en la práctica se muestran en el siguiente
cuadro.
En este primer cuadro se muestra las distancias de ambas
pavimentaciones como se muestra en el croquis de la manzana.

PUNTO O DISTANCIA DISTANCIA

ESQUINA ALINIACION MEDIDA INCLINACION(GRADOS) HORIZONTAL
O NATURAL(m)
A

B A-B 60.838 1.667 60.812

C -

D C-D 155.756 2.333 155.627

E D-E 89.56 1.500 89.529

F E-F 151.238 1.667 151.174

G -

H G-H 152.918 1.833 152.840

C F-C 87.51 1.833 87.465

J -

K J-K 94.862 1.833 94.813

 En este cuadro se observa la distancia de las veredas, canales y de
carreteras pavimentadas y no pavimentadas.

lado o
esquina distancia(m) distancia(m) distancia d e distancia de
de la de las
carretera carreteras canales(m) veredas(m)
no
pavimentada pavimentadas
A-C 10.628 1.8
C-D 5.606 1.8
E-G 7 0.198
H-J 7.668 0.198

En este cuadro se observa las distintas distancias del la curva.

tangente cuerda
lado o medida de 1 tangente 2 radio 1 radio 2 mayor
esquina ángulos de
la curva
A 86°51´54.26´´ 3.311 3.538 3.846 3.82 5.2952
C 92°51´1.4´´ 2.815 2.787 2.891 2.795 4.125
G 90°28´11.39´´ 3.682 3.911 4.172 4.06 5.81
F 88°46´25.7´´ 3.398 4.353 4.306 3.318 5.362
H 91°27´1.53´´ 2.979 3.069 3.998 3.742 4.861
D 88°22´25.01´´
K 91°28´56´´ 3.698 4.024 3.5 3.5 4.85
VI. CONCLUSION
 se comprobó de que trabajando con mucha tranquilidad y
paciencia se obtiene un buen resultado.
 los instrumentos se pudo utilizar con mucha eficiencia para
obtener los resultados requeridos para poder dibujar la manzana

VII. RECOMENDACIÓN

 Se recomienda que la teoría debe dar con anticipación de las

prácticas a realizar.
 Que la teoría nos entregue impresos por qué no todos tienen
posibilidad de contar con una maquina.

VIII. BIBLIOGRAFIA
 Arias Canales “Topografía “Edit. Representaciones y Servicios de

Ingenieros. México.

 Domingo Conde R. “Método y Calculo Topográfico “Edit. Lugo, 4ta

Edición. Perú

 Topografía I-Mendoza dueñas/ Conceptos básicos, Determinación de

distancias y ángulos.

Atentamente:

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Samuel Quispe Mendoza
ESTUDIANTE DE AGRONOMÍA